REGLAMENTO DE LA ESCUELA ESPAÑOLA DE TIRO

Documentos relacionados
Competencias del Consejos Escolar de Centro, Director y Claustro

2.1. EQUIPO DIRECTIVO

Articulo 2.- El Consejo Sectorial de Deportes está constituido por el Presidente y los miembros del Consejo.

Disposiciones generales

Ayuntamiento de Valladolid Servicio de Archivo Municipal

LIBRO VII DE LA ORGANIZACION DE FUTBOL SALA

ORGANOS DE GOBIERNO UNIPERSONALES

REGLAMENTO DE LA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI

COMISIÓN GENERAL DE LA CONFERENCIA DE EDUCACIÓN

NCG110/1: Reglamento de funcionamiento de la Comisión de Colegios Mayores

REGLAMENTO DEL DEPARTAMENTO DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA TÍTULO I ESTRUCTURA Y FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO

Decreto 5/2001, de 18 de enero, por el que se crean los Centros de Formación Ambiental para el Profesorado de la Comunidad de Madrid ( 1 )

REGLAMENTO REGULADOR DEL CONSEJO ESCOLAR MUNICIPAL DE PARACUELLOS DE JARAMA. PREÁMBULO

A) FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS COLEGIADOS DE LA RFHE

14. REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE ASIA ORIENTAL (CEAO)-INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

REGLAMENTO DE LA FACULTAD DE QUÍMICA DE TARRAGONA DE LA UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI

PROPUESTA DE ESTATUTOS DEL CONSEJO MUNICIPAL DE COMERCIO.

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad educativa

. REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD

Manual de Organización

REGLAMENTO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA

TÍTULO PRELIMINAR TÍTULO I ÓRGANOS DE GESTIÓN Y REPRESENTACIÓN TÍTULO II FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÓN DE GARANTÍA DE LA CALIDAD

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA UCM.

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL CONSEJO DE REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

CAPÍTULO XI DEL CONSEJO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL ESTADO

ORGANOS DE GOBIERNO. Según la LEY ORGÁNICA de Educación 2/2006, de 3 de mayo, BOE 04/05/2006.

Comunidad de Madrid N.º Y AÑO DEL EXPEDIENTE 2016

ASPECTOS FUNDAMENTALES QUE APARECEN EN LA L.O.E. AFECTANDO A LOS CONSEJOS ESCOLARES. TÍTULO V Participación, autonomía y gobierno de los centros

Manual de Organización

ESTATUTOS DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESORES E INVESTIGADORES EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES. (ASOCIACIÓN Nº 164.

Reglamento de organización y funcionamiento del Consejo Social de la Universidad de Córdoba

Órganos Colegiados. Artículo 6. Órganos de los institutos. Los institutos de educación secundaria tendrán los siguientes órganos:

I.- DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO PRIMERO. Órganos de gobierno

LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. Ley 12/1999, de 29 de abril, de creación del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid. ÍNDICE

REGLAMENTACIÓN DE LA FACULTAD

REGLAMENTO DEL CONSEJO ESCOLAR MUNICIPAL DE UTEBO

Texto aprobado en el H. Consejo Superior, de 11 de septiembre de Artículo Segundo: La Facultad estará compuesta por los siguientes órganos:

REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ASESOR DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y AYUDA AL DESARROLLO

REGLAMENTO COMITÉ TECNICO NACIONAL DE VETERINARIOS. CAPÍTULO I Constitución, objeto y domicilio

I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO DEL CENTRO DE POSTGRADO Y FORMACIÓN CONTINUA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO INTERNO DE LA COMISIÓN ASESORA DE LA AGENCIA PARA LA CALIDAD DEL SISTEMA UNIVERSITARIO DE CATALUÑA

REGLAMENTO DEL CONSEJO LOCAL DE PATRIMONIO DE LA CIUDAD DE ISLA CRISTINA.-

REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

REGLAMENTO DEL CONSEJO SUPERIOR *

DISPOSICIONES GENERALES

Decreto 22/2011, de 4 de febrero, por el que se regula la composición, organización y funcionamiento de la Comisión del Juego de Extremadura

1. Creación y funciones (artículos 42 y 43 de la Ley 12/1989, de 9 de mayo, de la Función Estadística Pública)

LA REPRESENTACION DE LOS ESTUDIANTES EN EL CENTRO Y SU ORGANIZACIÓN

Organigrama FEDDI ASAMBLEA GENERAL COMISION DELEGADA PRESIDENTE JUNTA DIRECTIVA VICEPRESIDENTE ORGANIZACION VICEPRESIDENTE ECONOMICO

REGLAMENTO GENERAL DE LOS CONSEJOS SECTORIALES DEL AYUNTAMIENTO DE CARIÑENA.

Jornadas de formación y trabajo para representantes de estudiantes

Real Federación Española de Piragüismo REGLAMENTO DEL COMITÉ TÉCNICO NACIONAL DE ÁRBITROS

REGLAMENTO DEL DEPARTAMENTO DE PATOLOGÍA ANIMAL, PRODUCCIÓN ANIMAL, BROMATOLOGÍA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

REGLAMENTO DEL CONSEJO MUNICIPAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD 1 CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES

ESTATUTOS DE LA ASOCIACIÓN DE ALUMNOS. CAPÍTULO I.- Constitución, denominación, duración y fines.-

LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. Ley 9/1996, de 27 de diciembre, reguladora del Consejo Escolar del Principado de Asturias.

Publicación Definitiva: B.O.R.M. número 86 de 16/04/2005 REGLAMENTO ORGANICO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO SOCIAL DE MURCIA.

Ley 8/1994, de 30 de diciembre, de creación del Instituto Gallego de Consumo

UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS REGLAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

REGLAMENTO DE LA CONFERENCIA DE ARCHIVEROS DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS (CAU/CRUE)

REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR

Propuesta de Reglamento de Organización y Funcionamiento de la Comisión de Formación

REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÓN DE FORMACIÓN DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN.

REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE ARBITROS DE LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE AIRSOFT

ESTATUTOS DEL CONSEJO ECONŁMICO Y SOCIAL DE PUERTO REAL

LIBRO VI DEL COMITE VASCO DE FUTBOL SALA

ESTATUTOS DE LA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES TORRE DE BABEL

CAPITULO I.- NATURALZA Y FINES

REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÓN CONMEMORATIVA DEL BICENTENARIO DE LA BATALLA DE CHICLANA, DE 5 DE MARZO DE 1811.

UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

FEDERACIÓN VASCA DE KARATE Y DDAA DEPARTAMENTO DE TAI CHI CHUAN REGLAMENTO DEL COMITÉ DE GRADOS

3.1. CAUCES DE PARTICIPACIÓN DE LOS DISTINTOS

I.E.S. Itaba Proyecto Educativo

I. Comunidad Autónoma

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

NORMATIVA DE SECCIONES del CENTRO UNIVERSITARIO DE LENGUAS MODERNAS. Aprobada en sesión de junta del CULM con fecha 21 de noviembre de 2014

BORRADOR DEL REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL CONSEJO DE GESTORES DE LA RED DE RESERVAS DE BIOSFERA ESPAÑOLAS

ESTATUTOS FEDERACIÓN INTERFRANCISCANA DE ESPAÑA

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DE LA DELEGACIÓN DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ

Curso académico

ESTATUTOS DE LA ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE MÁLAGA

Acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 3 de abril de 2008 en el que se aprueba la creación del Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria (VISAVET).

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR DEL CONSEJO EDITORIAL

REGLAMENTO MESA DE EMPLEO Y FORMACION

BOLETÍN Nº de marzo de 2008

DECRETO FORAL.../., DE., POR EL QUE SE REGULA LA COMPOSICIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DE LA VIVIENDA DE NAVARRA.

EXCMO AYUNTAMIENTO CALZADA DE CALATRAVA ORDENANZA REGULADORA DEL CONSEJO LOCAL DE DEPORTES DE CALZADA DE CALATRAVA

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN.

REGLAMENTO DEL CONSEJO LOCAL PARA LA IGUALDAD Y LA NO VIOLENCIA DE ILLESCAS

Transcripción:

REGLAMENTO DE LA ESCUELA ESPAÑOLA DE TIRO Aprobado por la Comisión Delegada el 27 de julio de 2016 1

Introducción La Ley General del Deporte, así como las leyes deportivas de las Comunidades Autónomas, planifican la enseñanza de técnicos, jueces y deportistas como un proceso pedagógico completo, con un número de horas determinados y unos requisitos precisos para la homologación de las titulaciones alcanzadas. El objetivo fundamental de la Escuela es ofrecer a deportistas, técnicos y jueces, una formación integral que les aporte conocimientos, procedimientos y hábitos científicamente contrastados. La Escuela Española de Tiro contará con una estructura organizativa que garantice su correcto funcionamiento, siempre acorde con la situación económica y organizativa de la RFEDETO, y asegurando su coordinación con el resto de su estructura federativa. Sin perjuicio de la libertad e independencia que se les reconoce a las Escuelas de ámbito autonómico, el objetivo de la Escuela Española de Tiro debe ser conseguir una unificación de criterios de programación, metodología y evaluación. La Escuela debe contar con una gestión económica incluida, pero independiente, de la general de la RFDETO, con objeto de que pueda gozar de una cierta autonomía en su gestión. 2

Título I Disposiciones de carácter general. Articulo 1: La Escuela Española de Tiro es el órgano técnico de formación deportiva, constituida al amparo del artículo 77 de los Estatutos de la Real Federación Española de Tiro Olímpico (RFEDETO), dependiendo administrativa y orgánicamente de ésta. Artículo 2: Constituye el objeto de la Escuela de Tiro realizar la formación y enseñanza de técnicos, jueces y deportistas, siendo sus principales funciones las recogidas por el artículo 78 de los Estatutos de la RFEDETO. Artículo 3: El domicilio de la Escuela Española de Tiro radicará en la misma sede de la RFEDETO, pudiendo desarrollar sus actividades en cualquier lugar del territorio nacional. Título II Órganos de gobierno de la Escuela Española de Tiro. Capítulo I Órganos de gobierno. Artículo 4: Los órganos de gobierno de la Escuela Española de Tiro serán de dos clases: colegiados y unipersonales. Serán órganos colegiados de gobierno: 3

1.- El Consejo de Dirección. 2.- El Claustro de Profesores. Serán órganos unipersonales de gobierno: 1- El Director. 2.- El Jefe de Estudios. 3.- El Secretario. Capítulo II Órganos colegiados de gobierno. Artículo 5: El Consejo de Dirección constituido por los siguientes miembros: es el órgano de gobierno superior de la Escuela y estará - El Presidente de la RFEDETO. - El Director de la Escuela.. - El Jefe de Estudios. - El Presidente del Comité de Técnicos-Entrenadores. - El Presidente del Comité de Jueces-Arbitros. - El Secretario de la Escuela, que actuará como Secretario del Consejo, con voz pero sin voto. 4

Artículo 6: En aquellas ocasiones en las que el Presidente de la RFEDETO no pueda asistir a las sesiones del Consejo de Dirección el Director de la Escuela Presidirá la misma.. Artículo 7: El Consejo de Dirección se reunirá, de forma presencial o telemática, cuantas veces sean necesarias para la ejecución de sus competencias, a juicio del Presidente, del Director de la Escuela o a petición razonada de un tercio de sus miembros. Artículo 8: El Consejo de Dirección tomará sus acuerdos por mayoría simple, ejercida a través de votación directa, y no delegable. El Presidente de la sesión tendrá voto de calidad para dirimir los empates que se produzcan en las votaciones. Artículo 9: Son competencias del Consejo de Dirección: a.- Establecer los niveles de formación apropiados para técnicos, jueces y deportistas. b.- Establecer los planes de estudios adecuados para cada nivel de enseñanza, determinados en el apartado anterior. c.- Fijar los criterios generales por los que se regirá la programación de las actividades académicas, la metodología y los procedimientos de evaluación apropiados para cada nivel de enseñanza d.- Aprobar la firma de los convenios de colaboración con otros centros de formación nacionales o extranjeros. 5

e.- Aprobar la programación anual de activida des, elaborada por el Equipo Directivo con las aportaciones del profesorado de cada área. f.- Proponer al Presidente de la RFEDETO la revocación del nombramiento del Director, previo acuerdo de sus miembros adoptado por mayoría de dos tercios. g.- Supervisar la actividad general de la Escuela en los aspectos administrativos y docentes. h- Conocer, analizar y valorar los resultados de la evaluación que del rendimiento general de la Escuela realice la RFEDETO, o cualquier otro informe relativo a la marcha de la misma. Artículo 10: El Claustro de Profesores es el órgano técnico de ejecución y funcionamiento de la Escuela. Estará constituido por los siguientes miembros: - El Director de la Escuela, que será su Presidente. - El Jefe de Estudios. - Un Entrenador Nacional de Precisión de Arma Corta. - Un Entrenador Nacional de Precisión de Arma Larga. - Un Entrenador Nacional de Plato. - El Presidente del Comité Nacional de Jueces-Árbitros. - Un licenciado en INEF / graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. - Un Dr. de Medicina Deportiva. 6

- Un Psicólogo Deportivo. - Un Licenciado en Derecho. Los miembros del claustro, salvo para aquellos que se especifique un criterio específico de elección en este u otros Reglamentos federativos, serán profesionales de reconocido prestigio dentro de su sector y serán de libre elección del Director de la Escuela. Artículo 11: A criterio del Consejo de Dirección, alguno de los puestos dentro del claustro de profesores podría quedar temporalmente desierto, cubriéndose dicha vacante cuando fuera necesario. Artículo 12: El Claustro de Profesores se reunirá, de forma presencial o telemática, cuantas veces sean necesarias para la ejecución de sus competencias, a juicio del Director, o a petición razonada de un tercio de sus miembros. Artículo 13: Cada uno de los miembros del Claustro de Profesores tiene responsabilidad dentro de su área. Deberá, junto con el Director y el Jefe de Estudios, planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes. Son sus competencias, siempre dentro de su área docente: a.- Elevar al Consejo de Dirección propuestas para la elaboración de la programación anual de las actividades académicas. b.- Promover iniciativas en el ámbito de la investigación y experimentación. c.- Promover iniciativas en el ámbito de la publicación de textos. 7

d.- Elaborar, en caso de ser necesarios, los proyectos de objetivos, contenidos, metodología y evaluación de cada nivel educativo y área, correspondientes a los planes de estudios establecidos por el Consejo de Dirección. e- Elaborar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios docentes. f.- Elaborar la planificación general de las sesiones de evaluación. g.- Analizar y valorar el rendimiento general de la Escuela a través de los resultados de las evaluaciones. Capítulo III Órganos unipersonales de gobierno. Artículo 14: Los órganos unipersonales de gobierno constituyen el Equipo Directivo de la Escuela Española de Tiro. El mandato de los mismos seráde cuatro años, coincidiendo con la duración del mandado del Presidente de la RFEDETO. Artículo 15: El Director de la Escuela será propuesto por el Consejo de Dirección y nombrado por el Presidente de la RFEDETO. Artículo 16: El cargo de Director de la Escuela podrá recaer en persona que no sea profesor de la misma, pero siempre deberá estar en posesión de la titulación pedagógica suficiente que le habilite para dirigir la labor docente de la Escuela a juicio del Consejo de Dirección. 8

Artículo 17: El Director de la Escuela cesará en sus funciones al término de su mandato o al producirse alguna de las causas siguientes: a.- b.- Renuncia expresa del interesado. Destitución o revocación por el Presidente de la RFEDETO. Artículo 18: Si el Director cesara antes de terminar su mandato por cualquiera de las causas enumeradas en el artículo anterior, se estará a lo dispuesto en el artículo 15. Artículo 19: El Presidente de la RFEDETO: a.- Podrá destituir al Director mediante comunicación expresa, antes del término de su mandato, cuando entienda que éste no esté cumpliendo las funciones para las que fue nombrado. Artículo 20: En caso de ausencia o enfermedad del Director, se hará cargo de sus funciones y competencias el Jefe de Estudios. Artículo 21: Son competencias del Director: a.- Ostentar la representación de la Escuela y representar oficialmente a la RFEDETO en la misma, sin perjuicio de las demás autoridades federativas. b.- Dirigir y coordinar todas las actividades de la Escuela, sin perjuicio de las competencias del 9

Consejo de Dirección. c.- Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito a la misma. d.- Gestionar los medios materiales y humanos de la Escuela. e- Convocar y presidir todos los actos académicos y las reuniones de los órganos colegiados de gobierno. f.- Autorizar los gastos y ordenar los pagos. g.- Expedir y visar las certificaciones y documentos oficiales. h.- Proponer al Consejo de Dirección el nombramiento del cargo de Jefe de Estudios. i- Ejecutar los acuerdos de los órganos colegiados en el ámbito de su competencia. j.- Elaborar con el Equipo Directivo la propuesta de la programación general anual, de acuerdo con las directrices y criterios establecidos por el Consejo de Dirección y con las propuestas formuladas por el Claustro y, asimismo, velar por su correcta aplicación. k.- Promover e impulsar las relaciones de colaboración de la Escuela con otras instituciones. l.- Proporcionar la información que le sea requerida por las autoridades federativas competentes. Artículo 22: El Jefe de Estudios y el Secretario serán nombrados por el Director de la Escuela y, en la medida de lo posible, serán profesores de la misma. 10

Artículo 23: El Jefe de Estudios y el Secretario cesarán en sus funciones al término de su mandato o al producirse alguna de las circunstancias siguientes: a,- Renuncia expresa del interesado. b- Cuando por cese del Director que los propuso, se produzca el nombramiento del nuevo Director. c.- Destitución o revocación por el Director de la Escuela. Artículo 24: Cuando cesen el Jefe de Estudios o el Secretario por alguna de las causas señaladas en el artículo anterior, se estará a lo dispuesto en el artículo 22. Artículo 25: En caso de ausencia o enfermedad del Jefe de Estudios o del Secretario se hará cargo de sus funciones y competencias el Profesor de la Escuela que designe el Director, previa comunicación al Consejo de Dirección. Artículo 26: Son competencias del Jefe de Estudios: a.- Ejercer, por delegación del Director, la jefatura del personal docente en todo lo relativo al régimen académico. b.- Sustituir al Director en caso de ausencia o enfermedad. c.- Coordinar las actividades de carácter académico y la realización de la programación general 11

anual, velando por su ejecución. d.- Elaborar los horarios académicos de los Profesores y alumnos de acuerdo con los criterios adoptados por el Claustro, así como velar por su cumplimiento. e.- Organizar los actos académicos. f.- Coordinar e impulsar la participación de los alumnos en las actividades de la Escuela. Artículo 27: Son competencias del Secretario: a.- Ordenar el régimen administrativo de la Escuela, de conformidad con las directrices del Director. b.- Actuar como Secretario de los órganos colegiados de gobierno de la Escuela, levantar acta de las sesiones y dar fe de los acuerdos con el visto bueno del Director. c.- Custodiar los libros y archivos de la Escuela. d.- Expedir las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados. e.- Custodiar y disponer la utilización de los medios audiovisuales y el material didáctico de la Escuela, f.- Ejercer, por delegación del Director, la jefatura del personal administrativo y de servicios adscrito a la Escuela, g- Ordenar el régimen económico de la Escuela, de acuerdo con las instrucciones del Director, realizar la contabilidad y rendir cuentas ante las autoridades correspondientes. 12

Artículo 28: Las funciones del Secretario podrán ser asumidas por el Director o el Jefe de Estudios. Título III Régimen de funcionamiento. Artículo 29: El Claustro de Profesores elaborará la programación de los cursos correspondientes a cada nivel, plan de estudios y especialidad. Dicha programación deberá contener los siguientes datos: a.- Objetivos generales que se pretenden alcanzar en cada curso. b.- Contenidos de cada área o materia c.- Procedimientos de enseñanza y metodología a aplicar. d.- Criterios de evaluación, sesiones y procedimientos para realizar dicha evaluación. e.- Horarios de los alumnos: horas lectivas, horas de trabajo personal en sus domicilios y total de horas, tanto por áreas como globales del curso. f.- Horario lectivo de cada Profesor y total de horas globales por Profesor y del conjunto del Profesorado. Artículo 30: El Consejo de Dirección de la Escuela elaborará el plan anual de las actividades académicas a realizar durante cada año lectivo, teniendo en cuenta las propuestas aportadas por el Claustro de Profesores. 13

DISPOSICIÓN ADICIONAL El presente Reglamento entrará en vigor tras su aprobación po r la Comisión Directiva del Consejo Superior de Deportes. DISPOSICIÓN FINAL Las funciones y competencias de la Escuela Española de Tiro se ajustarán a lo que establezcan las disposiciones de desarrollo y aplicación del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre sobre ordenación general de las enseñanzas deportivas. El presente Reglamento fue aprobado por la Comisión Delegada de esta Real Federación el 27 de julio de 2016. 14