PROJECTE 1rESO APRENDRE A DESPRENDRE S

PROJECTE 1rESO APRENDRE A DESPRENDRE S Aula i grup: Nom i Cognoms membres grup: 1. 2. 3. 4.

OBJECTIUS generals 1. Reflexionar sobre el NADAL, els seus valors i tot allò que implica a nivell de : Consumisme: Interessos econòmics que el genera. Problemes mediambientals que se n deriven Desigualtats socials: Comerç just Solidaritat I voluntariat 2. Participar en activitats solidàries relacionades amb la campanya de Nadal, organitzades a la Cerdanya per: Càritas: Recollida de diners Àrea de Joventut de Puigcerdà: Recollida de joguines

QUAN i COM: QUAN: COM: Durant aquests 4 dies els alumnes fareu 6 tipus d ACTIVITATS: PROJECTE PROJECTE 1.Activitats de Reflexió (AR) 2.Activitats de Conscienciació (AC) 3.Activitats de Difusió (AD) 4.Activitats Solidàries (AS) 5.Activitats de Creació de productes (ACP) 6.Activitat Final d exposició (AF) Les activitats de reflexió, conscienciació, difusió, creació de productes i activitat final d exposició seran iguals o similars per tots els grups. Les activitats solidàries seran diferents segons el grup. A cada aula hi haurà penjat un horari diferent amb totes les activitats distribuïdes en franges d una o dues hores.

ACTIVITATS:

ACTIVITATS DE REFLEXIÓ Pensarem sobre com es presenta el Nadal, com podem ajudar, de què tracta aquest projecte i valorarem què tenim i de què ens podem desprendre. Les fareu el divendres i són les següents: AR1 És l activitat que estem fent ara. Es pretén fer la presentació del projecte i explicarem els objectius, calendari, funcionament, activitats i productes finals. AR2 Activitat Com veiem el Nadal AR3 Activitat Com podem ajudar AR4 Presentació campanyes nadalenques de Càritas i Àrea joventut per part de persones d aquestes associacions i explicació de com els podem ajudar. AR5 Activitat Tenir o no tenir. AR6 Activitat Fem, fem, fem

ACTIVITATS DE DIFUSIÓ Ens prepararem per difondre el nostre missatge i el nostre projecte al centre, al poble, a les escoles i tan lluny com arribem. La fareu el dilluns i consistirà en: AD1 Preparació de tot el material per fer la difusió del projecte i campanya solidària dels propers dies. Tots els grups fareu: Un TRÍPTIC: per fer la difusió a l Institut, a les escoles, a les carpes, a les botigues... Un CARTELL, en DINA 3: Per fer la difusió a l Institut, a les escoles, a les carpes, a les botigues... Una NOTÍCIA: haureu de redactar dues notícies sobre el projecte que esteu duent a terme i sobre les campanyes solidàries en les quals es participa. Cal que per fer aquesta activitat porteu el material i estris necessaris de casa (llapis, retoladors, colors, regle, joc d escaires...)

ACTIVITATS SOLIDÀRIES Participarem en les campanyes nadalenques solidàries que organitzen Càritas i l Àrea de Joventut a Puigcerdà. Difondrem el nostre projecte a la resta de companys i companyes del centre, de Puigcerdà, i prepararem regals. Dureu a terme unes activitats solidàries que seran diferents segons els grups. Us vindran indicades a l horari d aula. Com que es fan al carrer és MOLT IMPORTANT que aquests dies vingueu ben abrigats. Les fareu entre dimarts i dimecres, segons el grup, i poden ser les següents: AS1 DIFUSIÓ INSTITUT I BOTIGUES i ESCOLES: difusió del projecte solidari de recollida de joguines i Càritas per la resta de cursos de l institut, per les botigues del poble i per les escoles. AS2 CARPES PEL POBLE: difusió de la campanya i recollida de joguines i càritas en 2 carpes pel poble. AS3 PREPARACIÓ REGALS: tria, classificació i preparació de les joguines recollides.

ACTIVITATS DE CONSCIENCIACIÓ Rebrem una xerrada de Càritas, serem conscients d allò que tenim, d on prové, quant ens dura Les fareu dilluns, dimarts o dimecres, en horaris diferents depenent del grup. Són les següents: AC1 Comerç just AC2 L obsolescència programada AC3 Estàs conscienciat? AC4 Activitat de CÀRITAS

ACTIVITATS DE CREACIÓ DE PRODUCTES Amb les experiències de tots els dies farem un vídeo i a més crearem un producte artístic. Les fareu entre dilluns, dimarts i dimecres, segons l horari d activitats solidàries de cada grup. Seran les següents: ACP1 EXPLICACIÓ del producte artístic: MAR DE PLÀSTIC. Inici del procés creatiu: pluja d idees i esbossos. ACP2 DISSENY I CREACIÓ del producte artístic. ACP3. MUNTATGE I EXPOSICIÓ al pati del vostre MAR DE PLÀSTIC. ACP4 VÍDEO cronològic, amb imatge estàtica i so, de les activitats realitzades durant tot el projecte. Cal que per aquestes activitats de creació de productes reviseu prèviament quina feina heu de fer cada dia (plantilla de planificació del vídeo) i quins materials necessitareu recollir per poder dur-les a terme (residus plàstics)

ACTIVITAT FINAL D EXPOSICIÓ Prepararem una explicació de la nostra experiència al llarg del projecte i l exposarem davant dels nostres companys i companyes. També serà el moment d entregar la feina feta i veure tots junts els vídeos que hem editat. La fareu el dimecres (la majoria dels grups les dues últimes hores) i consistirà en: AF1 Acabar de muntar el dossier d activitats, revisar el vídeo i contestar les preguntes per la presentació de la següent hora. AF2 Entrega final (dossier d activitats i vídeo), presentació del video i exposició oral de de les conclusions del projecte.

QUÈ AVALUAREM? Al final del projecte s avaluarà: El SEGUIMENT DIARI (30%): TREBALL DIARI o feina realitzada cada dia (10%) AUTONOMIA durant la realització de les activitats diàries (10%) COOPERACIÓ entre els diferents membres del grup (10%) Els PRODUCTES FINALS (70%): DOSSIER D ACTIVITATS, amb les activitats realitzades avaluables (30%) VIDEO de la cronologia de les activitats realitzades, amb imatge estàtica i so (30%) PRODUCTE ARTÍSTIC (MAR DE PLÀSTIC) (10%)

IMPORTANT: Abans de començar a fer el projecte és important que tingueu en compte els aspectes següents: Tindreu dos dossiers per cada grup, que haureu de deixar cada dia a la caixa del projecte de la vostra aula (correctament identificat amb el número del grup i el noms dels seus components). No us els podeu endur a casa. Aquests dos dossiers són: DOSSIER DEL PROJECTE, on hi ha la descripció general del projecte, les activitats, els horaris Aquest dossier pretén ser un material de consulta I és similar a aquesta presentació que esteu veient. DOSSIER D ACTIVITATS, que heu d anar completant al llarg del projecte. Aquest dossier és com el vostre quadern de treball i l haureu d entregar en forma de dossier (amb una tapa, índex i les activitats fetes) l últim dia del projecte. Heu de mirar cada dia les activitats del dia següent per si cal que porteu material de casa o heu de venir especialment abrigats (quan les activitats previstes es fan al carrer). Si teniu dubtes pregunteu als vostres professors I professores. Cal que us aneu planificant i repartint la feina perquè al final del projecte haureu d entregar el video i el dossier d activitats.

HORARIS per aules A102

ACTIVITATS