FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE MEDICINA El presente documento constituye la versión ordenada del plan de estudios de la carrera de Medicina, conforme resulta de su aprobación en el Acta Nº 42/2005 en Comisión Permanente del CS y sus modificatorias: Acta Nº 90/09 en Comisión Permanente del CS; Acta Nº 999/09 CS en Plenario; Acta Nº 1001/12 CS en Plenario; Acta Nº 1002/12 CS en Plenario y Acta Nº 1004/12 CS en Plenario. PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MEDICINA La carrera de Medicina cuenta con un plan de estudios vigente (plan 2007) que ha sufrido una serie de modificaciones de acuerdo con lo indicado precedentemente. 1. Currículo de la carrera de Medicina 1.2. Objetivos de la carrera: Formar académicamente un médico generalista y de familia, especialmente capacitado para desempeñarse con sólidos conocimientos científicos en la atención primaria de la salud, con alta calidad humana y tecnológica y una visión bio-psico-social del proceso salud-enfermedad centrado en las personas y su entorno. Igualmente, estará habilitado para diagnosticar, tratar y derivar oportuna y adecuadamente los casos hacia otros niveles de acción profesional. Desarrollar un profundo compromiso con el alumno de grado manteniendo un nivel óptimo de calidad del ingreso, criterios firmes de selección y de permanencia de nuestros alumnos y el egreso de los graduados, promoviendo el sentido de pertenencia y el grado de satisfacción, evitando la deserción y el egreso tardío. Valorar el desarrollo de la cooperación y la solidaridad entre todas las áreas y unidades intra e interfacultades de nuestra Universidad, generando una institución educativa más eficiente y eficaz en sus productos. Ofrecer una Facultad con flexibilidad y apertura a los cambios y a las transformaciones, generando una mejor capacidad de adaptación al contexto Universitario Nacional e Internacional, satisfaciendo las necesidades cambiantes del país. 1
Valorar y fomentar el trabajo en equipo entre los distintos actores de la Universidad: Docentes, Investigadores, no Docentes, Alumnos y Graduados. Estimular el desarrollo de la activa participación individual y grupal de nuestros alumnos en la construcción del propio aprendizaje y de su ser como futuro profesional. Estimular la creatividad y la calidad de cada uno de nuestros integrantes: Docentes, investigadores, Alumnos, no Docentes, orientadas hacia la excelencia en la investigación y la producción en todos sus ámbitos: Ciencias, Tecnología, Humanidades y Arte. Valorar y fomentar los principios éticos y morales, lograr siempre el respeto a la dignidad de la persona humana y el cuidado del ambiente. Proponer una Carrera de Medicina diferenciada por la formación de un profesional como producto final de enseñanza-aprendizaje bien estructurado, que tenga un alto contenido de disciplinas integradas en forma vertical y horizontal, con prácticas en servicio desde el principio hasta el final. Caracterizar y diferenciar al profesional médico por su alto contenido formativo en los aspectos sociales y preventivos que los capacite fuertemente para desarrollar una actitud valiosa por sus destrezas técnicas y conocimientos médicos inmersos en un contexto ético moral cristiano. Ofrecer a nuestros Graduados programas de Educación Continua actualización, perfeccionamiento y educación en servicio (especialización). 2. Alcances profesionales de la carrera Las actividades profesionales reservadas al título de Médico son: reconocer y asumir la importancia de la investigación básica, clínica y socioepidemiológica en la práctica médica; comprender las necesidades de salud de las personas consideradas no sólo en sus aspectos físicos, sino también psicológicos, familiares, laborales y económicos.(ambientales y/o ecológicas); prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades prevalentes y resolver las urgencias en el primer nivel de atención; diagnosticar los problemas de salud de la población identificando los grupos de riesgo diseñar, implementar y evaluar programas de cuidado de la salud en el primer nivel de atención; hacer diagnóstico presuntivo de patologías no habituales y actuar cooperativa e interdisciplinariamente articulando la estrategia de la interconsulta y/o derivación cuando la situación lo requiera; 2
Duración dedicarse a su quehacer médico en forma efectiva, eficiente y humanitaria y con un fuerte contenido ético-moral cristiano; reconocer sus propias limitaciones y, frente a situaciones complejas, estar dispuesto a actuar cooperativamente; hacer un uso racional de las tecnologías de diagnóstico y terapéuticas dentro de un contexto legal y ético; y desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo que le permitan seguir aprendiendo y perfeccionándose durante toda su vida profesional. 2.1. Perfil del egresado Anunciar, prescribir, indicar o aplicar cualquier procedimiento directo o indirecto de uso diagnóstico o pronóstico. Planear, programas o ejecutar las acciones tendientes a la preservación, tratamiento y recuperación de la salud o a la provisión de cuidados paliativos. Asesorar a nivel público o privado en materia de salud y practicar pericias médicas. 3. Malla curricular Para el diseño del contenido de las actividades curriculares y su respectiva carga horaria se tuvieron en cuenta dos aspectos prioritarios. La Universidad promueve la organización de los currículos en bloques temáticos y paralelamente tiende a la estructuración de los planes de estudios en periodos o materias semestrales. Se busca dotar a los planes de estudio de la flexibilización y dinámica tendientes a la integración de contenidos favoreciendo la compatibilidad con otras universidades nacionales e internacionales. En cuanto a la organización del plan de estudios todas las asignaturas semestrales tienen una duración de 16 semanas. La siguiente tabla muestra la organización del plan de estudios vigente para la carrera de Medicina, teniendo en cuenta la distribución de la carga horaria total (5829 horas) de 1º a 6º año, la distribución de la carga horaria para actividades teóricas y prácticas y el sistema de correlatividades. 1 AÑO 101 Anatomía Humana I 1 sem. 112 7 4 3-102 Anatomía Humana II 2 sem. 112 7 4 3 101 103 Histología I 1 sem. 112 7 4 3-104 Histología II 2 sem. 112 7 4 3 103 105 Introducción a la Bioética I 1 sem. 32 2 2 - - 106 Introducción a la Bioética II 2 sem 32 2 2 - - 3
Duración Duración Duración 107 Medicina Hombre y Sociedad 1 sem. 32 2 1 1-108 Atención Primaria I 2 sem. 32 2-2 - 109 Informática 1 sem. 32 2-2 - 110 Inglés 2 sem 32 2-2 111 Módulo de Integración I Anual 128 4-4 2 AÑO 201 Fisiología Humana I 1 sem. 128 8 4 4 102-104-111 202 Fisiología Humana II 2 sem. 128 8 4 4 201 203 Física Biológica I 1 sem. 64 4 2 2 102-104-111 204 Física Biológica II 2 sem. 64 4 2 2 203 205 Química Biológica I 1 sem. 80 5 3 2 102-104-111 206 Química Biológica II 2 sem. 80 5 3 2 205 207 Principios de Bioética I 1 sem 32 2 2 - - 208 Principios de Bioética II 2 sem. 32 2 2 - - 209 Atención Primaria II 1 sem 32 2-2 108 210 Demografía y Epidemiología 2 sem. 32 2 1 1 209 211 Bioestadística, Metodología de la investigación y de la Comunicación Científica 1 sem. 32 2 1 1-212 Módulo de Integración II Anual 128 4-4 111 Cod. 3 AÑO 202-204- 301 Medicina I 2º sem 192 12 3 9 206-212 202-204- 302 Cirugía I 2º sem 64 4 1 3 206-212 303 Anatomía Patológica 26 semanas. 156 6 3 3 202--212 304 Inmunología 6 semanas 36 6 4 2 202--212 305 Microbiología, Parasitología y Virología 1 sem. 96 6 3 3 202--212 306 Farmacología 1 sem. 96 6 4 2 202-212 202-204- 307 Radiología y Diagnóstico por Imágenes 2 sem. 48 3 1 2 206-212 308 Educación para la Salud 1 sem. 32 2 1 1 210 309 Salud Pública I 2 sem. 32 2 1 1 308 310 Bioética del Inicio de la Vida I 1 sem. 32 2 2 - - 311 Bioética del Inicio de la Vida II 2 sem. 32 2 2 - - 312 Módulo de Integración III Anual 128 4-4 212 4 AÑO 401 Medicina II 23 semanas. 253 11 3 8 301-302-312 402 Cirugía II 13 semanas 52 4 1 3 301-302-312 403 Urología 4 semanas 16 4 1 3 301-302-312 301-302- 404 Infectología 3 semanas 48 16 4 12 304-305-312 301-302- 405 Dermatología 6 semanas 48 8 2 6 304-305-312 406 Salud Mental I 6 semanas. 36 6 2 4 301-302-312 407 Neurología y Neurocirugía I 6 semanas. 36 6 2 4 301-302-312 408 Oftalmología 6 semanas. 24 4 1 3 301-302-312 409 Materia electiva I 7 semanas 28 4 2 2-4
Duración Duración 410 Medicina Legal 1 sem. 64 4 2 2 301-302-312 411 Historia de la Medicina 1 sem. 32 2 2 - - 412 Toxicología 2º sem. 32 2 2-306 413 Bioética de los Derechos Humanos I 1 sem. 32 2 2 - - 414 Bioética de los Derechos Humanos II 2 sem. 32 2 2 - - 415 Salud Pública II 2 sem. 32 2 1 1 309 416 Módulo de Integración IV Anual 128 4-4 312 Cod. 5 AÑO 501 Medicina III 7 semanas 56 8 2 6 401-402-416 401-402- 502 Tocoginecología 2 sem. 64 4 2 2 416-501 401-402- 503 Pediatría 2 sem. 192 12 4 8 416-501 504 Ortopedia y Traumatología 7 semanas 56 8 2 6 401-402-416 505 Salud Mental II 6 semanas 36 6 2 4 401-407-416 506 Neurología y Neurocirugía II 6 semanas 36 6 2 4 401-407-416 507 Otorrinolaringología 6 semanas 24 4 1 3 401-402-416 508 Emergentología 3 semanas 48 16 4 12 401-402-416 509 Materia electiva II 7 semanas 28 4 2 2-510 Materia electiva III 7 semanas 28 4 2 2-512 Economía para la Salud 1 sem. 32 2 1 1 415 513 Bioética del Final de la Vida I 1 sem. 32 2 2 - - 514 Bioética del Final de la Vida II 2 sem. 32 2 2 - - 515 Módulo de Integración V Anual 128 4-4 416 PRÁCTICA FINAL OBLIGATORIA 6 AÑO 601 Práctica Final Obligatoria I (Medicina Social y Comunitaria) 8 semanas 320 40 4 36 602 Práctica Final Obligatoria II (Medicina Hospitalaria: clínica médica) 603 Práctica Final Obligatoria III (Medicina Hospitalaria: cirugía) 604 Práctica Final Obligatoria IV (Medicina Hospitalaria: pediatría) 605 Práctica Final Obligatoria V (Medicina Hospitalaria: ginecología) 606 Práctica Final Obligatoria VI (Medicina Hospitalaria: obstetricia) 607 Práctica Final Obligatoria VII (electiva) 4 semanas 160 40 4 36 Tener aprobadas todas las materias de 1 a 5 año Total de horas ciclo básico y clínico: 4229 horas Total de horas de la Práctica Final Obligatoria: 1600 horas Total de horas de la carrera: 5829 horas Nota: La carga horaria está expresada en horas de 60 minutos (horas-reloj). La evaluación de la PFO (1 semana) no está incluida en la carga horaria. 5
Materias Electivas: El alumno debe cursar tres asignaturas electivas (un total de 84 horas), las cuales podrá seleccionar de las opciones que figuran a continuación. - Aspectos fisiopatológicos de las enfermedades endocrinas (28 horas) - Biología Molecular en el diagnóstico y tratamiento clínico (28 horas) - Conductas de la Medicina Interna (28 horas) - Enfermedades neurodegenerativas (28 horas) - Genética Médica (28 horas) - Implicancias fisiopatologicas de las interacciones neuroinmunoendocrinas (28 horas) - Iniciación a la investigación científica (28 horas) - Inmunología Tumoral (28 horas) - Interfase investigación básica en Neurociencias-Clínica Neurológica (28 horas) - Introducción a la farmacología clínica con orientación laboral (28 horas) - Introducción a la Medicina Nuclear (28 horas) - Introducción a la nutrición clínica (28 horas) - Introducción a la psiconeuroinmunoendocrinología (28 horas) - Medicina del sueño (28 horas) - Módulos de investigación (28 horas) - Oncología para estudiantes de Medicina (28 horas) - Transplante de órganos y tejidos (28 horas) 3.1. Correlatividades Las correlatividades detalladas en el plan de estudios implica que: Para cursar una asignatura se deben tener las asignaturas correlativas regulares (cursada aprobada). Para rendir examen final de una materia se deben tener aprobadas con examen final las asignaturas correlativas correspondientes. Lo antedicho no se aplica a las materias Medicina I (301), Cirugía I (302) y Radiología y Diagnóstico por Imágenes (307) las que requerirán la aprobación de las materias citadas como correlativas para su cursado. CORRELATIVIDADES SUPLEMENTARIAS: Para cursar las asignaturas de 3er. año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 1 año. 6
Para cursar las asignaturas de 4 año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 2 año. Para cursar las asignaturas de 5 año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 3 año. Para cursar la Práctica Final Obligatoria se deben tener aprobadas todas las asignaturas de los ciclos básico y clínico. A los alumnos que demuestren conocimiento de las asignaturas Inglés e Informática podrá eximírseles de cursarlas debiendo rendir el examen final. Es indispensable tenerlas aprobadas para cursar las asignaturas del ciclo clínico. 7