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ANEXOS Misión del UNICEF UNICEF is mandated by the United Nations General Assembly to advocate for the protection of children's rights, to help meet their basic needs and to expand their opportunities to reach their full potential. UNICEF is guided by the Convention on the Rights of the Child and strives to establish children's rights as enduring ethical principles and international standards of behaviour towards children. UNICEF insists that the survival, protection and development of children are universal development imperatives, integral to human progress. UNICEF mobilizes political will and material resources to help countries, particularly developing countries, ensure a "first call for children" and to build their capacity to form appropriate policies and deliver services for children and their families. UNICEF is committed to ensuring special protection for the most disadvantaged children - victims of war, disasters, extreme poverty, all forms of violence and exploitation and those with disabilities. UNICEF responds in emergencies to protect the rights of children. In coordination with United Nations partners and humanitarian agencies, The Found makes its unique facilities for rapid response available to its partners to relieve the suffering of children and those providing their care. UNICEF is non-partisan and its cooperation is free of discrimination. In everything it does, the most disadvantaged children and the countries in greatest need have priority. UNICEF aims, through its country programmes, to promote the equal rights of women and girls and to support their full participation in the political, social, and economic development of their communities. UNICEF works with all its partners towards the attainment of the sustainable human development goals adopted by the world community and the realization of the vision of peace and social progress enshrined in the Charter of the United Nations. [120] Entrevista a Teresa Kilbane Oficial de Programas UNICEF México Viernes 21 de Octubre del 2005 en La Oficina de Representación del UNICEF en la Ciudad de México. file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (1 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

1- Actualmente cómo calificarías las acciones que UNICEF México realiza en nuestro país? Yo creo que para UNICEF, México es un país muy distinto de los otros en donde trabajamos y nuestra relación es distinta por ser un país muy grande, con muchos recursos y con amplias capacidades, no es como trabajar en Burkina Faso o Myanmar o algún otro. Nuestro papel aquí es muy distinto. Trabajamos o intentamos trabajar incidiendo en la opinión pública y en las políticas públicas del país. Yo no sé como calificar las acciones porque como es un trabajo muy distinto a otros países, no se puede calificar en número de inyecciones aplicadas o habilitación de pozos; México tiene la capacidad de inmunizar a todos sus niños y dotarlos de agua potable si tuvieran la voluntad de hacerlo. Entonces es un poco más difícil saber y calcular cómo vamos en las dos: incidir en la opinión pública y políticas públicas. Yo creo que el hecho que aunque somos una institución bastante pequeña con pocas personas en términos de recursos humanos, hemos logrado posicionar a los niños y el tema de sus derechos en los medios de comunicación de una manera bastante eficaz pensando en que somos un grupo de 40 personas, entonces si eso es una manera para medir nuestras acciones, si creo que hemos logrado impactar en la opinión publica. Y en cuanto a las políticas publicas, también creo que hemos logrado que en los Estados en donde laboramos, trabajar con el más alto nivel de instancias gubernamentales, en las que los funcionarios han mostrado interés en trabajar con UNICEF y de hacer ajustes, ese alcance puede ser un poco menos exitoso a nivel federal. Nuestro esfuerzo en los últimos 2 o 3 años se ha concentrado en influir con mayor fuerza dentro de los Estados de la República. 2- Cómo se vinculan las acciones que UNCEF realiza con el Programa de Desarrollo Federal? UNICEF normalmente trabaja mediante ciclos de cooperación que duran 5 años a nivel mundial, como institución. Esto es debido a que cada país tiene distintos tiempos de gobierno algunos 3, 4 o como el caso de México 6 años, el promedio por lo general es file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (2 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

de 5 años. Actualmente en el caso de México estamos tratando de unirnos con las otras agencias de NU, para que todas estemos en la misma línea dando pie a mejores trabajos y a la reforma de la Organización a nivel mundial. Oficialmente nuestro plan de cooperación termina a final del 2006 pero lo extenderemos un año más con el objetivo de empezar en el 2008 un mismo ciclo con todas las agencias y con nuevo gobierno. Solo tomaremos el primer año del nuevo gobierno, para desarrollar un nuevo plan de cooperación. De no hacerlo así requeriríamos negociar todavía con el gobierno saliente para entonces implementar ese plan con la nueva administración. Vamos a tomar lo que nosotros llamamos un puente para negociar con el nuevo gobierno en 2007 y empezar en 2008. Normalmente son 5 años y a la mitad de la programación realizamos una revisión de medio termino para saber si debemos hacer ajustes en algunas de la áreas del programa. La cooperación está firmada con el Estado, no con un partido político, es para los niños de México. 3- De los tres diferentes tipos de programas: políticas públicas, niñez indígena y en situaciones especiales, cuál considera UNICEF el derecho prioritario y cuál ha sido el que mejores resultado ha arrojado? La verdad es que los tres han identificado a la Ecuación como prioridad y los tres están involucrados en el tema debido a que es transversal. Yo soy la responsable de los niños en situaciones especiales pero tengo actividades, proyectos, programas relacionados a la educación tanto en el DF como en otros estados con hijos de jornaleros agrícolas. El eje de todo nuestro trabajo es el derecho a la educación. En cuanto a niños indígenas se refiere también a tomar el enfoque del derecho a la educación. Y de las políticas publicas, gran parte del trabajo es incidir en las políticas a nivel federal y en algunos estados. De alguna forma los tres programas tienen relación con la SEP aunque sea a nivel estatal. Por ejemplo, yo trabajo sobre protección especial que incluye trabajo infantil, violencia; el eje de este trabajo es como poder garantizar el acceso a una educación de calidad, disminuyendo el trabajo infantil. Es cómo relacionar la educación con otros derechos. Lo mismo a la violencia en México, es un enfoque a nivel escolar. Fomentar la educación por la paz. De ahí la campaña de Escuelas amigas que es parte del proyecto: Todos a la escuela. Educando con calidad y con miras a elevar la cultura file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (3 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

de la paz. 4- Cómo calificarías la relación que actualmente mantiene UNICEF con el gobierno federal? Es una buena relación. SEDESOL, siendo nuestra contraparte oficial a nivel federal, cuenta con una coordinación sobre la infancia y el trabajo con ellos se extiende a nivel federal. Además de SEDESOL, trabajamos en conjunto con SRE en cuanto a niños inmigrantes, SEP, DIF Nacional, PGR, al Congreso de la Unión (Senado y Cámara), Secretaría de Salud, hemos también trabajado con el IFE con el tema de la democracia y la opinión de los niños cualquier instancia que tenga entre sus labores acciones a favor de la infancia. 5- Qué tanto se vinculan la iniciativa de Ciudades Amigas con los programas de la Educación en México? Prácticamente nada, porque no hemos aplicado al Programa de Ciudades Amigas. Recientemente hemos empezado a trabajar a nivel municipal en Chiapas, estamos tomando algunos componentes, pero no como está el programa formalmente. Yo manejo el programa de DF y trabajamos con el gobierno local enfocándonos al derecho a la educación y la erradicación del trabajo infantil y programa antiviolencia. Todos esos componente forman parte de la iniciativa de Ciudades Amigas, pero nuestra labor dentro de dicho programa podría ser catalogado como informal. Tiene mucho que ver con Ciudades Amigas sin nombrarlo como tal. 6- En tu opinión, qué es lo que se requeriría para que UNICEF México puede crear la cultura de Ciudades Amigas en nuestro país cómo explicar que Brasil por ejemplo o Argentina, por nombrar algunos países latinoamericanos, tengan implementada la iniciativa y tengan 30 o más Ciudades Amigas? Sabes en México todavía el nivel de descentralización falta. Poder tomar dediciones file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (4 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

presupuestales, burocráticas, de sistemas de salud o educación a nivel municipal se dificulta. En Brasil, hace 15 años hubo una ley nacional que le dio más fuerza y poder al municipio, México no ha llegado a esa situación. En Centroamérica o el Caribe si existen municipios amigos de los niños como Santo Domingo en República Dominicana, y es porque el nivel de descentralización se ha logrado. Yo creo que el nivel de control e influencia del presupuesto que maneja un municipio en otros países es mucho mayor. La capacidad municipal en México es todavía muy débil, pero también es que no cuentan con los recursos necesarios. Por ejemplo, la educación es descentralizada en México a nivel estatal pero a nivel municipal no se manejan muchos recursos. Entonces dificulta mucho que un municipio pueda hacerlo. En los otros países existe una asociación municipal que labora para beneficiar al municipio como tal e incluye a todos los partidos políticos, creando una red actuando para fortalecer la figura del municipio. En México existe uno para cada partido. Yo viví durante 4 años en Honduras, por ejemplo y no es que no exista la lucha partidista, presentándose líos y demás, pero saben en que momento dejar su vida de partido a un lado y entonces abogar por las necesidades del municipio en materia presupuestal o políticas que requieren una coordinación entre ellos mucho más estrecha. 7- A nivel mundial existen países que cuentan con un Comité Nacional de UNICEF, México no es uno de ellos: Qué hace falta para crear un Comité Nacional en nuestro país y cuál sería el resultado una vez creado? Nosotros tenemos un Consejo Consultivo que ha servido bastante para ayudarnos en asuntos políticos en términos de apoyo o guía sobre donde debemos estar trabajando pero también ha apoyado en la recaudación de fondos. Pero creo que sería lógico pensar que un futuro cercano México cuente con su propio Comité Nacional porque recursos hay en el país. El Consejo Consultivo y el Comité Nacional tienen dos trabajos distintos. Nosotros hemos logrado bastante en lo que cultura de recaudación se refiere para UNICEF. La gente en México realmente ha sido generosa con nosotros. Probablemente, al crearse un Comité Nacional, la vida de UNICEF México se vería fortalecida un poco más. Ahora, el asunto de los Comités, es que recaudan fondos para file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (5 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

otros países Entre el 85 y el 90% de los fondos que los Comités Naciones reúnen van dirigidos a otros países y México todavía no ha llegado a este punto de ayudar a otros países porque las necesidades nacionales son grandes. 8- Cómo efectúa UNICEF el proceso del benchmarck para realizar una programas o redactar el Plan de Cooperación? Por lo general voltea a ver lo que UNICEF hace en Costa Rica o en Brasil por ejemplo? No solo UNICEF México hay mucho trabajos de NU que trata de hacer un análisis o evaluación a través de sus distintos órganos o agencias, en nuestro caso, UNICEF publica cada año a nivel mundial el Estado de la Infancia, así como el PNUD el Índice sobre Desarrollo Humano. Entonces hay cosas que siempre hacemos cada año para evaluar como estamos en México y como están otras regiones del mundo. Esto forma parte regular de UNICEF y NU, pero también entendemos que lo que podemos entregar a México es la experiencia que UNICEF tiene a nivel internacional. Dentro de la programación intentamos hacer intercambios de información y resultados. No solo comparamos sino compartimos experiencias exitosas o importantes. Lo mismo de México hacia otros países. 9- Ustedes toman en cuenta Best Practices que se realizan a nivel Latinoamericano? Estamos trabajando por ejemplo en eso. Ésta semana, por ejemplo, tuvimos una especialista chilena sobre la aplicación de una encuesta acerca de la violencia que no existe en México, contamos con un especialista sobre los Derechos de los Niños que ha trabajado con el Congreso relacionado con la justicia penal. Eso es un componente importante sobre nuestra labor. 10- Cuáles consideras que son los grandes retos que enfrenta UNICEF México actualmente? file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (6 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

Yo creo que por ser una institución relativamente pequeña en un país muy grande, es como seguir siendo relevante para el gobierno y la sociedad. Lograr realmente ser estratégicos en donde vertimos nuestros esfuerzos y recursos para tener un impacto a nivel de los Derechos de los Niños. Como influir efectivamente en un país que en realidad son 32 porque cada estado tiene su propia lógica, su propia estructura, tiempos políticos distintos etc. Como tener un impacto en esta complejidad que es México yo creo que es nuestro reto más fuerte. Y replantear que esté dentro de la agenda pública el tema de la niñez. 11-Tú, consideras apropiado tener una nueva base legal con la que UNICEF labora en nuestro país? El Acuerdo de Cooperación de hace 51 años, requiere una base jurídica más elaborada y con un mayor peso? México ha firmado la Convención sobre los Derechos de los Niños y esa es la base jurídica conceptual sobre como nosotros manejamos nuestro trabajo. Ambas partes podemos tomar ésta Convención como nuestra base legal. Es la base de nuestro marco conceptual y entonces no veo mayor problema en cuanto a ese tema. Sería un problema si estuviéramos en un país que no hubiera firmado la Convención. 12-La labor de UNICEF es: Cualitativa o Cuantitativa a nivel de misión, objetivos impacto y resultados? Intentamos tener un impacto de ambas características, si sólo uno está hablando de incidir en las políticas sin tener un impacto concreto, el discurso se vuelve un poco vacío. Entonces intentamos siempre mantener y sostener el discurso a nivel de las políticas, con acciones. En caso de UNICEF México trabajamos en tres estados (DF, Chiapas y Yucatán) en cosas concretas, capacitación de maestros, proporcionar útiles escolares, legislación local etc. No podemos hacerlo en todo el país porque no contamos ni con recursos humanos, ni financieros, ni técnicos; pero si tratamos de tener un impacto con un cierto número de niños. También un impacto que sea de largo plazo: incidir en las políticas públicas porque en caso de lograrlo alcanzaremos un mayor número de niños. file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (7 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

13- Cuál es la tarea operativa de UNICEF en las zonas de desastres después de los pasados Huracanes? Tenemos consultores que nos proveen de evaluaciones sobre las necesidades de los niños en los albergues. Proveemos de juguetes y materiales recreativos conjuntamente con el IDH (Instituto de Desarrollo Humano) equivalente al DIF en Chiapas. Otorgar materiales didácticos y de recreación, útiles escolares en conjunto con la SEP para conjuntamente buscar que todos los niños que perdieron sus recursos educativos puedan continuar pese a estas condiciones. Mejorar aulas y escuelas dañadas. Formamos parte del Grupo Interagencial de NU y conjuntamente responderemos adecuadamente a la situación. México tiene mucha capacidad, el asunto es como podemos coordinar y ayudar para responder a los desastres y a lo que los niños requieren. Gráficas a) En materia de recaudación de fondos fueron distribuidos de la siguiente forma: 1) UNICEF (sede) $ 8,219,120 pesos 2) Donativos en México $ 29,291,750.44 pesos de éste monto, $ 9,425,355 pesos fueron recaudados hacia el último trimestre del año, registrando un ingreso fuerte con la venta de tarjetas y productos. Ésta cantidad ha sido invertida a lo largo del 2005. 3) Comités Nacionales $ 3,480,517 pesos los Comités que donaron a nuestro país fueron Reino Unido con $2,910,606 pesos (conjuntamente con British Airways, con su programa Change for Good con la donación de sus pasajeros para combatir en el trabajo infantil). file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (8 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

Fuente: Informe Anual UNICEF México 2004. pág 11. b) En el área de la Inversión, UNICEF México gastó un total de $25,424,737.35 para la ejecución de sus programas y proyectos. La distribución fue la siguiente: 1) Educación $ 11,300,266.56 pesos 2) Protección especial $ 6,083,290.78 pesos 3) Políticas Públicas $ 4,754,223,52 pesos 4) Reformas legislativas $ 3,286,956.49 pesos file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (9 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

Fuente: Informe Anual UNICEF México 2004. Pág. 11. c) En cuanto al IDN a nivel nacional, los resultados demostraron que 21 Estados de la República registran Índices por encima del promedio a nivel nacional. La primera gráfica muestra algunos de los resultados por entidad federativa. Por su parte la segunda, refleja el nivel de crecimiento absoluto entre 1998 y 2003 del índice en algunos estados. file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (10 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

Fuente: Vigía de los Derechos de la Niñez Mexicana file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (11 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

Fuente: Vigía de los Derechos de la Niñez Mexicana d) En el área de Ciudades Amigas, la siguientes gráficas representan el número de CA file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (12 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

alrededor del mundo por continente y la después a lo largo de América Latina. Existen en África 32 ciudades, en América 254 ciudades, Europa 486 ciudades, Oceanía 6 ciudades y en Asia 43 ciudades. Por lo que sugiere que los europeos son los que mejor cultura de respeto tienen a los Derechos de los Niños. Fuente: http://www.childfriendlycities.org En lo que respecta a América Latina, de las 254 Ciudades Amigas, 224 son brasileñas, 8 argentinas, 4 ecuatorianas, 3 peruanas, 3 colombianas, 3 venezolanas, 3 canadienses, 2 estadounidenses y 1 trinitaria. Aparentemente en la base de datos file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (13 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM

aparecen 3 Ciudades Amigas en México (Toluca, Ecatepec y la Ciudad de México), esto por una serie de publicaciones pero que oficialmente nunca fueron reconocidas como tal. Fuente: http://www.childfriendlycities.org [120] El estatuto del UNICEF http://www.unicef.org/spanish/about/who/index_mission.html file:///users/mabeto/desktop/anexos.htm (14 of 14)1/19/2006 7:51:39 AM