ESTUDIO SOBRE EL GRADO DE SATISFACCIÓN DE LAS FAMILIAS MADRILEÑAS CON LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD DE MADRID

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Transcripción:

ESTUDIO SOBRE EL GRADO DE SATISFACCIÓN DE LAS FAMILIAS MADRILEÑAS CON LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD DE MADRID Informe de resultados 2018 1

Índice I. Presentación 3 1. Introducción y objetivo 3 2. Metodología 5 II. Resultados obtenidos 7 1. Proceso educativo 7 2. Recursos educativos 17 3. Otros elementos 19 4. Perfil del alumno 26 5. Características de la familia 29 2

Motivación para estudiar I Presentación 1. Introducción 2. Metodología

Introducción y objetivo La Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, presenta los resultados obtenidos en la encuesta de satisfacción con la educación en la Comunidad de Madrid según la experiencia de las familias madrileñas. El objetivo principal de este estudio es conocer el grado de satisfacción de las familias con hijos que se encuentran cursando Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, respecto a la educación recibida por estos en los centros educativos de la Comunidad de Madrid durante el curso 2017/2018. Con los resultados que se presentan en este informe lo que se pretende es poder ver las fortalezas y debilidades con las que cuenta la comunidad educativa de Madrid según sus familias. Esto permitirá a la administración educativa implementar medidas que mejoren la satisfacción de las familias sobre el servicio educativo recibido. 4

Motivación para estudiar I Presentación 1. Introducción 2. Metodología

Metodología y muestreo Ficha técnica UNIVERSO Las familias con hijos escolarizados en la educación obligatoria, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO) TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DISEÑO MUESTRAL C.A.T.I. Encuestas telefónicas asistidas por ordenador Muestreo aleatorio simple con afijación proporcional según la zona, tipología del centro, etapa educativa y programa del centro (Bilingüe o no Bilingüe) TAMAÑO MUESTRAL En total se han realizado 1.650 entrevistas ERROR DE MUESTREO ± 2,41% para datos globales con un nivel de confianza del 95% y p=q= 0,5 ÁMBITO TEMPORAL DE RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN TRABAJO REALIZADO POR Del 01 de Junio al 06 de Julio de 2018 (curso 2017-2018) COTESA www.grupotecopy.es 6

Motivación para estudiar II Resultados 1. Proceso educativo 2. Recursos educativos 3. Otros elementos 4. Perfil del alumno 5. Características de la familia

Proceso educativo Funcionamiento del centro educativo Respecto del funcionamiento del centro educativo donde estudia su hijo/-a, por favor valore del 1 al 5 los siguientes aspectos, siendo 1 muy insatisfecho y 5 muy satisfecho. Media (*) Clima de convivencia Educación en valores Atención a la diversidad Nivel de exigencia Aprendizaje de los alumnos Resultados de los alumnos Atención personalizada a los alumnos Participación de los padres 4,15 (4,05) 4,14 4,08 4,08 (3,88) 4,06 (4,06) 4,03 (4,02) 3,97 (3,87) 3,77 (3,73) Muy satisfecho Satisfecho Ni satisfecho ni insatisfecho Insatisfecho Muy insatisfecho (*)Valor de la encuesta en el año 2016 (curso 2016-2017) 8

Proceso educativo Adecuación de las tareas extraescolares Y, considera Ud. que las tareas extraescolares (deberes) que realiza su hijo/-a son excesivas, adecuadas o insuficientes? 25,3% Adecuadas 8,6% 66,2% Insuficientes Excesivas Adecuadas Excesivas Insuficientes Primaria 65,6% 27,4% 6,9% Etapa educativa ESO 67,0% 21,9% 11,2% Público 64,8% 24,9% 10,3% Titularidad del Concertado 66,2% 26,9% 6,9% centro Privado 73,2% 21,0% 5,7% Total 66,2% 25,3% 8,6% 9

Proceso educativo Jornada escolar Cuál es el tipo de jornada escolar actual de sus hijos/- as en el colegio, continuada (sólo de mañana) o partida en dos sesiones (de mañana y tarde)? Y si pudiera elegir, qué tipo de jornada escolar preferiría, continuada o partida? 54,0% 46,0% 66,7% 31,0% 2,3% Jornada continuada Jornada partida Jornada continuada Indiferente Jornada partida 10

Proceso educativo Uniforme escolar El centro donde estudia su hijo/-a, utiliza uniforme? Y si pudiera elegir, qué preferiría? 32,5% 43,9% 56,1% 58,0% 9,5% Llevar uniforme No llevar uniforme Llevar uniforme Indiferente No llevar uniforme 11

Proceso educativo Profesorado Respecto al nivel medio del conjunto de los profesores/-as del colegio o instituto donde está matriculado su hijo/-a, por favor valore del 1 al 5 los siguientes aspectos, siendo 1 muy insatisfecho y 5 muy satisfecho. Media (*) Preparación de las clases 4,00 (3,93) Atención a los alumnos 3,97 (3,92) Capacidad para hacerse entender Comunicación con las familias 3,94 (3,85) 3,85 (3,85) Motivación a los alumnos 3,83 (3,77) Innovación educativa con nuevas formas de enseñanza 3,73 (3,63) Muy satisfecho Satisfecho Ni satisfecho ni insatisfecho Insatisfecho Muy insatisfecho (*)Valor de la encuesta en el año 2016 (curso 2016-2017) 12

Proceso educativo Relación familia - centro Respecto a las relaciones entre su familia y el centro educativo donde estudia su hijo/-a, por favor valore del 1 al 5 los siguientes aspectos, siendo 1 muy insatisfecho y 5 muy satisfecho. Media (*) Tutorías con el tutor o profesores 1,0% 4,11 (3,95) Web intranet y comunicación on line 7,6% 3,82 Labor del equipo directivo 5,0% 3,82 (3,72) Departamento de orientación 24,9% 3,81 (3,69) AMPAS 26,5% 3,84 (3,72) Muy satisfecho Satisfecho Ni satisfecho ni insatisfecho Insatisfecho Muy insatisfecho Ns/Nc (%) (*)Valor de la encuesta en el año 2016 (curso 2016-2017) 13

Proceso educativo Desplazamiento al centro Por otro lado, cómo van sus hijos/-as al centro educativo, caminando o utilizan algún medio de transporte?* 57,1% Sólo caminando 35,4% En coche privado/familiar 8,5% 3,7% 2,7% 0,7% 0,2% Autobús público (EMT o similar) Ruta/Autobús privado Metro Tren de Cercanías Otros Sólo En coche privado / Autobús Ruta/Autobú Tren de Metro caminando familiar público s privado cercanías Otros Etapa Primaria 56,4% 41,3% 3,5% 3,5% 1,2% 0,5% 0,3% educativa ESO 58,2% 26,1% 16,3% 4,0% 5,1% 0,9% 0,0% Público 66,3% 28,4% 7,9% 3,5% 2,6% 0,6% 0,1% Titularidad del Concertado 51,9% 39,2% 9,3% 2,3% 2,8% 0,7% 0,3% centro Privado 26,6% 59,5% 8,9% 10,1% 3,2% 1,3% 0,0% Total 57,1% 35,4% 8,5% 3,7% 2,7% 0,7% 0,2% *Respuesta múltiple. Los porcentajes pueden sumar más del 100% 14

Proceso educativo Desplazamiento al centro En cuanto al desplazamiento al centro, cuánto tiempo invierten aproximadamente en ir o volver al centro (tiempo por trayecto)? 78,1% 17,3% 3,5% 0,8% 0,4% Hasta 15 minutos Entre 15 y 30 minutos Entre 30 y 45 minutos Entre 45 minutos y 1 hora Más de 1 hora Entre 15 y 30 Entre 30 y 45 Entre 45 minutos Hasta 15 minutos Más de 1 hora minutos minutos y 1 hora Primaria 80,2% 15,9% 2,9% 0,6% 0,5% Etapa educativa ESO 74,8% 19,5% 4,4% 1,1% 0,3% Público 80,4% 16,5% 2,7% 0,2% 0,1% Titularidad del Concertado 78,4% 16,7% 3,4% 1,0% 0,5% centro Privado 63,9% 23,4% 7,6% 3,2% 1,9% Total 78,1% 17,3% 3,5% 0,8% 0,4% 15

Proceso educativo Problemas en los centros educativos En el centro en el que estudia su hijo/-a, hasta qué punto considera Ud. Que se produce? Droga en los centros 69,0% 11,9% 1,9% 16,5% 0,6% Acoso escolar 39,6% 36,8% 8,2% 13,5% 1,9% Obesidad infantil 37,8% 38,9% 5,2% 0,7% 17,5% Número alto de alumnos por aula 24,2% 33,9% 25,2% 9,6% 7,0% Fracaso escolar 11,3% 55,4% 13,3% 6,7% 13,3% Nada Poco Bastante Mucho Ns/Nc 16

Motivación para estudiar II Resultados 1. Proceso educativo 2. Recursos educativos 3. Otros elementos 4. Perfil del alumno 5. Características de la familia

Recursos educativos Recursos educativos Respecto a los recursos del centro educativo donde estudia su hijo/-a, por favor valore del 1 al 5 los siguientes aspectos, siendo 1 muy insatisfecho y 5 muy satisfecho. Limpieza Accesibilidad (física) Biblioteca 5,0% 5,0% 18,8% Media (*) 4,17 (3,94) 3,84 3,81 (3,65) Comedor 30,1% 3,80 (3,62) Aulas del centro 0,0 3,71 (3,66) Instalaciones deportivas 2,4% 3,62 (3,49) Equipos informáticos 13,2% 3,61 (3,45) Muy satisfecho Satisfecho Ni satisfecho ni insatisfecho Insatisfecho Muy insatisfecho Ns/Nc (%) (*)Valor de la encuesta en el año 2016 (curso 2016-2017) 18

Motivación para estudiar II Resultados 1. Proceso educativo 2. Recursos educativos 3. Otros elementos 4. Perfil del alumno 5. Características de la familia

Otros elementos Sistema de admisión Cambiando de tema, cómo valoraría el sistema de admisión de alumnos en los centros de la Comunidad de Madrid? 15,1% 18,7% 10,2% 56,0% Bueno Regular Malo Ns/Nc 20

Otros elementos Sistema de admisión El centro educativo en el que están estudiando sus hijos/-as, es el que Ud. quería o le fue concedida la plaza en otro colegio? Es el centro que yo quería en primera opción 87,8% Me concedieron otro de los que había indicado en la solicitud de admisión Me concedieron uno que no había solicitado en la admisión 7,1% 5,0% 21

Otros elementos Sistema de admisión Si tuviera que repetir la experiencia de escolarización con otro hijo/-a, escogería el mismo centro donde está su hijo/-a actualmente? 18,8% 81,2% Sí No Primaria 83,3% 16,7% Etapa educativa ESO 77,9% 22,1% Público 79,9% 20,1% Titularidad del Concertado 80,9% 19,1% centro Privado 89,8% 10,2% Total 81,2% 18,8% Sí No 22

Otros elementos Aspectos para la elección de centro educativo Cuando pensó en elegir centro para matricular a sus hijos, qué importancia tuvo cada uno de los siguientes aspectos, fue determinante, mucha, bastante, poca o ninguna importancia? Cercanía a su hogar 35,9% 30,4% 9,0% 10,3% 14,3% Prestigio o nivel educativo del centro 25,9% 33,4% 17,7% 9,0% 14,0% Enseñanza de idiomas 5,1% 31,0% 15,2% 14,5% 34,2% Cercanía a su lugar de trabajo 13,9% 4,4% 19,6% 60,8% 1,3% El coste económico Instalaciones (Aulas, equipos informáticos ) 1,1% 16,3% 0,5% 15,5% 25,3% 20,3% 23,3% 22,1% 46,9% 28,7% Transporte escolar (La ruta de autobuses) 3,3% 5,0% 0,2% 2,3% 89,2% Fue determinante Mucha Bastante Poca Ninguna 23

Otros elementos Becas Cambiando de tema, se le ha concedido a su hijo/-a ayudas de? Valórelas de 1 a 5 en caso de que se lo hayan concedido, donde 1 es totalmente negativo y 5, totalmente positivo Valoración Media Comedor 4,42 Préstamo de libros 4,31 Transporte escolar 4,56 24

Otros elementos Evaluaciones externas Respecto a las evaluaciones externas promovidas por la Comunidad de Madrid, por favor valore del 1 al 5 los siguientes aspectos, siendo 1 muy insatisfecho y 5 muy satisfecho. Media (*) Evaluaciones externas del Programa Bilingüe 26,7% 3,46 (3,29) Evaluaciones Internacionales (PISA, PIRLS, TIMSS) 57,2% 3,24 (3,17) Informe con los resultados del alumno/a de las evaluaciones externas 31,0% 3,21 (3,14) Muy satisfecho Satisfecho Ni satisfecho ni insatisfecho Insatisfecho Muy insatisfecho Ns/Nc (%) (*)Valor de la encuesta en el año 2016 (curso 2016-2017) 25

Motivación para estudiar II Resultados 1. Proceso educativo 2. Recursos educativos 3. Otros elementos 4. Perfil del alumno 5. Características de la familia

Perfil del alumno Sexo y edad Indicar sexo del hijo/-a Podría indicarme la edad que tiene su hijo/-a? 45,8% 47,4% 14,0 54,2% 52,6% 9,5 Primaria ESO Primaria ESO Hombre Mujer Edad Media 27

Perfil del alumno Etapa educativa y tipo de centro En qué tipo de centro está matriculado su hijo/-a? Públicos 54,1% 51,9% Primaria ESO Total Públicos 544 33,0% 334 20,2% 878 53,2% Concertados 36,8% 37,9% Concertados 370 22,4% 244 14,8% 614 37,2% Privados 9,1% 10,2% Privados 92 5,6% 66 4,0% 158 9,6% Primaria ESO Total 1006 61,0% 644 39,0% 1650 100,0% 28

Motivación para estudiar II Resultados 1. Proceso educativo 2. Recursos educativos 3. Otros elementos 4. Perfil del alumno 5. Características de la familia

Características de la familia Nacionalidad Ha nacido usted en España? Dónde situaría su país de origen? 20,3% Iberoamérica 54,6% Unión Europea 13,7% 79,7% Europa del Este 13,7% Sí No Norte de África y Magreb 12,8% Otros 5,1% 30

Características de la familia Nivel de estudios Para ir terminando, Podría indicarme su nivel de estudios? Y el del otro padre/madre/tutor? 53,4% 40,4% 44,3% 37,9% 48,9% 39,6% 15,3% 13,1% 7,0% Sin estudios o primarios Secundarios Universitarios Padre Madre Pobl. Referencia Población de referencia Hombre Mujer Total Sin estudios o primarios 7,6% 6,5% 7,0% Secundarios 56,3% 50,4% 53,4% Universitarios 36,1% 43,1% 39,6% Población de referencia: personas entre 30-54 años de la Comunidad de Madrid. Fuente de datos sobre población de referencia: INE (Instituto Nacional de Estadística) 31

Características de la familia Situación laboral Cuál es su situación laboral actual? Y el del otro padre/madre/tutor? 93,0% 73,6% 5,3% 14,7% 0,1% 10,0% 1,4% 0,7% 0,0% 0,2% 0,2% 0,7% Trabaja Parado Trabajo doméstico no remunerado Jubilado o pensionista Estudiante Otra Padre Madre Población de referencia Hombre Mujer Total Trabaja 81,0% 67,9% 74,5% Parado 11,6% 13,9% 12,8% Inactivos 7,4% 18,2% 12,8% Población de referencia: personas entre 30-54 años de la Comunidad de Madrid. Fuente de datos sobre población de referencia: INE (Instituto Nacional de Estadística. 32

Características de la familia Zona, etapa educativa y tipo de centro Podría decirme el municipio donde está el centro educativo de sus hijos? (el Distrito si está en Madrid capital)* Total Madrid Capital Zona Este Zona Norte Zona Oeste Zona Sur Total 687 41,6% 222 13,5% 127 7,7% 205 12,4% 409 24,8% 1.650 100,0% *Agrupamos los municipios por zonas 33

MUCHAS GRACIAS 34