7º SECUNDARIA BICULTURAL MATEMÀTICAS Traer más investigación sobre el proyecto mediante una línea del tiempo Tarea 1 (mayo). Tema: Circunferencia y círculo. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del I (romano) del tema; son para Investigar el impacto de tirar basura y el daño al ecosistema. Entrar a plataforma para contestar las preguntas del tema. Ver agenda Global Explorer. Using tsunami accounts and tsunami origination answer the questions in page 213. Use the information from Sistema Uno. Realizar las actividades del Taller de desarrollo intelectual página 398 Tarea 2 (mayo). Tema: Circunferencia y círculo. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del II (romano) del tema; son para Elaborar un cuadro informativo en la libreta de acciones para cuidar el ambiente. Investigar las reuniones internacionales para implementar el desarrollo sustentable y los países que lo aplican. Ver agenda. Global Explorer. Use the information in Deaf Smith and write down the conditions that you consider pros and cons. Elaborar en la libreta la actividad 16 página 357. Tarea 3 (mayo). Tema: Circunferencia y círculo. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del III (romano) del tema; son para Terminar el cuadro comparativo de cuidado del ecosistema iniciado en el laboratorio. Dar lectura a los temas, subrayarlos y destacar 3 ideas principales de cada uno para anotarlos en la libreta. Ver agenda Study week 1 for dictation. Realiza la actividad que aparece en plataforma: Innovación en la tecnología móvil. Realizar Cómo vamos página 358. Tarea 4 (mayo). Tema: Circunferencia y círculo. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del IV (romano) del tema; son para Terminar el cuestionario dictado en el laboratorio. Contestar los ejercicios de las páginas 462 y 463 del libro sistema UNO. Ver agenda.
8º SECUNDARIA BICULTURAL I Realizar el portafolio 1 de la página 368 sección UNO X UNO. Tarea 1 (mayo). Tema: Proporcionalidad: gráficas. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del I (romano) del tema; son para I Investigar el impacto de las ciencias y la tecnología en la elaboración de nuevos aparatos tecnológicos de utilidad en la industria. Realizar el ejercicio 4 de la sección UNO X UNO PÁGINA 321. Enlistar los conflictos del periodo y contestar las 4 preguntas en la libreta. Research in the internet four different definitions of brainwash. You can use the free dictionary on line. Realiza la actividad que aparece en plataforma : Bibliotecas Virtuales. Escribir el tema de la Crónica y conjugar el verbo Contar en los tiempos simples del verbo modo subjuntivo. Tarea 2 (mayo). Tema: Proporcionalidad: gráficas. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del II (romano) del tema; son para I Resolver preguntas dictadas en la libreta. Contestar el portafolio 2 de la sección UNO X UNO página 321. Read act one of the Dragon by Yevgeny Schwartz in Sistema Uno and answer pages from 358 to 361 for Thursday. I Hacer un esquema similar al de la actividad 15 de las páginas 362 y 363 en la libreta. Tarea 3 (mayo). Tema: Proporcionalidad: gráficas. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del III (romano) del tema; son para Elaborar en la libreta el glosario de la unidad 2 del libro de texto. Contestar Habilidades emocionales. Actividad de plataforma: Sistema socialista de Cuba, China, Rusia. Escribir la crónica para el cierre del proyecto. Tarea 4 (mayo). Tema: Proporcionalidad: gráficas. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del IV (romano) del tema; son para I Realizar ejercicio 5 de UNO X UNO Contestar los ejercicios de las páginas 482 y 485.
9º SECUNDARIA BICULTURAL II I I Realizar la actividad que se propone en la sección Tareas de la página 356. Tarea 1 (mayo). Tema: Gráficas de crecimiento aritmético y geométrico. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del I (romano) del tema; son para II Investigar proceso químico en la elaboración de productos alimenticios. I I Realizar el proyecto de la sección nuestro trabajo, pág. 476 (entregar el viernes). Investigar las empresas paraestatales de 1976 y hacer una lista en la libreta. Activity from Sistema Uno. Using the materials listed and the information on page 224 answer the questions. Global Explorer. II I I Revisar de nuevo su información del proyecto. Conjugar el verbo Cantar en los tiempos simples del verbo modo subjuntivo. Tarea 2 (mayo). Tema: Gráficas de crecimiento aritmético y geométrico. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del II (romano) del tema; son para Pegar imágenes de alimentos procesados químicamente en la libreta. En plataforma realizar un esquema, justificar el proyecto y establecer hipótesis del tema: HACÍA UNA CIUDADANÍA INFORMADA Y PARTICIPATIVA. (Libreta). Del tema INFLACIÓN, DEVALUACIONES Y DEUDA EXTERNA que se encuentra en plataforma realizar páginas 4, 5 y 7. (Ver detalles). Global Explorer. Go to digital files and answer questions in page 227.Sistema uno Chlorofluorocarbons and radiation and Ozone. Realiza la actividad que aparece en plataforma :Etiquetas HTML. Realizar la actividad 13 página 358 y la sección Cómo vamos? Página 359. Tarea 3 (mayo). Tema: Gráficas de crecimiento aritmético y geométrico. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del III (romano) del tema; son para II Terminar actividad del libro de texto tema procesamiento químico en los alimentos. I De la sección ESPACIO TECNOLÓGICO, página 296 del libro, leer y realizar los boletines electrónicos. I De las páginas 484, 485 y portafolio 1, contestar los ejercicios en el libro. Redactar el borrador como se señala en la actividad 17 página 360 y el ejercicio 6 y 7 de UNO X UNO página 366. Tarea 4 (mayo). Tema: Gráficas de crecimiento aritmético y geométrico. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del IV (romano) del tema; son para II I Iniciar con el proyecto (etapa 1: investigación). I Realiza la actividad que aparece en la plataforma : Tipo de códigos HTML.
7º SECUNDARIA BILINGÜE Escribir en la libreta el esquema básico para el argumento de una obre página 228 MATEMÀTICAS Tarea 1 (mayo). Tema: Construcción de círculos. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del I (romano) del tema; son para Contestar los puntos de la sección A TRABAJAR! Del tema 1. Ver detalles. Read and answer 247,248, and 249. Contestar la página 119 del libro habilidades digitales Leer Veamos un ejemplo de los personajes de una obra página 229 y contestar Para entender mejor y Para reflexionar página 230 Tarea 2 (mayo). Tema: Construcción de círculos. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del II (romano) del tema; son para Investigar que es la contaminación ambiental y elaborar un reporte investigativo. Realizar los puntos de la página 212 de la sección comencemos! Ver detalles. Read and answer 250 and 251. Escribir en la libreta Para reflexionar página 232. Tarea 3 (mayo). Tema: Construcción de círculos. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del III (romano) del tema; son para Hacer en la libreta un esquema sobre el tema de SUSTENTABILIDAD, página 215. Ver agenda. Read Chenoo and answer 256, 257, and 258. Conjugar el verbo cantar en los tiempos simples del verbo modo subjuntivo. Tarea 4 (mayo). Tema: Construcción de círculos. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del IV (romano) del tema; son para Elaborar folleto de acciones para cuidar nuestro ecosistema. Ver agenda. Finish answering pages 259, 260 and 262.
8º SECUNDARIA BILINGÜE I Escribir en la libreta las características de las crónicas página 237. Tarea 1 (mayo). Tema: Gráficas poligonales. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del I (romano) del tema; son para I Investigar la utilidad y uso de la física en la tecnología con aparatos que apoyan a prevenir desastres naturales. Resolver preguntas dictadas en la libreta. Hacer un resumen del tema experiencias culturales que fortalecen una convivencia armónica página 242. Read Like Black Smoke and answer 346, 349, and 351. Contestar la página 122 del libro Habilidades digitales. Hacer un resumen del tema 3 y 4 página 238 y 239. Tarea 2 (mayo). Tema: Gráficas poligonales. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del II (romano) del tema; son para I Elaborar ficha de práctica de laboratorio. Elaborar un cuadro sobre el sistema socialista de 4 países (Cuba, Rusia, Alemania y China.) Read A world Turned upside Down and answer pages 353, 355, and 357. Elaborar el borrador de tu crónica en la libreta. Tarea 3 (mayo). Tema: Gráficas poligonales. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del III (romano) del tema; son para I Terminar el mapa conceptual iniciado en el laboratorio. Contestar las preguntas de la página 245 Realizar los puntos de CONCIENCIA HISTÓRICA en el libro. Answer 358 and 359. Hacer un cuadro sinóptico de las secciones Para reflexionar páginas 241 y 242, leyendo Veamos un ejemplo. Tarea 4 (mayo). Tema: Gráficas poligonales. Copia en hojas de máquina y resuelve los ejercicios del IV (romano) del tema; son para I Elaborar folleto descriptivo de la física en el uso de recursos tecnológicos. Hacer un resumen de la página 246 en la libreta. Realizar un cuestionario de 20 preguntas en la libreta de los temas vistos. Read disaster strikes and answer 368 and 369.