GUÍA DOCENTE 2017/2018. Contabilidad de Gestión Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS TECNOLÓGICAS 4º curso. Modalidad presencial

Transcripción

1 Contabilidad de Gestión Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS TECNOLÓGICAS 4º curso Modalidad presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 8 Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 2

3 Contabilidad de Gestión Datos básicos Módulo: Contabilidad. Carácter: Obligatoria. Nº de créditos: 6 ECTS. Unidad Temporal: 4º Curso 1er Semestre. Calendario: Del día 19 de septiembre al día 20 de diciembre Horario: Martes de 11 a 12 horas y de 16 a 18 horas, miércoles de 11 a 12 horas. Idioma en el que se imparte: Castellano. Profesor/a responsable de la asignatura: Marcelo Vallejo García. mvallejoga@upsa.es. Horario de tutorías: Lunes de 18 a 20 horas. Martes de 12 a 13 horas. Miércoles de 12 a 13 horas. Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 3

4 Breve descripción de la asignatura La asignatura tiene como finalidad introducir al alumno en la problemática relativa a la captación y empleo de información contable para la toma de decisiones de gestión empresarial, en especial los relacionados con la captación, cálculo y asignación de costes y el proceso de planificación y control presupuestario. Requisitos previos No se establecen requisitos previos. Objetivos Mostrar el papel jugado por la Contabilidad de Gestión dentro de la empresa, diferenciándolo claramente del ejercido por la Contabilidad Financiera. Conocer el procedimiento seguido para el cálculo de los costes de productos y servicios en la empresa, así como los principales métodos empleados para este fin. Conocer las principales herramientas empleadas en la Contabilidad de Gestión, y de manera especial, el presupuesto y los instrumentos más novedosos utilizados en este campo. Capacitar para la elaboración de presupuestos como instrumento de control de la gestión empresarial. Conocer y aplicar herramientas de hoja de cálculo en el cálculo de costes y su asignación a bienes y servicios. Conocer y aplicar herramientas de hoja de cálculo en el proceso de planificación y control presupuestario. Competencias Básicas y generales CG1 Aprendizaje autónomo CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 4

5 Transversales Específicas soluciones a un público tanto especializado como no especializado CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía CT1 Capacidad de análisis y síntesis CT2 Capacidad de organización y planificación CT4 Capacidad de gestión de la información CT5 Capacidad de resolución de problemas CT6 Capacidad de toma de decisiones CT7 Trabajo en equipo en un entorno cambiante CT9 Razonamiento crítico CT11 Habilidad para buscar y analizar información relevante procedente de fuentes diversas CE6 Capacidad para elaborar, analizar e interpretar información contable Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA 1. Introducción a la Contabilidad de Gestión 1.1 El papel de la Contabilidad de Gestión 1.2 Contabilidad Financiera, Contabilidad de Costes y Contabilidad de Gestión: diferencias 1.3 Definición y tipos de costes 2. Análisis y cálculo de costes según su naturaleza 2.1 Costes de materiales 2.2 Costes de mano de obra 2.3 Costes generales 3. Modelo de costes completos 3.1 El problema de la imputación de los costes indirectos 3.2 Contabilidad por secciones 3.3 Contabilidad por órdenes de fabricación 4. Modelo de costes variables 4.1 Problemática de los costes fijos y su solución: el método direct - costing 4.2 Direct costing simple y direct costing evolucionado 4.3 El análisis coste -volumen-beneficio 5. Sistema de costes basados en las actividades 5.1 Actividades: concepto y tipos 5.2 El cálculo y la gestión de costes basadas en actividades 6. Planificación y control presupuestario Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 5

6 6.1 Presupuesto: concepto y función 6.2 El proceso presupuestario 6.3 Control presupuestario 6.4 Limitaciones del control presupuestario: el Cuadro de Mando CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA Elaboración y resolución de supuestos de contabilidad interna. Resolución de supuestos prácticos. Prácticas de empleo de la hoja de cálculo en el cálculo de costes y su asignación a productos. Prácticas de empleo de la hoja de cálculo en el proceso de planificación y control presupuestario (grupal). Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teóricas (40%) Sesiones prácticas 26 Exámenes 8 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Estudio y trabajo autónomo (60%) Lectura de fuentes especializadas 10 Elaboración y resolución de prácticas 30 TOTAL Criterios de evaluación Se evaluarán las competencias adquiridas por los alumnos en cada uno de los temas desarrollados mediante una prueba parcial, diferentes trabajos de carácter práctico, un portafolio con las diferentes actividades desarrolladas a lo largo del curso y una prueba escrita final. La calificación final de la asignatura estará constituida en un 60% por la nota media ponderada de diferentes pruebas desarrolladas durante el curso y en un 40% por la puntuación alcanzada en la prueba escrita final. Es imprescindible alcanzar una puntuación mínima de 3 en cada una de las pruebas finales (las correspondientes a las convocatorias ordinaria y extraordinaria) para aprobar la asignatura. Los alumnos que no aprueben la asignatura en la convocatoria de enero deberán presentarse a la prueba escrita final de la convocatoria de junio. Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 6

7 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA Durante la asignatura no se seguirá el contenido de ningún libro específico. Las explicaciones impartidas en clase por el profesor de la asignatura pueden completarse con cualquiera de los siguientes libros (entre otros): Álvarez, M.C./Gutiérrez, F. (2010): Contabilidad de Gestión, Pirámide, Madrid. Escobar, T./Cortijo, V. (2012): Fundamentos de Contabilidad de Gestión, Pearson, Madrid. Mallo, C./Rocafort, A. (coordinadores) (2014): Contabilidad de Dirección para la toma de decisiones. Contabilidad de Gestión y de Costes, Profit, Barcelona. Muñoz, C./Zornoza, B.J./Veuthey, M.E.(2008): Introducción a la Contabilidad de Costes para la Gestión, Thomson Civitas, Madrid. Prieto,B./Santidrián,A./Aguilar, P.(2005): Contabilidad de Costes y de Gestión. Un Enfoque Práctico, Delta Publicaciones, Madrid. SITIOS WEB DE INTERÉS Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA) Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad Revista Iberoamericana de Contabilidad de Gestión ACCID. Asociación Catalana de Contabilidad y Dirección Gestión Joven. Revista de la Agrupación Joven Iberoamericana de Contabilidad y Administración de Empresas (AJOICA) PLATAFORMA MOODLE Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 7

8 Como norma general, al final de cada tema se dejarán a disposición de los alumnos las presentaciones de PowerPoint comentadas en clase. En lo referente a las pruebas prácticas, el enunciado con toda la información necesaria para su realización y entrega se publicará el día de su presentación. TUTORÍAS Existe un horario de atención tutorial durante cuatro horas a la semana para que el alumno que reciba el apoyo que necesite. Breve CV del profesor responsable Doctor en Informática y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, imparte docencia en la Facultad de Informática de la Universidad Pontificia de Salamanca, siendo responsable de diferentes asignaturas del Grado en Administración de Empresas Tecnológicas, la mayor parte de ellas pertenecientes al área de Economía Financiera y Contabilidad. Especialista en Comercio Electrónico y Gestión de la Empresa Tecnológica, desarrolla su labor investigadora principalmente en el área del empleo de la web corporativa en el establecimiento de estrategias relacionales, en la que ha participado en varios proyectos de investigación, en dos de ellos como investigador principal, y ha publicado dos libros y diferentes artículos presentados y defendidos en congresos. Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas 4º Curso 8