BIBLIOTECA DE LA MEMÒRIA

Documentos relacionados
NOM DE LA BONA PRÀCTICA: BIBILOTECA PER A TOTS ELS PÚBLICS: VISITES PER A COLLECTIUS ESPECIALS

DADES GENERALS. Fitxa completa* Zona Bages i Berguedà. Any d inici Nombre d habitants Vallès Occidenal II

JUKEBOX SESSION NOM DE LA BONA PRÀCTICA: DADES GENERALS. Fitxa completa* L Hospitalet de Llobregat. Zona Bages i Berguedà.

NOM DE LA BONA PRÀCTICA:

Biblioteca Ramon Fernández Jurado. Zona Bages i Berguedà. Baix Llobregat i Barcelonès Nord

Nombre d habitants Barri Ciutat Cooperativa (1 gener 2016)

Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne

PLA LOCAL D INCLUSIÓ I COHESIÓ SOCIAL DE LA. 3r. Plenari

LA REGIDORIA D INNOVACIÓ DEMOCRÀTICA I PARTICI- PACIÓ CIUTADANA DE L AJUNTAMENT DE VALÈNCIA A TRAVÉS DE LAS NAVES ESPAI D INNOVACIÓ I CREACIÓ,

ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA

OBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015

Telèfon de coneixements Durada prevista de l activitat: Biblioteca Central d Igualada

Àrea de Desenvolupament Econòmic Local Gerència de Serveis de Promoció Econòmica i Ocupació Servei de Teixit Productiu AJUTS ECONÒMICS

Pilar Sada Castillo Conservadora. Responsable de l Àrea de Difusió, Educació i Exposicions.

II Jornada Pla de salut de Barcelona Ciutat

NOM DE LA BONA PRÀCTICA: EL CLUB DELS DEURES

Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils

Pla de Promoció (PPR-EEBE)

Programació d una acció formativa

APRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)

Model de dades de Barcelona: un sistema de sistemes

PACK DE CULTURA POPULAR CATALANA A LES ESCOLES

Utilització de l energia solar fotovoltàica en l abastiment de l energia

Procés per a la gestió de l orientació professional

Observatori de Govern Local

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

Setmana de l Energia Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016

2. Objectius Ambiental: Social Econòmic:

TÍTOL DE L EXPERIÈNCIA AQUEST MES ENTREVISTEM A...

Estudi d impacte econòmic de Girona Temps de Flors 2012

Ús de la plataforma de formació online MOODLE SHIFT

La Marató de l Energia Jornada de presentació de la #setmanaenergia 2018

Aula virtual. Treball

PROGRAMA DE MENTORS ON-LINE Temporada 15-16

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014

PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA

El sistema d indicadors culturals de l Ajuntament de Barcelona Un sistema de sistemes

DINAMITZACIÓ DEL SECTOR DELS SERVEIS DE PROXIMITAT DEL PALLARS JUSSÀ COM A OPORTUNITAT PER A LES PERSONES I EL TERRITORI

Jornada de Cloenda Cercles de Comparació Intermunicipal

Erasmus+ Acció clau 1 (KA1): mobilitat de personal

Graduat Superior en Arxivística i Gestió de Documents

TREBALL EN XARXA TREBALL EN XARXA

Visita a l'arxiu Comarcal del Baix Penedès

Informe elaborat per l Observatori de l educació local Oficina de Planificació Educativa Gerència de Serveis d Educació Barcelona, desembre 2017

Escola Marià Galí i Guix Terrassa. Competència en el tractament de la informació i competència digital

L Arxiu Audiovisual de Canal Terrassa TV

Biblioteca Municipal de Manlleu. Dades estadístiques bàsiques 2013

Raval Territori Socialment Responsable (TSR)

PLA EDUCATIU D ENTORN DEL RAVAL

PLA DE VOLUNTARIAT DE L ASSOCIACIÓ SALUT I FAMÍLIA

Xarxa d ateneus cooperatius, projectes singulars i aracoop. Reunió Xarxa d Ateneus Cooperatius 2018

A ROQUETES FEM SALUT: Programa de Salut comunitària

DOSSIER DE PREMSA FUNDACIÓ JAUME BOFILL. (Panel de les Desigualtats Socials a Catalunya)

enregistraments etc, de caràcter puntual i d acord amb la seva normativa d ús.

al Parc de Collserola

PLA DE PREVENCIÓ DE DROGODEPENDÈNCIES DE MANLLEU: PROGRAMA OCI SALUDABLE

Missió de Biblioteques de Barcelona

Política de Gestió del Document Electrònic del Govern d Andorra. Govern d Andorra Andorra la Vella, 15 de juny del 2018

SETMANA DE L ENERGIA 2017 Recursos de l Institut Català d Energia

Materials per a l empoderament dels joves. Oficina del Pla Jove Gerència de Serveis d Igualtat i Ciutadania Àrea d Atenció a les Persones

ÍNDEX 1. FINALITAT 2. ABAST DEL PROCÉS 3. REFERÈNCIES / NORMATIVES 4. DEFINICIONS 5. DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS 6. SEGUIMENT I MESURA 7.

Metodologia de la intervenció social

Enquesta als usuaris dels centres cívics de Barcelona

FITXA DESCRIPTIVA DEL LLOC DE TREBALL

Bona pràctica: Assessorament en Seguretat Alimentària. Regidoria de Salut Vilanova i la Geltrú

L experiència dels flequers de Terrassa 12 de desembre de 2007

TINGUEM CURA DEL PLANETA

NOM DE LA BONA PRÀCTICA:

Absentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006

PROCÉS PARTICIPATIU SOBRE LA FUSIÓ DE LA XCT I LA XVAC: NOM I MISSIÓ

Cultura Biblioteques. Direcció General de Cooperació Cultural Subdirecció General de Biblioteques

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA

COMISSIÓ INCLUSIVA AFA LA FLOR DE MAIG

La participació en municipis dispersos: La participació com a mètode per a la vinculació.

COLEGIO OFICIAL. Jornada d orientació professional Facultat de Física. Universitat de Barcelona Abril 2007

validació 1 Febrer 2016 TS sanitaris D. EAP C Qualitat ABS Febrer 2016 Març 2019

Els protocols d avaluacid. avaluació d AQU Catalunya. Taller de formació d'estudiants en l'assegurament de la qualitat a la universitat

Taller de creació de videojocs amb Scratch

Qüestionari de satisfacció per a usuaris del servei d ajuda a domicili

La col laboraciópúblico privada en els serveis socials. El cas de FASI.

Protocols de tutoria acadèmica per a tutors/es acadèmics. Pla d Acció Tutorial

Elvira V. Santamaria Hospital Universitari Vall d Conxi Caro Fundació per a la Recerca

SETMANA DE LA MOBILITAT SOSTENIBLE I SEGURA 2017

Universitat Oberta de Catalunya Curs Comunitat universitària

Família i Escola Junts X l educació

Ajuntament de Girona Programa de Lectura Pública

TALLERS PER A GRUPS UNIVERSITARIS

El Balanç del Bé Comú del Districte Horta-Guinardó Desembre 2016

Pla d Infància i Adolescència

Inaugurat l any 1980, el Centre Cultural Terrassa és un equipament que ofereix una àmplia activitat cultural destinada a tots els públics.

TAULA RODONA Trajectòria i compromís de les entitats del tercer sector a dia d avui. Reptes de futur.

Fomentar més informació de les activitats, recursos...i altres coses que existeixen.

FI DE LA VISITA I RECOMANACIONS

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

Ministeri de Medi Ambient, Agricultura i Sostenibilitat Andorra la Vella, 28 de novembre del 2016

PLA D ACCIÓ B+S. Gremi de Garatges

Pla per a la Inclusió Social

IMPLANTACIÓ D OPENERP EN UNA EMPRESA

NOM DE LA BONA PRÀCTICA: MATERIALS PER A LA DIFUSIÓ DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA

Transcripción:

NOM DE LA BONA PRÀCTICA: BIBLIOTECA DE LA MEMÒRIA Fitxa completa* DADES GENERALS Biblioteca Central Municipi Zona Igualada Alt Penedès i Garraf Barcelonès Nord X Anoia Maresme Bages i Berguedà Osona Baix Llobregat Vallès Occidental I Baix Llobregat i Vallès Occidenal II Barcelonès Sud Barcelona (ciutat) Vallès Oriental Any d inici 2001 Nombre d habitants 38.978 * La documentació continguda en aquesta fitxa és la que s inclourà en el BBP de la XBM.

DESCRIPCIÓ DE LA PRÀCTICA Resum La Biblioteca de la Memòria és un projecte consistent en la cerca, recollida, conservació i difusió de testimonis de la història local: fonts orals i documents en suports diversos (diaris, memòries, entrevistes, cartes). Entre els productes que s han generat fins al moment amb el projecte hi ha dos llibres: Treballar a la fàbrica i Viure en temps de guerra; audiovisuals: Com eren les festes?, Els remeis casolans, Amics i més que amics...; i diverses entrevistes i tertúlies sobre temes d història local. S han recopilat més de cent documents (manuscrits, correspondència, diaris) i diversos treballs de recerca. Context i motivacions Es va detectar la necessitat de completar la col lecció local, a més es va localitzar que existia el risc de perdre informació que només es troba a la memòria de les persones per això es va engegar aquest projecte innovador, anant a cercar la informació i generarne. Objectius Generals - Augmentar la col lecció local (creixement en 10 nous documents a l any). - Recollir testimonis no escrits. - Conservar i difondre la història del municipi. Específics La implicació de diversos agents educatius, socials i culturals de la ciutat i d altres departaments de l Ajuntament. Destinataris Totes aquelles persones que hagin plasmat les seves memòries, records, vivències en qualsevol suport (documents inèdits, correspondència, enregistraments sonors, etc.), especialment persones grans. La Biblioteca de la Memòria està a disposició d estudiants, investigadors, historiadors, etc. perquè analitzin i treballin la informació i en facin treballs de recerca. Abast territorial Igualada i la resta de la comarca de l'anoia. Vinculació amb altres programes o actuacions Com a projecte global es vincula a la col lecció local i a l'especialitat de fons antic (s.xix i primera meitat del s.xx) sobre història, literatura i cultura catalana. Alguns projectes dins del conjunt de la Biblioteca de la Memòria s'han vinculat a altres programes:

"Viure en temps de guerra" anava relacionat amb l'interès de l'ajuntament en la recuperació de la memòria històrica de la guerra civil a la ciutat. La memòria de la Igualadina Cotonera va ser una proposta de l Institut Municipal de Cultura, interessat en recuperar la història dels treballadors d aquesta antiga fàbrica tèxtil que s ha recuperat arquitectònicament al 2014. Les tertúlies de gent gran dins la Setmana gran que es fan des del 2008 es vinculen a les activitats del Departament de Salut i Acció Social. La tertúlia que s ha fet aquest 2016 ha servit de punt de partida per a una exposició sobre el teatre amateur a la ciutat. IMPLEMENTACIÓ Metodologia Si una persona ofereix lliurement un text o una cinta, ha d'omplir una butlleta de cessió a la Biblioteca Central d'igualada que implica també que el document pot ser consultat lliurement. Aquesta butlleta va ser redactada pels serveis jurídics de l'ajuntament d'igualada. Si un estudiant vol fer un treball de recerca i entrevistar una persona sobre un tema, la Biblioteca fa la gestió de trobar-la. Tots els documents, siguin en el format que siguin, es conserven en capses ordenades pel biografiat. La bases de dades té en compte el nom del biografiat, dos temes principals i els tipus de documents (entrevistes, correspondència, memòries...). Fases i principals línies d actuació S'han generat sis línies d actuació diferents i probablement en sorgiran més: 1. Els textos inèdits. La difusió del projecte va fer arribar a la Biblioteca alguns manuscrits i memòries transcrites i relligades. El grup Escrividors, uns periodistes que van fer arribar a la Biblioteca tres documents basats en memòries personals van ser l inici del projecte. 2. Els treballs de recerca. Els treballs de recerca són un bon mitjà per aconseguir alguns testimonis orals. Es va organitzar durant dos cursos el seminari de quatre sessions "Com es fa un treball de recerca?" La Biblioteca va elaborar un dossier amb recomanacions metodològiques per fer entrevistes (preparació, coneixement del context, ordre a seguir, confecció del guió, transcripció, resum, selecció de conceptes o paraules clau, presentació del document...). 3. Treballar a la fàbrica. Entrevistes a set dones, seguint la seva trajectòria vital, per conèixer les seves vivències i situar-es en el seu context social per mostrar la contribució de les dones al treball

productiu alhora que atenien la vida domèstica i familiar. 4. Viure en temps de guerra. Vint voluntaris van assistir a un curs de formació, van entrevistar i fotografiar una persona que hagués viscut a Igualada entre 1936 i 1939, i van enregistrar i transcriure l entrevista seguint la metodologia del curs i en els terminis previstos. De les històries de vida, n havien d assenyalar els fragments relatius a la guerra civil. 5. Tertúlies de gent gran. "Com eren les festes?" (2008) i "Doncs, a casa meva..." (2009), etc. Un grup de 15 persones, assegudes en cercle i moderades per Magda Bartrolí, treballadora de la Biblioteca i periodista, van anar explicant els seus records. La primera trobada va ser filmada i la segona enregistrada. 6. Fàbriques tèxtils: s ha recollit la memòria de la Igualadina Cotonera i de la fàbrica de Cal Font gràcies a les tertúlies fetes amb grups de treballadors moderades per un membre del personal de la Biblioteca que té la llicenciatura en Periodisme. També es va fer una exposició sobre Cal Font, en col laboració amb l Arxiu Municipal, que va servir com a crida per recollir més documentació sobre aquesta. Fases: Impulsar el projecte. Donar-li estructura. Crear una bases de dades per inventariar els documents. Organitzar un sistema de conservació. Controlar que els donatius tingin un protocol legal. Realitzar transcripcions de documents orals. Cercar la col laboració d'altres agents. Impulsar noves línies d'actuació. Actualitzar els suports de conservació (passar les cintes de cassets a CD). Difondre el projecte. Agents implicats Biblioteca Nombre de persones implicades Descripció de l actuació a la pràctica Tot el personal Disseny, gestió i moderació de les activitats Altres agents Nom dels agents (inclosos els usuaris) Descripció de la participació a la pràctica

Arxiu Comarcal d Igualada Centre d Estudis Comarcals Centres de secundària Departament de Salut i Acció Social Dones d Igualada Institut Municipal de Cultura (IMC) Testimonis Voluntaris Assessors Altres agents Viure en temps de guerra Exposició Cal Font (1856-1976) Comença la funció!: el teatre d aficionats a Igualada (1939-1975) Anàlisi de les necessitats i dels temes prioritaris en el projecte Treballs de recerca de batxillerat Tertúlies a la Setmana de la Gent Gran (Com eren les festes, Els jocs de l any de la picor, Els remeis...) Treballar a la fàbrica "Viure en temps de guerra" La memòria de la Igualadina Cotonera Explicar el seu testimoni històric Realitzar les entrevistes Assessoria en història local Col laboracions puntuals RECURSOS ECONÒMICS Llista de recursos econòmics Nom de l ens financer Quantitat d euros Destinació de l import Període de finançament Inici Final

Biblioteca 80 euros Recollida de textos inèdits i de treballs de recerca. Conservació i retolació 2001 Institut Català de les Dones 3.105 euros Subvenció per a la edició del llibre 2009 Departament de Salut i Acció Social de L Ajuntament despeses generades per enregistra -ment Tertúlies de la gent gran Des del 2008 Institut Municipal de Cultura despeses generades per enregistra -ment i reportatg e: 800 La memòria de la Igualadina Cotonera 2014 2014 Arxiu Comarcal de l Anoia Ajuntament 2.000 1.500 Exposició Cal Font(1856-1976):una mirada als 120 anys d una fàbrica tèxtil 2014 2014 Arxiu Comarcal de l Anoia Ajuntament 2.000 1.500 Exposició Comença la funció! El teatre d aficionats a Igualada (1939-1975) 2016 2016 Observacions Total euros per període 19.000 aprox. des de 2001 fins a l actualitat Altres recursos: - Gravadora. - Càmera de fotografiar. - Capses per conservar la documentació, que arriba en formats diversos. - Base de dades en Access

RESULTATS Descripció dels resultats assolits 1. Treballs inèdits i correspondència 2. Treballs de recerca 3. Entrevistes 4. Llibres 5. Audiovisuals Totes les cintes enregistrades estan transcrites i es conserven ambdós documents. Es disposa d una base de dades en Acces on es van entrant tots els documents. Actualment hi ha 116 registres de documents inventariats. Documentació produïda Llibres: Viure en tems de guerra http://aladi.diba.cat/record=b1428108~s171*cat Treballar a la fàbrica : dones a les fàbriques de gèneres de punt (1950-1970) http://aladi.diba.cat/record=b1385606~s171*cat Vídeos: Història i memòria de la Igualadina Cotonera: símbol de la revolució industrial a Catalunya http://aladi.diba.cat/record=b1769351~s171*cat Enregistraments sonors de les tertúlies: Com eren les festes? (2008) http://aladi.diba.cat/record=b1534225~s171*cat Doncs a casa meva... la casa per dins (2009) http://aladi.diba.cat/record=b1621958~s171*cat L escola en blanc i negre (2010) http://aladi.diba.cat/record=b1621966~s171*cat Els jocs de l any de la picor (2011) http://aladi.diba.cat/record=b1656924~s171*cat Tothom a taula (2012) http://aladi.diba.cat/record=b1764821~s171*cat Els remeis casolans (2013) http://aladi.diba.cat/record=b1764825~s171*cat Amics i més que amics (2014) http://aladi.diba.cat/record=b1759390~s171*cat Devocions i ritus a la vida quotidiana (2015) http://aladi.diba.cat/record=b1792062~s171*cat El teatre amateur a Igualada durant el franquisme (2016)

[en catalogació] Catàleg de l exposició Cal Font (1856-1976): una mirada als 120 anys d una fàbrica tèxtil http://issuu.com/bigualadacbiblioteca/docs/cal_font_quadr pti c_definitiu Catàleg de l exposició Comença la funció: el teatre d aficionats a Igualada (1939-1975) [En preparació] Espai de difusió de la pràctica A través dels mitjans de comunicació locals i també de l àmbit bibliotecari Web de la Biblioteca: http://bibliotecaigualada.cat/ca/la-col%c2%b7leccio/col %C2%B7leccio-local/biblioteca_memoria/ Reconeixement i presentacions Comunicació a les Jornades de Fonts Orals (Barcelona, 2001) Comunicació a les Jornades de Biblioteques Públiques (Barcelona, 2006) Presentació de pòster al III Congrés Nacional de Biblioteques Públiques (Múrcia, 2006) Jornadas Literarias de Arucas (Canarias, 2008) Història i memòria: les fonts orals a les biblioteques i els arxius (Barcelona, 2009) Eines per a treballs de memòria oral (Manresa, 2009) AVALUACIÓ Valoració Les accions que es duen a terme cada any (tertúlies dins la Setmana Gran o Primavera Gran, exposicions sobre història local, col laboracions amb l Arxiu Municipal...) afavoreixen la difusió del projecte i la recollida de nous documents. Eines d avaluació utilitzades Enquestes Observació directa Grups de discussió Entrevista Altres X Quines? Nombre de documents rebuts i entrats a la base de dades: 116 Ressò a la premsa. Nombre de visitants a l exposició Cal Font... : 800 Mitjana de persones que participen a les tertúlies: 10 Documentació adjunta Article complet sobre la Biblioteca de la Memòria de M. Teresa Miret i Solé. Revista Item

Fotografies activitat: Grup, Xerrada1, Xerrada 2, Taller, Voluntaris CONCLUSIONS Observacions generals Cal fer accions contínuament per donar a conèixer el projecte i recollir nous documents. Una tertúlia, una exposició, etc. són clau per recollir nous testimonis. Punts forts - Creixement de la col lecció local - Biblioteca generadora d informació - Complicitat entre les persones grans i els agents participants. - Contribució a la recuperació de la història de la vida quotidiana contemporània - Reforç de la característica de proximitat i de punt de trobada de la Biblioteca Punts dèbils - La continuïtat dels treballs de recerca implica reunions i formació cada any, així com moltes hores de dedicació i seguiment Propostes de millora - Millorar el contacte amb els centres de secundària perquè facin arribar a la Biblioteca tots els treballs de recerca de Batxillerat basats en fons orals. Possibilitats de realitzar la pràctica a altres àmbits o entitats Es tracta d un projecte fàcilment extrapolable. De fet, ja hi ha altres iniciatives de recollida de fons orals i memòria històrica. MÉS INFORMACIÓ

Tertúlia Les devocions i els ritus a la vida quotidiana (2015)