Matemàtica PROVA DE COMPETÈNCIA AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA 2012 EDUCACIÓ PRIMÀRIA. Centre. Localitat. Codi. PEV PIL PIP Bàsic. Grup 4t A B C D E V D ALTRES

Documentos relacionados
avaluació diagnòstica educació primària

Quadern de matemàtiques Decimals1

Matemática PRUEBA DE COMPETENCIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2012 EDUCACIÓN PRIMARIA. Centro. Localidad. Código. PEV PIL PIP Básico

avaluació educació primària curs competència matemàtica

avaluació educació primària curs competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació educació primària competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Exercicis de matemàtiques de 1r ESO

avaluació educació primària

avaluació educació primària

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.

INSTRUCCIONES. Hay diferentes tipos de preguntas:

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.

Et passo uns deures d estiu per tal de recuperar l assignatura de matemàtiques.

AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA 2n D EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA Octubre 2009

1- Resol aquestes multiplicacions:

Educació secundària obligatòria. CRITERIS DE CORRECCIÓ I PROVA CORREGIDA Matemàtiques

activitats competencials de matemàtiques educació PrimÀria

CRITERIS DE CORRECCIÓ I PROVA CORREGIDA Matemàtiques AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM.

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:

TEMA 2: Múltiples i Divisors

avaluació educació primària

NO, la divisió no és exacta. SI, la divisió és exacta. SI, la divisió és exacta. NO, la divisió no és exacta. NO, la divisió no és exacta.

Educació secundària obligatòria. CRITERIS DE CORRECCIÓ I PROVA CORREGIDA Matemàtiques

MÚLTIPLES I DIVISORS

6. Potències i arrel quadrada

PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU

TEMA 2: Divisibilitat Activitats

competència matemàtica

Exercicis de matemàtiques de 1r ESO

INSTITUT ESCOLA INDUSTRIAL DE SDABADELL MATEMÀTIQUES AULA OBERTA

avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO

TEMA 4: Equacions de primer grau

Departament de Matemàtiques

DOSSIER DE RECUPERACIÓ DE MATEMÀTIQUES DE 1R D ESO. 1R TRIMESTRE

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

LA RECTA. Exercicis d autoaprenentatge 1. Siga la gràfica següent:

Sector circular i Segment circular.

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

INEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS

FITXA 1: Lectura i descomposició de nombres

DOSSIER ESTIU 2018 MATEMÀTIQUES

28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

XX OLIMPÍADA MATEMÀTICA FASE COMARCAL PUÇOL-VALÈNCIA-TORRENT-ONTINYENT 4 D ABRIL DE 2009 PROVA DE VELOCITAT NIVELL A (1er Cicle ESO)

MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU I/O RECUPERACIÓ. DE 1r D ESO - REFORÇ

UNITAT 8. FIGURES PLANES

Quants nombres hi ha en els quals apareix 22 en escriure tots els nombres enters entre 1 i 2011?

Pauta d estiu matemàtiques 2on E.S.O. curs

Curs Nombres decimals Fitxa unitats unitats

DIGITAL PROVA DE TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ I COMPETÈNCIA AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA 2012 EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA. Centre. Localitat.

XIX OLIMPÍADA MATEMÀTICA FASE COMARCAL VALÈNCIA 19 D ABRIL DE 2008 PROVA DE VELOCITAT NIVELL A (1er. Cicle ESO)

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

Departament de Matemàtiques. Curs: 2n Grup:ABC Data entrega: Primer dia curs 18/19

PROBLEMES de PROBABILITAT CONDICIONADA

Bloc I. ARITMÈTICA I ÀLGEBRA. Tema 3: Els nombres enters TEORÍA

Teresa Gregori Ricardo Alcántara

Dossier d estiu de Matemàtiques. 5è d Educació Primària.

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Obert de Catalunya. Avaluació contínua. Cognoms. Centre: Trimestre: Tardor 11

C U E S. matemàtiques

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

XXVII OLIMPÍADA MATEMÀTICA 2016 NIVELL A

competència matemàtica

MATEMÀTIQUES 1r ESO DOSSIER D'ESTIU

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA

PROVA DE COMPETÈNCIA MATEMÀTICA

1. Creixem 8 UNITAT 1 BT _01_CM2_Mates_LLIBRE.indd 8 10/04/13 08:53

Grup Cúbic. 1ª Jornada de didàctica de les matemàtiques. Mostra de l activitat del mosaic de Puig Adam i generalització a Pattern Blocks

DOSSIER D ESTIU I DE RECUPERACIÓ. MATEMÀTIQUES DE 2n D ESO D

REPÀS. Nom: Data: Curs: quilòmetres. Distància entre dues localitats. centilitres. Capacitat d un got. mil límetres. Diàmetre d una moneda.

Comprensió lectora Quadern de preguntes

INTRODUCCIÓ. La seva utilitat i importància

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

UNITAT 3. MÚLTIPLES I DIVISORS. Digem que un nombre és múltiple d'un altre si el conté un nombre sencer de vegades.

UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT

Qüestionari (Adreçament IP)

Llinatges: Nom: Centre: AVALUACIONS DE DIAGNÒSTIC MODEL 2 COMPETÈNCIA MATEMÀTICA

Introducció als nombres enters

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Fraccions. Quadern de matemàtiques Q. Paraules clau: Aprendràs:

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

FITXA 1: Angles consecutius i adjacents

ARITMÈTICA I ÀLGEBRA Tema 5: Números decimals. TEORIA Exercicis resolts en vídeo

Transcripción:

C O N S E L L E R I A D E D U C A C I Ó, F O R M A C I Ó I O C U PA C I Ó AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA 2012 EDUCACIÓ PRIMÀRIA PROVA DE COMPETÈNCIA Matemàtica Centre Localitat Codi Programa d Educació Bilíngüe PEV PIL PIP Bàsic Grup 4t A B C D E V D ALTRES Núm. de llista

INSTRUCCIONS A continuació, trobaràs una sèrie d'exercicis de matemàtiques pareguts als que realitzes tots els dies a classe. En este quadern apareixen textos, gràfiques o taules i hauràs de respondre les preguntes sobre el que has llegit o observat. És possible que necessites realitzar operacions en alguns exercicis, pots utilitzar l'espai en blanc que apareix al costat. Hi ha diferents tipus de preguntes: Preguntes de quatre alternatives (a, b, c, d) on només hi ha una resposta correcta. Hauràs d encerclar la lletra corresponent. Fixa't en l'exemple 1. Exemple 1 Quants mesos té un any? a) 2 mesos. b) 17 mesos. c) 12 mesos. d) 11 mesos. Si decidixes canviar la resposta, ratlla amb una X la teua primera elecció i encercla la nova resposta, tal com es mostra en l'exemple 2, on primer es va triar la a i després la c. Exemple 2 Quants mesos té un any? a) 2 mesos. b) 17 mesos. c) 12 mesos. d) 11 mesos. També trobaràs algunes preguntes d'escriure la resposta. Si t'equivoques no pots utilitzar corrector. Per a corregir la teua resposta, només has de ratllar-la amb una sola ratlla i a continuació escriure la correcta. Llig detingudament cada pregunta per a comprendre bé el que diu i respon tant bé com sàpies. Hauràs d'utilitzar un bolígraf blau o negre. Recorda que, quan acabes, pots aprofitar per a repassar els exercicis fins que t'avisen que ha finalitzat el temps.

A preparar la festa!! 1. Lluís complirà 10 anys, quants mesos complirà? a) 108 mesos. b) 12 mesos. c) 120 mesos. d) 145 mesos. 2. Lluís és molt alt, fa 145 centímetres d alçària. Sa mare sempre li diu que prompte arribarà als 2 metres. Quants centímetres li falten per a arribar als 2 metres? a) 145 cm b) 2 cm c) 200 cm d) 55 cm

" 3. A quina hora està previst que acabe la festa? Encercla la resposta correcta. 4. Quants minuts durarà la festa? a) 60 minuts. b) 90 minuts. c) 180 minuts. d) 300 minuts.

# $ % & " '! ( 5. A Lluís li ha agradat el pastís de maduixa. De quin tipus de polígon té forma? a) Octàgon. b) Hexàgon. c) Triangle. d) Pentàgon. 6. No obstant això, a son pare li ha agradat un altre diferent que també té forma de polígon regular. Sabries quin és? a) El pastís de nata. b) El pastís de trufa. c) El pastís de maduixa. d) El pastís de xocolate. ) $ ' *

7. Quant mesura el diàmetre del pastís? a) 7 cm b) 14 cm c) 24 cm d) 28 cm + (, 8. Observa els dibuixos i contesta: Quants diners s'han gastat entre tot? a) 33,55 b) 15 c) 25,20 d) 18,55 9. Si el pare de Lluís ha pagat amb un bitllet de 50, quants diners li han tornat? a) 0 b) 16,45 c) 33,55 d) 50

+ - " $ * ). " ( / 012 / 314 / 1. / + 15 10. Selecciona el gràfic de barres que representa els globus explotats per cada parella. Encercla la lletra.

11. Observa el gràfic. Quants globus menys explota la parella D que la B? a) 3 globus. b) 4 globus. c) 5 globus. d) 2 globus. 12. Els xiquets han sumat tots els globus explotats, en el joc següent es proposen explotar el triple. Quants globus han d'explotar entre tots? a) 50 globus. b) 45 globus. c) 42 globus. d) 28 globus. Quan Lluís ha bufat els ciris, son pare ha tallat el pastís en 12 trossos iguals i després de repartir-lo n han sobrat 6 trossos. 13. Observa el dibuix anterior. Quina fracció representa els trossos de pastís que s'han menjat els xiquets? a) 1 2 3 b) 12 c) d) 5 12 14 5

EL CUPÓ DE LA SORT < ;= &! >< = &? $ + @2@ < = & AB/C D!* 21. Ordena els números premiats de menor a major. No oblides escriure el signe > o <, segons corresponga, entre els números.

22. D'estos números, quin té la xifra de les desenes més alta? a) 53.403 b) 25.352 c) 53.494 d) 23.475 23. Un dels amics va començar a cridar: Quina alegria! Tenim les quatre últimes xifres iguals! Ens han tocat 600. Quants diners correspon a cada un? a) 170 b) 200 c) 120 d) 149 E F G 8 Valor dels bitllets Bitllets que els donen 50 7 20 6 10 9 5? Total 600 Total bitllets 30 24. Falta comptar els bitllets de 5, quants els van donar? a) 12 bitllets de 5 b) 4 bitllets de 5 c) 8 bitllets de 5 d) 10 bitllets de 5

25. Fixa t en estos gràfics. Quin d ells representa un gràfic de punts amb les dades de la taula anterior? 26. Imagina que els tres amics posen els bitllets que els van donar pel premi en una caixa. Si demanàrem a Àngela, que sense mirar, traguera un bitllet de la caixa, quin és el valor que té més probabilitat d'eixir? a) De 10 b) Tots tenen la mateixa probabilitat. c) De 50 d) De 20

27. Els tres amics van decidir donar una quarta part (1/4) del premi a una protectora d'animals, i les altres tres quartes parts (3/4) per a ells. Quina quantitat en correspon a la protectora d animals? a) 120 b) 72 c) 150 d) 80 28. Un d ells vol comprar un llibre que costa 9,50. Encercla l opció per a pagar el preu exacte del llibre. 29. Amb quina altra combinació de diners podrien pagar el preu exacte del llibre? a) 1 bitllet de 5 euros, 1 moneda d'1 euro i 3 monedes de 50 cèntims. b) 1 bitllet de 5 euros, 2 monedes de 2 euros i 2 monedes de 50 cèntims. c) 3 monedes de 2 euros, 2 monedes d'1 euro i 3 monedes de 50 cèntims. d) 3 monedes de 2 euros, 2 monedes d'1 euro i 10 monedes de 20 cèntims.