Mª Carmen Pérez López Gabinete Pedagógico y Tutorial Coordinadora Académica Grado en Turismo UEMC
1. LOS COMIENZOS: OBJETIVOS DEL EEES. Reconocimiento de cualificaciones: formación en competencias profesionales que den respuestas a la demanda social real y al mercado de trabajo. Estructura de Titulaciones: Grado y Postgrado Sistemas de créditos: ECTS Programas de movilidad: Sócrates, Ersamus y Erasmus Mundus Garantía de calidad: ANECA y ACSUCYL Aprendizaje permanente: Lifelong learning
2. EL EEES EN LA UEMC. Grados UEMC: Curso 2009-2010
3. QUÉ ENTENDEMOS POR IMPLANTACIÓN? Estudios de Grado: implantación real Establecer y poner en ejecución nuevas doctrinas, instituciones, prácticas, PONER EN PRACTICA EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE GRADO Y TODO LO QUE ELLO CONLLEVA, ATENDIENDO FIELMENTE A LAS MEMORIAS DE GRADO PRESENTADAS Y VERIFICADAS POR LA ANECA (Fundación estatal que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad del sistema de educación superior mediante la evaluación, certificación y acreditación de enseñanzas, profesorado e instituciones) PARA LA UEMC: CONTINUAR TRABAJANDO POR LA CALIDAD DE NUESTRA ENSEÑANZA EL ALUMNO: PROTAGONISTA DEL PROCESO DE E-A CONTINUIDAD EN LA RENOVACIÓN DE METODOLOGIAS DOCENTES ATENCIÓN PERSONALIZADA Mª Carmen Pérez López -Gabinete Pedagógico y Tutorial UEMC
3.1. EL PUNTO DE PARTIDA: CONFECCIÓN DE LAS MEMORIAS DE GRADO CÓMO SE TRABAJÓ EN LA UEMC? Estudios de Grado: implantación real
3.1. EL PUNTO DE PARTIDA: CONFECCIÓN DE LAS MEMORIAS DE GRADO QUÉ INFORMACIÓN SE RECOGE EN LAS MEMORIAS DE GRADO? DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS - Competencias generales y específicas ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES - Sistemas de apoyo y orientación de los estudiantes una vez matriculados PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS - Estructura de las enseñanzas y descripción de materias - Movilidad de estudiantes PERSONAL ACADÉMICO RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS RESULTADOS PREVISTOS - Progreso y resultados de aprendizaje SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DEL TÍTULO - Plan de estudios, evaluación y mejora de la calidad de la enseñanza y el profesorado, prácticas y movilidad CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN
3.2. DE LA MEMORIA DE GRADO A LA ACREDITACIÓN DEL TITULO: LA IMPLANTACIÓN
4. CÓMO HEMOS TRABAJADO EN LA UEMC? ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS UNIVERSITARIOS PROFESORADO ALUMNOS
PROFESORADO PROGRAMA FORMATIVO Renovación metodologías docentes Nuevas Tecnologías Acción Tutorial Congreso Internacional Formación para profesores gestores Revitalización del docente PROGRAMA PILOTO EVALUACION DE LA CALIDAD DOCENTE: DOCENTIA COORDINACIÓN ACADÉMICA DE GRADO: CAG, CAMT, CAM ELABORACIÓN GUIAS DOCENTES; NUEVAS ASIGNATURAS DE GRADO
Es un material de trabajo que el profesor elabora de cada asignatura, con el objetivo de planificar y orientar el proceso de aprendizaje del alumno. Material de referencia para el alumno, para el profesor, y para la propia Institución, a la hora de verificar la calidad de su enseñanza. Es un instrumento, que ayudará al alumno a dinamizar y participar conscientemente en su aprendizaje, con el fin de conseguir las competencias y los resultados de aprendizaje previstos en cada asignatura. Cómo es nuestra Guía docente? Estudios de Grado: implantación real LAS GUIAS DOCENTES: PLANIFICACION DEL PROCESO DE E-A Datos generales y específicos de la asignatura previos, contextualización, relevancia profesional, ) (descriptor, conocimientos Objetivos, competencias (generales y específicas) y resultados de aprendizaje. Temario y bibliografía. Metodología de enseñanza aprendizaje y actividades (ECTS). Sistema de evaluación. Planificación semestral. Acción Tutorial. Datos del profesor
ALUMNADO ACTO DE BIENVENIDA PROGRAMA FORMATIVO PARA LOS ALUMNOS DE GRADO: SEMINARIO 0 PROGRAMA OPTIMUS PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) TUTORIAS ACADÉMICAS TUTORIAS PERSONALES: TUTORES GABINETE PEDAGOGICO Y TUTORIAL GABINETE PSICOLOGICO COIE: POP
PROGRAMA FORMATIVO ALUMNADO DE GRADO: SEMINARIO 0 Qué es el EEES? El alumno protagonista de su aprendizaje. ECTS: Trabajo presencial y Trabajo autónomo. Las competencias y los resultados de aprendizaje La Guía docente y su importancia metodológica. Actividades y sistemas de evaluación. Acción tutorial en la UEMC. Otras recomendaciones generales
PROGRAMA FORMATIVO ALUMNADO DE GRADO: PROGRAMA OPTIMUS
PAT: PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL TUTORIAS ACADEMICAS TUTORIAS PERSONALES: TUTORES GABINETE PEDAGOGICO Y TUTORIAL GABINETE PSICOLOGICO COIE: POP
Gracias por su atención, Mª Carmen Pérez López Gabinete Pedagógico y Tutorial UEMC mcperez@uemc.es