Otoño 18. Agosto. Fecha Curso Horarios Nivel Objetivo Público. Conocer los mejores usos de los recursos que ofrecen las bases de datos de EBSCO.

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Ángela Guzmán Montes
hace 5 años
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1 Agosto Martes 21 EBSCO 15:00 Intermedio- Avanzado los recursos que ofrecen las bases de datos de EBSCO. Miércoles 22 Conoce tu Biblioteca 10:30 y 15:30 Básico Que el usuario conozca recursos físicos y electrónicos que tiene a su disposición en Biblioteca. Miércoles 29 Biblioteca Digital: conoce las bases de datos Que el usuario conozca y utilice los recursos electrónicos de sus área de especialidad. Al terminar, el usuario será capaz de utilizar estrategias de búsqueda (booleanos, filtros), crear su cuenta personal y utilizar otras herramientas como citar, compartir y usar la nube.

2 Septiembre Martes 4 Miércoles 5 Martes 11 Euromonitor Recursos para la investigación Vlex 15:00 Intermedio- Avanzado 15:00 Intermedio los recursos que ofrece Euromonitor, especialmente para el área de estadística y mercadotecnia. Ofrecer un panorama amplio de los recursos con los que cuenta la Biblioteca para el apoyo en la elaboración de los PEF, investigaciones, artículos, entre otros. los recursos que ofrece Vlex en el área de derecho y ciencias sociales. Escuela de Negocios Escuela de Derecho y Ciencias Sociales Miércoles 12 Google académico Ofrecer estrategias de búsqueda y enlazar bases de datos a Google académico.

3 Septiembre Martes 18 INEGI (Instituto) Avanzado Conocer los mejores usos y aprovechamiento de la información estadística poblacional y geográfica de México que ofrece INEGI. Miércoles 19 APA: Redacción con estilo Conocer las nociones básicas que establece el formato APA para la preparación de documentos científicos y académicos (formato, redacción, citas y referencias). Jueves 20 Diseño de actividades de Investigación Documental (CID) / 1: Habilidades informativas básicas para docentes 14:30 Avanzado capaces de analizar y detectar las habilidades informativas que sus alumnos requieren desarrollar o practicar para realizar correctamente sus investigaciones.

4 Septiembre Viernes 21 Diseño de actividades de Investigación Documental (CID) / 2: Alfabetización informacional e investigación documental 14:30 Avanzado capaces de diseñar, en conjunto con los bibliotecarios referencistas, las actividades de investigación documental que sus cursos requieran, tomando en cuenta las habilidades informativas de sus alumnos. Martes 25 Emerald 15:00 Intermedio- Avanzado los recursos que ofrece Emerald. Miércoles 26 Gestores de Referencia Utilizar y aprovechar de la mejor manera los recursos electrónicos de integración y almacenamiento de referencias como Mendeley y EndNote.

5 Octubre Martes 2 Elsevier 15:00 Avanzado los recursos que ofrece Elsevier: Mendeley, Scopus y Web of Science. Miércoles 3 Recursos para la investigación Ofrecer un panorama amplio de los recursos con los que cuenta la Biblioteca para el apoyo en la elaboración de los PEF, investigaciones, artículos, entre otros. Martes 16 ProQuest 15:00 Intermedio Temática pendiente Miércoles 31 Recursos para la investigación Ofrecer un panorama amplio de los recursos con los que cuenta la Biblioteca para el apoyo en la elaboración de los PEF, investigaciones, artículos, entre otros.

6 Noviembre Miércoles 7 App como apoyo para la investigación (Referencistas / vinculaciones) Realizar cursos en conjunto con Campus REP y con E-tech; cursos sobre recomendaciones y aplicaciones tecnológicas e innovadoras para el usuario (propuesta nueva).

7 Diciembre Martes 4 Wiley 10:00 Avanzado Cómo publicar artículos académicos? / Investigadores Jueves 6 Viernes 7 Diseño de actividades de Investigación Documental (CID) / 1: Habilidades informativas básicas para docentes Diseño de actividades de Investigación Documental (CID) / 2: Alfabetización informacional e investigación documental 09:00 Avanzado 09:00 Avanzado capaces de analizar y detectar las habilidades informativas que sus alumnos requieren desarrollar o practicar para realizar correctamente sus investigaciones. capaces de diseñar, en conjunto con los bibliotecarios referencistas, las actividades de investigación documental que sus cursos requieran, tomando en cuenta las habilidades informativas de sus alumnos.

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