ASIGNATURA / COURSE Nombre / Course Title Métodos de investigación en Análisis del / Research Methods for Discourse Analysis Código / Course Code 30779 Tipo / Type of course Obligatoria Nivel / Level of course POSGRADO Curso / Year of course MASTER EN LENGUA ESPAÑOLA: INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICAS PROFESIONALES Semestre / Semester, Trimester PRIMER SEMESTRE Número de créditos / Number of Credits Allocated 3 ECTS Requisitos Previos / Prerequisites Sin Requisitos Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to class mandatory? Sí, salvo excepciones justificadas. 1 de 5
Datos del profesor / Faculty Data NOMBRE Y APELLIDOS José Portolés Lázaro FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS Módulo IV / Despacho 304 Teléfono: 91 4974504 Correo Electrónico: jose.portoles@uam.es Objetivos y Competencias a Desarrollar / Objective of the course OBJETIVOS: El Análisis del estudia cómo los hablantes producen e interpretan los enunciados en distintos contextos. Con este objetivo se busca, en primer lugar, que el alumno conozca las técnicas de estudio de los discursos orales, para posteriormente pasar a los textos escritos en general y a los textos escritos especializados en particular. Se hace hincapié en las diferencias entre el discurso oral y el escrito. También, aunque en menor medida, se exponen algunos de los métodos de estudio de los discursos multimedia. Se pretende, en fin, que el estudiante pueda enfrentarse al análisis de cualquier tipo de discurso dotado de unos sólidos conocimientos teóricos y prácticos. COMPETENCIAS: El estudiante al final del curso debe grabar, transcribir y analizar discursos orales; asimismo, ha de describir y analizar discursos escritos. Se suma a todo ello el dominio de los recursos esenciales para la redacción en estilo académico. Contenidos del Programa / Course Contents DESCRIPCIÓN 1. El discurso y su análisis. 2. El discurso oral. 3. El discurso escrito. 4. La organización del discurso. 5. Los participantes del discurso. 6. El discurso y la sociedad. 7. La tipología discursiva. 2 de 5
Referencias de Consulta Básicas / Recommended Reading. BOSQUE, IGNACIO Y VIOLETA DEMONTE, EDS. (1999) Gramática descriptiva de la lengua española, Madrid, Espasa-Calpe, 3 volúmenes. BRIZ, ANTONIO Y GRUPO VAL.ES.CO. (2000) Cómo se comenta un texto coloquial?, Barcelona, Ariel. BRIZ, ANTONIO Y GRUPO VAL.ES.CO., EDS. (2002) Corpus de conversaciones coloquiales, Madrid, Arco/Libros. BROWN, GILLIAN Y GEORGE YULE (1983) Análisis del discurso, Madrid, Visor, 1993. BUSTOS TOVAR, JOSÉ JESÚS DE Y OTROS, EDS. (2001) Lengua, discurso, texto (I Simposio Internacional de Análisis de ), Madrid, Visor. CALSAMIGLIA, HELENA Y AMPARO TUSÓN (1999) Las cosas del decir, Barcelona, Ariel. CASADO VELARDE, MANUEL, RAMÓN GONZÁLEZ RUIZ Y MARÍA VICTORIA ROMERO GUALDA, EDS. (2006), Análisis del discurso: lengua, cultura y valores. Actas del I Congreso Internacional, Madrid, Arco/Libros. CASSANY, DANIEL (2006) Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea, Barcelona, Anagrama. CHARAUDEAU, PATRICK Y DOMINIQUE MAINGUENEAU (2002) Diccionario de análisis del discurso, Buenos Aires, Amorrortu, 2005. CORTÉS RODRÍGUEZ, LUIS, Y MARÍA MATILDE CAMACHO ADARVE (2003) Qué es el análisis del discurso?, Barcelona, Octaedro. FERNANDEZ LAGUNILLA, MARINA (1999) La lengua en la comunicación política, I y II, Madrid, Arco/Libros. FUENTES RODRÍGUEZ, CATALINA (2000) Lingüística pragmática y Análisis del discurso, Madrid, Arco/Libros. GALLARDO PAÚLS, BEATRIZ (1996) Análisis conversacional y pragmática del receptor, Valencia, Episteme. GARCÍA NEGRONI, MARÍA MARTA Y MARTA TORDESILLAS (2001) La enunciación en la lengua. De la deixis a la polifonía, Madrid, Gredos. GARRIDO MEDINA, JOAQUÍN (1997) Estilo y texto en la lengua, Madrid, Gredos. GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ, SALVADOR (1997a) Temas, remas, focos, tópicos y comentarios, Madrid, Arco/Libros. GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ, SALVADOR (1997b) Comentario pragmático de textos publicitarios, Madrid, Arco/Libros. KERBRAT-ORECCHIONI, CATHERINE (1990) Les interactions verbales, París, Armand Colin, 3 volúmenes. LÁZARO CARRETER, FERNANDO (1968) Diccionario de términos filológicos, Madrid, Gredos, 3.ª edición. LOSADA DÍAZ, JOSÉ CARLOS (2004) Gestión de la comunicación en las organizaciones, Barcelona, Ariel. 3 de 5
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3. Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante / Estimated workload for the student Asistencia y preparación lecciones magistrales en aula Asistencia y preparación de prácticas en aula Preparación de exposición oral/examen Tutorías presenciales y virtuales TOTAL 26 horas 17 horas 26 horas 6 horas 75 HORAS 4. Métodos de Evaluación y Porcentaje en la Calificación Final / Assessment Methods and Percentage in the Final marks PROCEDIMIENTO: Examen final (40 % de la calificación). Ejercicios prácticos para casa y la participación en las clases (60 %). Será obligatorio aprobar el examen para superar la asignatura. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se valorará el dominio de los conocimientos teóricos y su aplicación en el análisis de distintos discursos tanto orales como escritos. También se tendrá en cuenta la correcta expresión en estilo académico. 5. Cronograma de Actividades / Activities Cronogram LECCIONES MAGISTRALES Y CONFERENCIAS SEMINARIOS Y PRÁCTICAS TUTORÍAS PRESENCIALES Semana Primera 3 h Semana Segunda 2 h 1 h Semana Tercera 2 h 1 h 1h Semana Cuarta 2 h 1 h Semana Quinta 2 h 1 h Semana Sexta 2 h 1 h Semana Séptima 2 h 1 h 1h 5 de 5