Formación en Coaching y Liderazgo Economía y Jurídica. Diplomado presencial

Transcripción

1 Diplomado presencial

2 INTENSIDAD HORARIA 112 Horas HORARIO Viernes de 6:00 pm A 9:00 pm Sábados 7:00 A 1:00 pm JUSTIFICACIÓN: En el mundo global en que las organizaciones hoy se desarrollan, se enfrentan grandes retos que desafían la Dirección y la ejecución, surgiendo así un escenario en el que se hace necesario contar con herramientas de intervención de alto impacto, para el logro de resultados. El Coaching es en la actualidad una poderosa herramienta que permite a las personas y a las organizaciones hacer cambios importantes en la manera de liderar, logrando resultados de alto impacto, ya sea en aspectos personales, laborales, de equipos o corporativos. Se propone un programa modular, que partiendo de lo básico, recorra los diferentes aspectos del coaching, brindando conocimientos, metodologías y herramientas a los participantes, que les permita incorporarlo como medio para el desarrollo personal y de los equipos de trabajo buscando el logro de los objetivos planteados. El programa también considera el coaching como medio para el desarrollo de liderazgo. CONTENIDO ACADEMICO: Módulo I: Fundamentos de coaching Módulo II: El proceso de Coaching Módulo III: Coaching de Vida Módulo IV: Liderando el desarrollo de equipos Módulo V: El team work assesment, herramienta para el desarrollo de equipos Módulo VI: Coaching ejecutivo Módulo VII: Buenas prácticas y Herramientas de coaching Módulo VIII: Inteligencia emocional: Las emociones y las creencias limitantes en los procesos de coaching. Módulo IX: Programación Neurolingüística

3 Módulo X: Coaching comercial Módulo XI: Tendencias actuales en la formación de líderes Módulo XII: Prácticas de Coaching OBJETIVO GENERAL Este programa busca brindar a los participantes sólidos conocimientos sobre el coaching, su alcance como herramienta potenciadora de las personas y de los equipos de trabajo, así como las herramientas más importantes en la práctica del Coaching y las nuevas tendencias en la forma de liderar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Formar personas con conocimientos, herramientas y habilidades para que puedan generar a partir de la práctica de coaching, importantes cambios y transformaciones personales, profesionales, de negocio y de los equipos de trabajo. Contribuir al aumento de la productividad y la calidad de vida de las personas a través del desarrollo nuevas formas de liderazgo y de modelos de intervención de alto impacto. DIRIGIDO A: Directivos, ejecutivos, líderes, jefes y coordinadores de equipos de trabajo, profesionales de áreas de gestión del talento humano y en general a personas que tengan interés en ayudar a otros a conseguir sus objetivos profesionales y personales. PROPUESTA DE VALOR: El programa está diseñado desde una perspectiva que brinda elementos de fundamentación teórica, a su vez que entrega modelos de intervención y herramientas para que a través del coaching se logren transformaciones significativas y se potencie el liderazgo como competencia de desarrollo de personas. METODOLOGÍA: La metodología contempla diversos escenarios de formación tales como: Conferencias presenciales, talleres, prácticas de coaching supervisadas, aplicación de assesment, dinámicas para la aplicación de herramientas de coaching, plataforma virtual para consulta de material, artículos, videos, etc.

4 CONTENIDO ACADÉMICO: MÓDULO I - FUNDAMENTOS DE COACHING Entregar al participante los fundamentos y el contexto histórico de desarrollo del Coaching, así como presentar las escuelas actuales de esta práctica. Se presentarán los elementos fundamentales del coaching, así como su metodología. Mediante este módulo, el participante adquiere los facilitadores que movilicen en él sus habilidades de cambio y transformación tanto a nivel Individual como a nivel de equipo y se establecen las competencias y habilidades que debe tener un coach. 1. Contexto histórico Corrientes de coaching (Filosóficas, Psicológicas, Pensamiento organizacional. 2. Coaching en la actualidad Tipos de coaching (Coaching de vida, coaching ejecutivo, coaching de equipos) 3. Variables para el logro de objetivos La motivación como generadora de cambio Toma de conciencia Compromiso y responsabilidad ser protagonista del cambio 4. Aplicación del coaching en la práctica 5. Metodología para un coaching eficaz (descrito en pasos) 6. Que hace un coach 7. Características de un coach 8. Código de ética del coach 9. Los errores que no puede cometer un coach MÓDULO II - EL PROCESO DE COACHING Presentar a los participantes el proceso de coaching, cada una de sus fases y la metodología del proceso. 1. Herramientas esenciales de coaching El Rapport La escucha activa Las preguntas poderosas Retroalimentación

5 2. Pasos o fases y preguntas para cada una Asunto Objetivo Realidad Opciones Compromisos o acuerdos MÓDULO III - EL COACHING DE VIDA Presentar a los participantes el coaching de vida, como una valiosa herramienta para proyectar el futuro y las metas personales que se quieren alcanzar, dándole especial valor al sentido de vida y al proyecto de vida personal. 1. El Coaching personal 2. El sentido de vida 3. El proyecto de vida Visión personal Matriz DOFA personal Mapa estratégico personal 4. Aplicando el coaching a la construcción del proyecto de vida 5. Taller MÓDULO IV - LIDERANDO EL DESARROLLO DE EQUIPOS Presentar a los participantes el rol del líder en el desarrollo de los equipos de trabajo y su impacto en el logro de los objetivos de la organización. 1. El liderazgo, fuente transformadora de las organizaciones 2. El líder y el logro de los resultados de la organización 3. Liderando equipos de trabajo 4. Taller: Estilos de liderazgo 5. El equipo que se tiene para lograr los objetivos 6. Desarrollando equipos de trabajo 7. Taller: Formas de conversar con los equipos de trabajo 8. Taller: La escucha con los equipos

6 9. Como dar retroalimentación 10. Plan de desarrollo 11. El Coaching como herramienta de desarrollo de equipos MÓDULO V - EL TEAM WORK ASSESSMENT, HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE EQUIPOS Presentar el TEAM WORK Assessment como poderosa metodología de construcción de equipos de alto desempeño, estimulando en los participantes su implementación, práctica y construcción para el crecimiento de personas desde la diversidad y la innovación como base diferencial traduciéndose en un proceso que aporta resultados de equipo sostenibles. 1. El TEAM WORK, fuente transformadora de las organizaciones 2. El Equipo de alto rendimiento en el logro de los resultados en la organización 3. Metodologia de TEAM WORK para cohesionar equipos de trabajo 4. Assessment TEAM WORK 5. El TEAM WORK como herramienta de construcción de Equipos MÓDULO VI - COACHING EJECUTIVO Dar a conocer a los participantes, los fundamentos y las buenas prácticas del coaching ejecutivo y de dirección, desarrollando las contribuciones para el alcance de resultados en las organizaciones, así como la metodología a aplicar en éste. 1. Objetivos del coaching ejecutivo 2. Cuando hacer coaching ejecutivo 3. Herramientas y buenas prácticas para coaching ejecutivo 4. Las conversaciones en el coaching ejecutivo 5. Coaching y estrategia 6. Aprendizajes y Errores del coaching ejecutivo 7. Taller: Práctica de coaching ejecutivo

7 MÓDULO VII - BUENAS PRACTICAS y HERRAMIENTAS DE COACHING Compartir con los participantes las principales herramientas de coaching, las cuales pueden ser utilizadas tanto en coaching de vida, como en coaching ejecutivo y de equipos. 1. Que es una herramienta de coaching 2. Principales herramientas de coaching Lo que me queda por hacer Escuchando mi voz interior Dibujando-me Emociones Test de representaciones Juego de creencias Enriqueciendo la comunicación Generando compromisos Ventana de Johari Rueda de la vida MÓDULO VIII - INTELIGENCIA EMOCIONAL: LAS EMOCIONES Y LAS CREENCIAS LIMITANTES EN LOS PROCESOS DE COACHING Presentar y comprender la importancia que tienen las emociones en los procesos de coaching, la Inteligencia emocional, el alcance, impacto y efectos en las aplicaciones y en la práctica de coaching como competencia de liderazgo y dirección. Parte 1. Fundamentación y Conceptualización 1. Que son las emociones 2. Las emociones como generadoras de cambio 3. Que es inteligencia emocional 4. Fundamentación de este concepto y su alcance 5. Herramienta en las dimensiones Parte 2. Inteligencia Emocional Aplicada (Assessment ) 1. Assessment de la Inteligencia Emocional y la resolución de conflictos para el alcance del alto desempeño

8 2. La Inteligencia emocional aplicada a los equipos de alto rendimiento 3. Plan de acción en la gestión de cambio y en la resolución de conflictos. Entregable; reporte individual 4. Que son creencias limitantes 5. Tipos de creencias limitantes 6. Como gestionar y transformar las creencias limitantes Total Horas: 18 MÓDULO IX - PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Presentar a los participantes la programación neurolingüística, su modelo y sus sistemas representacionales, así como su aplicación en la práctica de coaching. 1. Que es la programación neurolinguisitica 2. Orígenes de la PNL 3. El metamodelo linguisitico de la PNL 4. Los sistemas representacionales 5. PNL y coaching MÓDULO X - COACHING COMERCIAL Utilizar el coaching en las prácticas comerciales para lograr resultados extraordinarios, generando relaciones de largo plazo y equipos comerciales altamente competentes y orientados a resultados. 1. Elementos de coaching en la práctica comercial 2. Formando equipos comerciales de alto rendimiento 3. Práctica de coaching comercial

9 MÓDULO XI - TENDENCIAS ACTUALES PARA LA FORMACIÓN DE LÍDERES Dar a conocer a los participantes las nuevas tendencias de las organizaciones para la formación de nuevas generaciones de líderes y para generar legado de liderazgo. 1. La formación permanente de líderes en las organizaciones 2. Escuela de Liderazgo Assessment de Anclas de Desempeño Diferencial 3. Mentoring como herramienta de formación de nuevos líderes 4. Diferencia entre Mentoring y Coaching 5. Como generar un programa de mentoring en la organización 6. Práctica de mentoring MÓDULO XII - PRÁCTICAS DE COACHING Realizar prácticas individuales y grupales de procesos de coaching con casos preparados, con supervisión de coaches certificados, que les permita a los participantes afianzar sus conocimientos y destrezas en este proceso. 1. Prácticas individuales 2. Prácticas grupales Total Horas: 4