GUÍA DOCENTE 2017/2018. Obstetricia y Ginecología Grado en ENFERMERÍA 3º curso. Modalidad presencial

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1 Obstetricia y Ginecología Grado en ENFERMERÍA 3º curso Modalidad presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 7 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 7 Grado en Enfermería 3º Curso 2

3 Obstetricia y Ginecología Datos básicos Módulo VIII: Enfermería en las diferentes etapas del ciclo vital Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 3 ECTS Unidad Temporal: 3º Curso Primer Semestre Calendario: Del 18 de septiembre de 2017 al 20 de diciembre de 2017 Horario: del 18/09 al 29/09 lunes y martes de 8 a 9 h. Del 02/10 al 20/12 lunes de 9 a 10 h. Según grupos de prácticas: lunes, martes o miércoles de 8 a 9h ó de 9 a 10 horas. Idioma en el que se imparte: español Profesor/a responsable de la asignatura: Josefa Moro Egido jmoroeg@upsa.es ; pmoroe@hotmail.com Horario de tutorías: martes de 13:30-14:30 (previa cita con la profesora) Grado en Enfermería 3º Curso 3

4 Breve descripción de la asignatura Obstetricia y Ginecología trata de identificar las características de las mujeres en las diferentes etapas de su vida, desde la pubertad, pasando por el ciclo reproductivo hasta el climaterio. Además se trata de establecer los cuidados y seguimiento de una gestación normal e identificación de los signos de las principales complicaciones, junto con los cuidados básicos durante el embarazo. Así mismo, se explican los principales procesos patológicos de la ginecología, con los criterios básicos para su manejo, así como la prevención de la patología maligna en la mujer. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Identificar las características de las mujeres en las diferentes etapas de su vida, desde la pubertad, pasando por el ciclo reproductivo hasta el climaterio. Cuidados y seguimiento de una gestación y parto normales e identificación de los signos de las principales complicaciones, junto con los cuidados básicos en dichos procesos. Realizar los cuidados de enfermería basándose en la atención integral de la salud, sabiendo cuales son las principales actuaciones en la patología benigna y en la profilaxis de la patología maligna. Competencias Competencias básicas Competencias transversales Competencias especificas CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CT1: Capacidad de análisis y síntesis. CT2. Planificación y gestión tiempo. CT3. Conocimientos básicos de la profesión CT6. Capacidad aprender CT10. Resolución de problemas. CT11. Toma de decisiones CT13. Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia RD7 Conocer los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones y los factores de riesgo que Grado en Enfermería 3º Curso 4

5 Resultados de aprendizaje determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital RD29: Identificar las características de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa. RA2 Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud RA 17: Realizar los cuidados de enfermería basándose en la atención integral de salud, que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial. Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA ANATOMIA Y FISIOLOGIA 1.- Anatomía del Aparato Genital Femenino. 2.- Fisiología del Aparato Genital Femenino. 3.- Vida sexual de la mujer: Pubertad. Climaterio. 4.- Conocimiento de enfermería en la fecundación, anidación y placentación. Desarrollo del feto y formación de los anejos fetales. EMBARAZO Y PUERPERIO NORMAL Y PATOLOGICO 5.- Diagnóstico de embarazo. Consulta prenatal: conducción del embarazo normal. 6.- Gestación: modificaciones generales y locales durante la gestación. Higiene y dietética de la gestación. 7.- Educación maternal. Analgesia y anestesia obstétrica. 8.- Conocimiento del parto normal: inicio del parto, mecanismo del parto, alumbramiento. 9.- Atención de enfermería en el puerperio. Cambios en el organismo materno, lactancia materna Atención al puerperio patológico: infecciones, hemorragias puerperales, trastornos de la lactancia Conocimiento de enfermería de los estados hipertensivos del embarazo: preeclamsia y eclamsia Patología del embarazo: enfermedades endocrinas, enfermedades infecciosas Atención de enfermería en las complicaciones de la placenta: insuficiencia placentaria, placenta previa, desprendimiento de placenta. Grado en Enfermería 3º Curso 5

6 14.- Atención de enfermería en las alteraciones del líquido amniótico: oligoamnios, hidramnios, rotura prematura de membranas, prolapso de cordón, corioamnionitis Tocurgia: episiotomía, parto instrumental, cesárea. ENFERMEDADES GINECOLÓGICAS MÁS FRECUENTES 16.- Valoración de enfermería en el aborto: definición y clínica. Enfermedad trofoblástica. Embarazo extrauterino Atención de enfermería en las ginecopatías y alteraciones de la menstruación Valoración de enfermería en el dolor ginecológico: dismenorrea, tensión premenstrual. Endometriosis Conocimiento de las enfermedades de transmisión sexual (ETS). Enfermedad inflamatoria pélvica (EPI) Valoración y atención en las principales enfermedades benignas de la mujer. Miomas uterinos, prolapso genital, ovario poliquístico Valoración de enfermería en la profilaxis y diagnóstico de cáncer ginecológico y mamario. Programas de cribado Conocimientos generales en el estudio de esterilidad. Anticoncepción. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA Seminarios en los cuales se integrarán conocimientos según casos prácticos. Metodología METODOLOGÍA HORAS Sesiones Teóricas 15 Sesiones Prácticas y presentación de trabajos 12 Tutorías académicas individuales/ colectivas 3 Trabajo autónomo 18 HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL 30 (40%) HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Actividades de trabajo individual y grupal (60%) Preparación Evaluación 9 TOTAL Grado en Enfermería 3º Curso 6

7 Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA 1. Tarea 1: control de autoevaluación de los primeros 11 temas que se podrán aprobar mediante prueba realizada en clase y que será voluntaria 2. Examen de la asignatura: se realizara para todos los alumnos siendo de la totalidad de la asignatura para los que no hayan eliminado la tarea 1 y de la segunda parte de la asignatura para los que si eliminasen. 3. Calificación de las practicas realizadas, mediante la asistencia obligatoria de al menos el 80% de las mismas. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Examen de la asignatura pendiente a los alumnos que no aprobasen en convocatoria ordinaria Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA PROTOCOLOS DE LA SOCIEDAD DE OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA (SEGO) según las actualizaciones que van publicándose VALORACION Y CUIDADOS DE ENFERMERIA OBSTETRICO-GINECOLÓGICA. Ignacio Ladrero Paños MANUAL DE ENFERMERIA OBSTETRICO GINECOLOGICA (MATRONAS). VVAA 2006 Breve CV del profesor responsable Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Salamanca ( ) Doctora en Medicina y Cirugía por la Universidad de Salamanca (1995) Especialista en Obstetricia y Ginecología Médico Adjunto del Servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital Universitario de Salamanca Grado en Enfermería 3º Curso 7

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