NORMAS REGULADORAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL PARA CUBRIR 3 PLAZAS DE MATRONA. Convocatoria pública de fecha 16/07/09.

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Transcripción:

NORMAS REGULADORAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL PARA CUBRIR 3 PLAZAS DE MATRONA. Convocatoria pública de fecha 16/07/09. 1.- NÚMERO DE PLAZAS A CUBRIR DE MATRONA Y TITULACIÓN REQUERIDA 3 Plazas de Comadrona para el Servicio de Paritorio: Título de diplomada Universitaria en Enfermería y título de Especialidad de Enfermería Obstétrico-Ginecológica, o el título de A.T.S. con la especialidad de asistencia obstétrica. En el caso de haber obtenido dichas titulaciones en el extranjero, deben estar debidamente homologadas por el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Español. 2.- CONTRATACION OFERTADA: Contrato laboral indefinido con período de prueba de 2 meses. A los aspirantes que obtengan plaza les será de aplicación el Convenio Colectivo de la Fundación Hospital de Manacor publicado en el BOCAIB nº 11 de 23.01.03 (o el que en su día le sustituya), el Acuerdo de Homologación suscrito el 17/03/04 entre el Comité de Empresa y la Conselleria de Salut i Consum i la Dirección de la FHM y la legislación laboral general vigente. 3.- SISTEMA DE SELECCIÓN: Concurso según: 3.1 Baremo curriculum-formación y experiencia profesional con un máximo de 20 puntos en el apartado de formación, y 25 puntos en el apartado de experiencia profesional. Los méritos que se puntúen en el autobaremo (tanto de formación como de experiencia) se valoraran hasta el 30.06.2009 como fecha de corte. Puede accederse al indicado baremo en la página del Hospital en Internet hhtp://www.hmanacor.org; y en el Departamento de RR.HH. 3.2 Prueba Teórica tipo Test: La prueba para el acceso a las plazas de Comadrona del Hospital de Manacor constará de: 3.2.1 Examen teórico consistente en 40 preguntas, de las cuales 20 preguntas serán tipo test de respuesta múltiple con 4

opciones de respuesta y con sólo una opción correcta; y las 20 preguntas restantes serán de verdadero o falso) 3.2.2 10 preguntas de reserva (5 de ellas serán tipo test de respuesta múltiple y 5 de verdadero o falso). Estas preguntas se han de contestar en cualquier caso, aunque solo se hará uso de ellas a la hora de puntuar la prueba, en el supuesto de que quedara invalidada alguna de las 40 preguntas del punto anterior. Se hará uso de ellas de forma consecutiva. 3.2.3 Las preguntas versarán sobre temas según el siguiente temario: Programa de materias que regirán las pruebas selectivas para acceder a la categoría comadrona 1. El usuario del Sistema Nacional de Salud: derechos y deberes. La tarjeta sanitaria individual. Los derechos de información sanitaria y a la intimidad en la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y deberes en materia de información. 2. Legislación vigente en cuanto a la maternidad. Objetivos. Certificación de nacimientos y trámites de inscripción en el registro civil. Baja maternal: conceptos básicos. 3. Principios fundamentales de la bioética. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica. El consentimiento informado. El código deontológico. 4. Calidad en el Sistema Nacional de Salud. Dimensiones de la calidad: científica, técnica, efectiva, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario. Métodos de evaluación de la calidad. Programas de calidad: diseño e implantación. 5. Estrategias de atención al parto normal en los planes de calidad del Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad y Consumo. 6. Salud pública y epidemiología. Conceptos de salud y enfermedad. Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Principales problemas de salud en la población española actual. Elemento de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y costes. 7. La atención primaria de salud, los equipos de atención primaria, el centro de salud y la zona básica de salud. La comadrona dentro del equipo de atención primaria. 8. La atención hospitalaria. Sistema interno del hospital. Problemas de adaptación de los pacientes hospitalizados. 9. Organización de los cuidados obstétricoginecológicos en la atención hospitalaria y en la atención primaria. Consulta de la comadrona. Consulta domiciliaria. 10. Coordinación de cuidados obstétricoginecológicos entre los niveles asistenciales. Programa de atención a la mujer.

11. Demografía sanitaria maternoinfantil. Problemas de salud maternal. Morbilidad y mortalidad materna. Indicadores. Mortalidad perinatal. Indicadores. Mortalidad infantil. Indicadores. 12. Sistemas de información utilizados en la atención especializada y en la atención primaria: historia clínica. Clasificaciones internacionales de los problemas de salud (CIAP-2, CIE9, NANDA). Características generales. Datos de la historia de obstetricia. 13. Investigación en ciencias de la salud (metodología cuantitativa y cualitativa). Fases de un proyecto de investigación. Tipo de diseño. Conceptos de población y de muestra. Técnicas de recogida de investigación y tipo de variables. Análisis e interpretación de datos. Aspectos éticos en la investigación en salud. 14. Salud afectivosexual. Conceptos generales. Socioantropología de la sexualidad. Componentes de la sexualidad. La sexualidad en las diferentes etapas del ciclo vital. Educación para la salud afectivosexual individual, grupal y comunitaria: concepto, metodología y técnicas didácticas. Criterios y técnicas de evaluación. Conducta sexual humana. Respuesta sexual humana. Prevención de conductas de riesgo. Programas de educación afectivosexual. Actuación de la comadrona en el ámbito de la educación sexual. 15. Reproducción humana: conceptos generales. Estructura y función de los aparatos reproductores masculino y femenino. Desarrollo embrionario. Ciclo ovárico y ciclo endometrial. 16. Alteraciones del ciclo menstrual y sintomatología. 17. Adolescencia. Menarquia y pubertad. Modificaciones físicas y psíquicas. Información, educación sanitaria. Programas para jóvenes. 18. Planificación familiar: contracepción. Métodos naturales. Métodos de barrera. Contracepción hormonal. Dispositivo intrauterino. Esterilización quirúrgica. Esterilidad. Infertilidad. Programa de orientación y planificación familiar: objetivos y actividades. 19. Genética humana: herencia, genes y cromosomas. Mapa genético y cariotipo. Consejo genético: alteraciones cromosómicas y hereditarias. 20. Problemas relacionados con la reproducción: esterilidad e infertilidad. Atención integral a la pareja estéril. La reproducción asistida. 21. Embriología general: gametogénesis, ovogénesis y espermatogénesis. 22. Anomalías en el desarrollo embrionario y fetal. Tipo, clasificación, causas y prevención.

23. El proceso gestacional: concepto de embarazo. Anatomía y fisiología del embarazo: fecundación e implantación uterina. Características morfológicas y funcionales de la placenta. Cambios estructurales, funcionales, emocionales y psicológicos de la mujer embarazada. Diagnóstico del embarazo. Pruebas y control durante el embarazo. Autocuidados durante el embarazo: alimentación, eliminación, actividad y descanso, etc. 24. Atención y cuidado de las mujeres en la interrupción voluntaria del embarazo. Supuestos legales. Atención y cuidado después del aborto. 25. Diagnóstico prenatal de anomalías congénitas. Biopsia de corion. Amniocentesis. Ecografía. El alfafetoproteína. 26. Consulta prenatal: atención a las mujeres gestantes. Objetivos de control prenatal, historia de la embarazada. Analíticas y pruebas diagnósticas. Determinación de la fecha del parto. Identificación de problemas. Control y seguimiento de la embarazada. Evaluación continua de la embarazada. 27. Educación sanitaria de las mujeres gestantes. Programa de educación maternal. Entrenamiento psicofísico. Técnicas respiratorias. Técnicas gimnásticas. Técnicas de relajación. 28. Embarazo de alto riesgo: clasificación del embarazo de alto riesgo. Hiperemesis gravídica. Metrorragias durante el primer trimestre de la gestación. Hemorragia antes del parto. Problemas derivados de los anexos fetales: anomalías de la placenta, del cordón, de las membranas y del líquido amniótico. Hipertensión arterial. Diabetes gestacional. 29. Atención a las mujeres con complicaciones durante el embarazo. Problemas hemorrágicos durante el primer y el segundo trimestres: aborto, embarazo ectópico, mola. 30. Las embarazadas con problemas derivados de las drogodependencias. Intervenciones. 31. Las mujeres con problemas de isoinmunización. Evaluación. Implicaciones maternofetales. Intervenciones específicas. 32. Complicaciones fetales durante la gestación: evaluación del crecimiento y del desarrollo fetal. 33. Atención a los problemas relacionados con la duración de la gestación: amenaza de parto prematuro, embarazo prolongado. 34. Atención integral durante el proceso del parto. Etapas del trabajo de parto: fisiología del parto, adaptación del organismo materno al trabajo del parto, adaptación del feto al trabajo del parto. Etapas del parto: evaluación materna y

fetal. Aspectos psicológicos de la mujer durante el parto. Participación de la pareja durante el proceso de parto. Alternativas al parto tradicional. Asistencia al parto de personas de otras culturas. 35. Farmacoterapia durante el proceso del parto: inductores, analgésicos y anestésicos. 36. Embarazo y parto múltiple. Evaluación y cuidados. 37. Atención a las mujeres con problemas durante el parto. Parto de riesgo: concepto, factores etiológicos. Situación psicosocial de riesgo: mujer adolescente, mujer sola, etc. 38. Alteraciones en el canal del parto: distocias. Evaluación, implicación e intervenciones. Alteraciones en el objeto del parto: dimensiones fetales, situaciones anómalas, presentaciones anómalas. Evaluación, implicación e intervenciones. 39. Alteraciones en la dinámica del parto: padecimiento fetal, identificación de problemas e intervenciones. 40. Situaciones de emergencia: prolapso de cordón. Embolia de líquido amniótico. Ruptura uterina. Crisis de eclampsia. Hemorragia uterina. Evaluación del problema e intervenciones. 41. Procedimientos tocoquirúrgicos. Partos instrumentales: cesárea, fórceps, ventosa. Espátula: indicaciones. 42. Atención inmediata al neonato: evaluación inicial, test de Apgar, registros y cuidados inmediatos. Examen general, evaluación neurológica. Identificación de las situaciones de riesgo. Cuidados del neonato: aportación de aire, termorregulación, bienestar y seguridad, alimentación, eliminación, sueño. Orientación a los padres sobre los cuidados. 43. Atención al neonato con problemas: neonato de riesgo. Clasificación de los problemas. Reanimación del neonato. Hiperbilirrubinemia: causas, prevención de complicaciones. Cuidados específicos. Sepsis neonatal: causas, prevención de complicaciones. 44. Lactancia materna. Fisiología de la secreción láctea. Problemas más frecuentes. Destetar e inhibir la lactancia. Educación sanitaria. 45. Atención a la mujer durante el puerperio: puerperio normal, molestias posparto. Atención al posparto inmediato, exploración general, identificación de problemas y prevención. Atención durante el puerperio domiciliario y planes generalizados de actividades durante el puerperio. 46. Cuidados derivados del puerperio: alimentación, actividad y descanso, eliminación,

seguridad, adaptación al nuevo rol. Control y seguimiento del puerperio. 47. Situaciones de riesgo durante el puerperio: concepto, factores etiológicos y concurrentes. Complicaciones generales y complicaciones locales. 48. Medidas preventivas en el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (S.I.D.A.): embarazo, parto, lactancia. Educación sanitaria. 49. Incontinencia urinaria: prevención. Diagnóstico precoz del cáncer genital y de mama. Programas de prevención secundaria. Objetivos. Epidemiología. Pautas de asistencia. 50. Atención a las mujeres con problemas ginecológicos. Alteraciones del ciclo menstrual, climaterio. Las mujeres con problemas estructurales en el sistema reproductor. Procesos inflamatorios e infecciosos del sistema reproductor. 51. Enfermedades de transmisión sexual. Patología, tratamiento y prevención. 52. Tumores del aparato genital femenino. Clasificación, epidemiología, identificación de problemas y tratamiento. Detección precoz. Cuidados y autocuidados. Mujeres con patologías mamarias. Cáncer de mama, atención a las mujeres mastectomizadas. 3.2.4 El tiempo asignado al examen teórico será de 90 minutos. 3.2.5 Las preguntas seguirán el siguiente método de puntuación: Cada pregunta bien contestada sumará un 1,375 puntos al resultado final. Las preguntas mal contestadas restarán un 0,34375 puntos de la puntuación final. Las preguntas en blanco no contabilizarán en el computo final. Esta prueba tiene carácter eliminatorio, teniendo que sacar un mímimo de 27,5 puntos en ella. Así pues, los aspirantes que no consigan esta puntuación no podrán optar a plaza. La asignación de plazas vendrá dada atendiendo al orden de candidatos, por puntos resultantes de la suma de la puntuación total de Baremo de méritos más los puntos de la prueba de examen (solo de entre aquellos que hayan obtenido más de 27,5 puntos en ella.). En caso de empate en la puntuación final, el orden se establecerá teniendo en cuenta la mayor puntuación de baremo, si persistiera el empate, se desempatará a favor de la

persona de mayor edad. Finalmente, en caso necesario, la propia Mesa de Selección resolverá el empate por sorteo. 4.- En caso de no adaptarse el perfil profesional del candidato a las necesidades del Servicio de que se trate, la Mesa de Contratación se reserva el derecho de dejar desierta/s la/s plaza/s convocada/s. 5.-REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES: a) Ser ciudadano de alguno de los países miembros de la Unión Europea, o, en su caso, estar en posesión del correspondiente permiso de trabajo. Los trabajadores extranjeros deberán dominar como mínimo una de las dos lenguas oficiales de las Illes Balears. b) Ser mayor de edad y no haber alcanzado la edad de jubilación. c) Estar en posesión de la titulación oficial específica para el puesto de trabajo al que se opta. d) Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones propias del puesto de trabajo al cual se opta. e) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquier Servicio de Salud o Administración Pública, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de las funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. f) De conformidad con el Decreto 24/2009, de 27 de marzo, por el cual se regula la exigencia de conocimientos de lengua catalana en el sector público sanitario de la CAIB arts. 3.2 y 6.a-, los aspirantes deberán acreditar los conocimientos de lengua catalana correspondientes al certificado B (conocimientos orales y escritos) de la Dirección General de Política Lingüística o de la Escuela Balear de Administración Pública. No obstante, vista la Resolución del Director General del Servei de Salut de fecha 31/03/2009, por la cual se dispensa la exigibilidad de conocimientos de catalán en los procesos de selección del personal, cuyo requisito de ingreso sea una licenciatura en medicina o una licenciatura en medicina acompañada de un título de especialista en ciencias de la salud, o bien una diplomatura sanitaria en enfermería o una diplomatura en enfermería acompañada de un título de especialista en ciencias de la salud; y debido a que la exigencia de este requisito puede conllevar la no cobertura de las plazas convocadas, y en consecuencia provocar una falta de profesionales que afectaría notoriamente a la prestación asistencial en la FHM, de conformidad con la disposición adicional segunda del citado decreto 24/2009, se exime a los candidatos de la acreditación del nivel B para el acceso al presente proceso de selección. Ello no obstante, y de acuerdo con la disposición adicional segunda y el artículo 2.3 del citado decreto 24/2009, aquellos candidatos que obtuvieren plaza fija deberán acreditar en un plazo de dos años, contados a partir de la fecha en que ocupen la plaza

convocada, el nivel B de conocimientos de catalán a través de certificación de la Dirección General de Política Lingüística o de la Escuela Balear de Administración Pública. 6.- Solicitudes y Documentación: Los impresos de solicitud de los puestos ofertados, el baremo de puntuación de formación y experiencia profesional, así como la documentación a aportar para ser admitido como aspirante se pueden obtener en la dirección de Internet del Hospital citada en el apartado 3 de las presentes normas; y en el Departamento de RR.HH. El domicilio y teléfono de contacto designado en la solicitud por los aspirantes se entenderá como el legalmente válido a todos los efectos y en especial a los derivados de las notificaciones relativas a las presentes normas. La acreditación de los méritos alegados por los aspirantes como formación y como experiencia profesional, deberá efectuarse en todo caso mediante documentos originales (títulos, diplomas, contratos de trabajo, nóminas, y vida laboral expedida por el INSS,...), o compulsados por la entidad que los emita. 7.- Calendario: Presentación de solicitudes hasta el 3 de Agosto de 2009 a las 15 horas; Se citará personalmente a los aspirantes para efectuar la prueba teórica a que se refiere el punto 3 de las presentes normas.