1. ASIGNATURA / COURSE

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1 1. ASIGNATURA / COURSE 1.1. Nombre / Course Title Lengua griega III/Greek Language III 1.2. Código / Course Code Tipo / Type of course Troncal, Obligatoria, etc. / Compulsory, Optional, etc. Optativa/Optional 1.4. Nivel / Level of course Grado 1.5. Curso / Year of course Tercero/Third 1.6. Semestre / Semester Primero/First 1.7. Número de créditos / Number of Credits Allocated Seis 1.8. Requisitos Previos / Prerequisites Requiere un conocimiento intermedio de griego clásico. 1 de 7

2 1.9. Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to class mandatory? La asistencia y participación activa en las clases, pruebas parciales y tutorías colectivas programadas será OBLIGATORIA y se verá reflejada en la nota final Datos del profesor/a / profesores / Faculty? Data Pilar Hualde Pascual Despacho III 305 pilar.hualde@uam.es Objetivos del curso / Objective of the course (a) Desarrollar la competencia en la traducción, con ayuda limitada del diccionario, de textos de oratoria clásica. (b) Adquirir el conocimiento de unos 300 términos griegos. (c) Desarrollar la competencia en el comentario sintáctico. (d) Desarrollar la competencia en la expresión oral y escrita tanto en la traducción como en el comentario. (e) Desarrollar la competencia en el trabajo individual o en grupo sobre traducción y comentario de textos de oratoria. (f) Desarrollar la competencia en el análisis, el debate y la exposición de ideas Contenidos del Programa / Course Contents Antología de textos de Lisias Referencias de Consulta Básicas / Recommended Reading. Las antologías de textos serán confeccionadas por la profesora y colgadas en moodle. 2 de 7

3 3. Métodos Docentes / Teaching methods 1. Clases teóricas: (a) Breve explicación del momento histórico en el que se desarrolla la obra del autor. (b) Repaso de la gramática del dialecto ático de época clásica, sobre todo de las oraciones subordinadas y del uso de los modos en oraciones independientes y en oraciones subordinadas. Análisis de las características del estilo directo y del estilo indirecto. 2. Clases prácticas: (a)traducción y comentario sintáctico de fragmentos de los discursos I y III de Lisias. (b) Sesiones dedicadas a resolver los problemas que plantee la traducción del texto preparado en casa por los estudiantes (fragmentos del discurso III de Lisias). 3. Docencia en red: materiales entregados a través de la plataforma moodle. 4. Tutorías colectivas o individuales para la revisión de las traducciones y comentarios preparados por los estudiantes. 4. Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante / Estimated workload for the student 3 de 7

4 Clases teóricas Clases prácticas Tutorías programadas a lo largo del semestre Seminarios Presencial Otros (especificar añadiendo tantas filas como actividades se hayan incluido en la metodología docente) Realización del examen final Realización de actividades prácticas No Estudio semanal (equis tiempo x equis semanas) presencial Preparación del examen Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS Nº de horas 40 h 10 h --- h 6 h 2 h 6h 42 h 30 h 150 h Porcentaje 33% (mínimo) = 50 horas 66% =100 horas 4 de 7

5 5. Métodos de Evaluación y Porcentaje en la Calificación Final / Assessment Methods and Percentage in the Final marks 1. Procedimientos para la evaluación. -Traducción sin diccionario de textos vistos en clase y/o preparados previamente por el alumno. Análisis fonético, morfológico y/o sintáctico de las palabras o párrafos que se señalen. -Traducción sin diccionario de textos de escasa dificultad no vistos en clase (se podrá utilizar diccionario durante 10 minutos en el momento del examen que el profesor considere oportuno). - Análisis morfológico y/o sintáctico de las palabras o párrafos que se señalen. -Control de la morfología griega a partir de los términos analizados en los textos. -Control del léxico más frecuente que aparece en los textos trabajados. 2. Composición porcentual de la calificación final en función de los métodos docentes y la carga de trabajo del estudiante -La traducción sin diccionario de textos vistos en clase y/o trabajados en casa con análisis fonético, morfológico y/o sintáctico de las palabras o párrafos que se señalen alcanzará un 20% de la nota. -La traducción sin diccionario de textos no trabajados previamente, con análisis fonético, morfológico y/o sintáctico de las palabras o párrafos que se señalen alcanzará un 60% de la nota. -El control del léxico más frecuente que aparece en los textos trabajados contará un 20 % de la nota. - Será necesario aprobar cada uno de estos tres exámenes para poder aprobar la asignatura. 5 de 7

6 6. Cronograma de Actividades (opcional) / Activities Cronogram (optional) Semana Week Contenido Contents Horas presenciales Contact hours Horas no presenciales Independent study time 1 Jornada de acogida, TRADUCCIÓN 3 3 TRADUCCIÓN 4 3 TRADUCCIÓN 5 2TRADUCCIÓN + 1 TUTORÍA 6 3 TRADUCCIÓN 7 3 TRADUCCIÓN 8 3 TRADUCCIÓN 9 2TRADUCCIÓN + 1 TUTORÍA 10 3 TRADUCCIÓN 11 3 TRADUCCIÓN 12 3 TRADUCCIÓN 13 2 TRADUCCIÓN + 1 TUTORÍA 14 2 TRADUCCIÓN + 1 TUTORÍA 15 1 TRADUCCIÓN + 1 TUTORÍA ENCUESTAS 16 EXAMENES 6 de 7

7 7 de 7