OEA Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios CIESI- Becas de Desarrollo Profesional bajo el Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación (PAEC) OAS/DHDEE/CIR.076/2016 La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) y Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios (CIESI), ofrecen becas a candidatos calificados de las Américas para enriquecer su desarrollo profesional a través del siguiente programa: Nombre del curso: Programación neurolingüística para docentes Fechas del curso: Del 01 de Agosto al 04 de Noviembre de 2016 Modalidad del curso: Virtual Idioma de instrucción: Español I. Acerca de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y Centro Internacional de Estudios Interdisciplinario (CIESI) 1.1. La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos La SG/OEA es el órgano central y permanente de la Organización de los Estados Americanos. La SG/OEA, a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo-DDHEE-, apoya a los Estados Miembros en la creación y ejecución de programas que promueven el desarrollo humano en todos los niveles educativos. El DDHEE fortalece valores democráticos y seguridad bajo el marco de la integración regional, fomentando oportunidades de formación para los ciudadanos con el propósito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educación. El DDHEE resalta la contribución de los Estados Miembros a través de sus diversas culturas- al desarrollo económico, social y humano de sus pueblos, apoyando a ciudadanos de las Américas a alcanzar todo su potencial dándoles acceso a conocimientos y habilidades a través de la formación educativa, mejorando así sus estándares de vida y los de las comunidades de la región. 1.2. Centro Internacional de Estudios Interdisciplinario (CIESI) Que CIESI es una asociación civil, que tiene por finalidad otorgar oportunidades de educación y capacitación en los ejes del desarrollo sostenible a todos los ciudadanos de Latinoamérica con el objetivo de contribuir al desarrollo de los Estados Miembros, a través del fortalecimiento de capital humano. II. Acerca del Programa: 1
La Programación Neurolingüística (PNL) es el día de hoy el acercamiento más poderoso que existe en el mundo para el cambio y la excelencia personal y profesional. Está siendo ampliamente aplicada con resultados asombrosos en campos tan diversos como: los negocios, las ventas y la influencia, la psicología psicoterapia, los deportes, el cuidado de la salud, las negociaciones, la educación y muchos otros ámbitos. En este curso veremos cómo la PNL se puede aplicar en el aula, para mejorar la comunicación y el impacto del docente sobre sus alumnos. 2.1. Objetivos: Este curso los capacita para lograr una mejor comunicación con uno mismo y con los demás: compañeros de trabajo, alumnos, padres de familia, etc. Es una herramienta sutil y muy efectiva para ejercer el liderazgo con gran eficacia y nos ayuda a incrementar la automotivación ante los retos cotidianos. 2.2. Metodología de enseñanza: El programa se desarrolla sobre la base de la metodología de enseñanza interactiva que demanda la participación efectiva de los participantes en las discusiones y cuestiones que se plantean a partir de foros y otras herramientas síncronas y asíncronas del campus virtual. Todos los contenidos se vinculan con marcos teóricos aplicados, esto implica contenidos prácticos con potencial de aplicación y de referencia para la toma de decisiones y el crecimiento personal. Las competencias de habilidad se desarrollan a partir de: La discusión sobre marcos conceptuales y en función a la aplicación del método del caso y proyecto de Fin de Diplomado. 2.3. Carga horaria y asignaturas del curso: El curso está compuesto en ocho módulos distribuidos a lo largo de 3 meses y corresponde a una carga horaria de 400 horas lectivas. Estructura curricular: Módulo I: Introductorio Bases filosóficas y psicológicas de la PNL. La comunicación. Estilos de aprendizaje y PNL Módulo II: La PNL Qué es la PNL? Presuposiciones en las que se fundamenta la PNL Módulo III: Comunicación y el género Este módulo será construido por los alumnos, con la guía del tutor, partiendo de la visualización de un video proporcionado a través de la plataforma virtual. Módulo IV: La comunicación y la PNL La comunicación y el (a) emisor(a): el contenido y el contexto de la comunicación. La comunicación y el(a) receptor(a): los sistemas representativos. o Técnica 1: Rapport (sintonía) Los sistemas representativos y los movimientos de los ojos. 2
o Técnica 2: Accesos oculares. Módulo V: La pirámide de los niveles lógicos de pensamiento o Técnica 3: Niveles lógicos de pensamiento. Impacto que producimos sobre nuestros colaboradores en relación con el nivel de la pirámide en el que actuamos. Módulo VI: Los estados de ánimo y la comunicación. Las conductas y las actitudes. Las influencia de las emociones. o Técnica 4: Reencuadre o Técnica 5: Modificación de conductas: Anclas Módulo VII: Los Metaprogramas: Los metaprogramas de percepción de la información. Los metaprogramas de tratamiento de la información. Los metaprogramas de actitud ante una situación. Módulo VIII: La PNL y los modelos lingüísticos: o Técnica 6: Modelo Milton. o Técnica 7: Metamodelo. III. Acerca de las Becas 3.1. BECAS PARCIALES El CIESI cubrirá el 50% del costo total de la beca y el becario será responsable del pago del 50% restante, ascendente a US$ 350.00 (TRESCIENTOS CINCUENTA 00/100 DOLARES AMERICANOS). El becario hará directamente este pago a CIESI mediante Transferencia Bancaria Internacional, Giro Postal [Western Union] o tarjetas de crédito a través de PayPal hasta 1 día antes del inicio del curso. Ni la SG/OEA ni CIESI cubrirán el restante 50% del costo total del programa de las becas parciales, que será exclusiva responsabilidad de los becarios OEA-CIESI. Importante: Los precios incluyen diploma, certificado y gastos de envío de los mismos a su país de residencia. 3.2. REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD: Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA 1 (Los residentes deberán enviar copia de su visa). Grado académico universitario especialmente en ciencias sociales y educación. Cualquier persona con interés en la temática. 1 http://www.oas.org/es/estados_miembros/default.asp 3
Un año de experiencia en el campo de estudio. Buena comprensión del castellano. Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal. Suficiencia en procesador de textos, internet y correo electrónico. Presentar copia del título universitario o diploma de técnico universitario. Curriculum vitae no documentado. Presentar la solicitud completa antes de la fecha límite establecida por el respectivo Organismo Nacional de Enlace (ONE) 2. Los candidatos son responsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE. 3.3. RESTRICCIONES DE POSTULACIÓN A LA BECA: Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no pueden postular a esta beca; Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca. 3.4. DOCUMENTOS REQUERIDOS: Currículum Vitae no documentado. Copia escaneada del Título profesional o Título técnico. Formulario de solicitud de beca OEA. Los candidatos deben completar y presentar el Formulario de solicitud de beca que se encuentra en el siguiente enlace: http://www.oas.org/es/becas/desprofesional.asp junto con los documentos requeridos indicados arriba en español a la Oficina Nacional de enlace-one- de su país: http://www.oas.org/es/becas/programaregular/one.asp La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente. Es responsabilidad del candidato averiguar la fecha establecida por la ONE en su país de residencia. Cualquier duda sobre el proceso de postulación a becas de este curso debe ser dirigida a: PDSP@oas.org Coordinación del curso: Fares Abel Aguirre Ríos Director Ejecutivo. CIESI, correo electrónico: fares.aguirre@ciesi.org 3.5. CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LAS BECAS: Las becas se otorgarán conforme a los siguientes criterios: 2 La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente 4
Los méritos y credenciales generales del candidato, incluyendo su perfil académico, experiencia laboral en el campo de estudio y potencial impacto a su institución, comunidad y/o país. Una extensiva y equitativa distribución geográfica para el beneficio de todos los estados miembros, considerando las necesidades más urgentes de las economías más pequeñas y relativamente menos desarrolladas. 3.6. RESPONSABILIDADES DE LOS BECARIOS: Todos los becarios deben: Cumplir todos los requisitos indicados en la sección III.2 de este anuncio. Confirmar su aceptación de beca firmando y retornando al DHDEE el Formulario de Aceptación de beca llenado y firmado, así como llenar las tres encuestas que el DHDEE les enviará oportunamente. Informar al DHDEE una semana antes del inicio del curso, en el caso que no sea posible iniciar el programa de estudio, a efectos que la beca pueda ser otorgada al siguiente candidato en orden de mérito. La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones de navegadores. Acceso a Internet: Se debe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. La velocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere un navegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador. OAS/ DHDEE/LRomay/ Programación neurolingüística para docentes /CIESI-PDSP-PAEC/Perú/ 2016 5