Nom Data curs. Islam Hinduisme Cristianisme Budisme

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Nom Data curs. Islam Hinduisme Cristianisme Budisme"

Transcripción

1 Nom Data curs Quina és la religió majoritària a nivell mundial? Subratlla la resposta correcta amb una X en el requadre. Islam Hinduisme Cristianisme Budisme Quina és la religió majoritària dels següents països? Austràlia Índia Rússia Espanya Estats units Sudan Madagascar Itàlia Indonèsia Colòmbia Pakistan Japó Xina Canadà Anglaterra Marroc Iraq Perú Argentina Tunísia Mauritània Tailàndia Quina és la religió predomina en el teu país d'origen? Qui és el seu fundador? En quina àrea geogràfica va sorgir? En quin segle? Té llibre sagrat i quin? Religió que predomina: Fundador: Àrea geogràfica: Segle: Llibre sagrat:

2 Relaciona a través de fletxes cada religió amb un lloc del món Nord d'àfrica Índia Tailàndia Madagascar Rússia Cristianisme (ortodox) Hinduisme Islam Religions tradicionals Budisme Fes una definició del significat de la paraula religió Enumera sis festes que tinguin a veure amb el món de les religions. Llegeix ara amb atenció el text següent. Una vegada llegit, respon a les preguntes que hi ha més avall: PREHISTÒRIA S'anomena Prehistòria el període de temps que va des de l aparició de l espècie humana fins a l ús de l escriptura (aprox aec o ac). Aquest temps s acostuma a dividir en edat de pedra i edat dels metalls. L edat de pedra abraça dos períodes: el paleolític i el neolític amb les seves subdivisions. L edat dels metalls comprèn el període de bronze i ferro. - 1r Paleolític: La humanitat vivia de la caça i de la recol lecció. Particularitat, eren nòmades. - 2n Neolític: La humanitat fa un pas endavant. Aprèn a domesticar els animals, a conrear la terra i es torna sedentària. Apareixen els primers poblats i s inventen els teixits i la ceràmica. - 3r Edat dels Metalls: La humanitat descobreix els metalls i apareixen les primeres grans civilitzacions. Quin període abraça la Prehistòria? Quan va aparèixer l'escriptura?

3 Divideix els tres períodes que conformen la Prehistòria? En quin període varen aparèixer els primers poblats, els teixits i la ceràmica?... L'Edat dels Metalls comprèn... Cerca en aquesta sopa de lletres el nom dels tres períodes que conformen la Prehistòria. B A P R I O P D E S X E D A T D S L A P U A L A C S E R N D E G C G M A R I I E N G A M E R R E A Q U E T S J I D V U S L O R C I T I L O E L A P R L O A L L X L D D I V P L H L P A S O E O O E I D O U R U O O S O M E O H S B U P R E I A A T L N B P S E R U T E G D S S S L L A T E M S L E D T A D E Ordena els diferents períodes del més antic al més modern i després relaciona amb una fletxa cada període amb algun aspecte que el defineixi Van aparèixer les primeres grans civilitzacions. - Els homes eren sedentaris i aprengueren a domesticar els animals i a conrear la terra. - Els homes eren nòmades i vivien de la caça i de la recol lecció.

4 Intenta esbrinar quines són les dues dates que marquen l'inici i el final de la Prehistòria. INICI- Aparició de l espècie humana ( ) FINAL- Aparició de l escriptura ( ) Una vegada hagis llegit el text, defineix els conceptes que hi ha més avall: NOMADISME I SEDENTARISME L ésser primitiu que vivia en el Paleolític tenia un mode de vida caracteritzat per la provisionalitat, la inseguretat i la dependència de l atzar; això era degut en gran part al nomadisme. L home nòmada duia una vida errant i no estava establert en un lloc fix, això era degut al fet que depenia de la caça, la pesca i la recol lecció, activitats que el forçaven a aquest nomadisme. Per altra banda, l'ésser humà del Neolític abandonarà el nomadisme i adoptarà un mode de vida sedentari, establint-se en un lloc fix, això serà possible gràcies al coneixement de l agricultura i la domesticació dels animals, entre altres activitats. A diferència de l home nòmada, la seguretat, una vida confortable i planificada, així com un important component conservador, definiran l existència de l home sedentari. Nòmada:... Sedentari:... Per què el nòmada duia una vida errant? Com definiries l'existència de l'ésser humà sedentari Quina fou la causa del per què el nòmada es va convertir en sedentari?

5 ELS PRIMERS RITUALS DE MORT La creença en una vida més enllà de la mort és una clara manifestació de religiositat que es troba present en els testimonis arqueològics i antropològics que ens han arribat fins ara. La presència d un aixovar (les coses més personals que pertanyen al difunt) que acompanya al difunt, la posició del mort a la tomba, la presència d aliments, els cranis trepanats, la pintura present en algunes parts del cos del difunt, i així altres, són una clara mostra d aquesta preocupació de l ésser humà primitiu per la vida després de la mort (ritual). Les primeres restes humanes descobertes s han trobat en els jaciments de Skhu (rodalia del Mont Carmel a Haifa) i Jabel Qafzeh (Baixa Galilea) a Israel ara fa probablement més de noranta mil anys. Aquest és només un exemple, ja que a Skhul s'han trobat una trentena de tombes molt similars i de la mateixa època. Sembla que la repetició i difusió de les pràctiques o ritus funeraris indica la creença en la vida després de la mort. El culte als cranis és un altre exemple de la sacralitat de la mort, aquesta part del cos presenta un orifici occipital causat per una mutilació intencionada (trepanació). El significat d aquest ritu no està molt clar, però sembla que es tracta d'un culte pacífic, ja que es considerava el crani com a la part més noble i representativa del cos. Defineix els següents conceptes: Aixovar:... Trepanació:... Quines són les restes humanes més antigues descobertes?... On s'han trobat? Quina antiguitat tenen?... Quin ritual s ha practicat als cossos?

6 LES PINTURES RUPESTRES Les pintures rupestres són les primeres pintures de la història de la Humanitat i el seu nom "rupestre" ve donat perquè el suport sobre el qual es realitzaven eren les pedres i les parets de les coves. S empraren pigments i aglutinants naturals. Les mostres més antigues, d uns 45 mil anys, es troben a Austràlia i Tanzània. Les pintures rupestres representaven escenes quotidianes de caça, pesca i recol lecció. Petites escenes on hi ha animals i persones. El significat exacte d aquest art és bastant desconegut, encara que algunes de les interpretacions més acceptades parlen d una intenció màgica en què l ésser primitiu mitjançant aquestes escenes de caça propiciava l activitat que anava a realitzar. Defineix què ès la pintura rupestre? On es troben les pintures rupestres més antigues? Què representaven les pintures rupestres? LES DEESSES DE LA FERTILITAT Les cultures agràries del Neolític desenvoluparen una religió còsmica que implicava la renovació constant i periòdica de la vida, on l objecte de culte era la Deessa Mare. S estableix així una similitud entre la figura femenina i la terra, de fet la terra és percebuda com una mare i tots els éssers vius eren els seus fills que restaven subjectes a les seves lleis. Podem parlar d'una concepció matriarcal de la vida i de la mort. Símbol d aquest culte a la fertilitat i la fecunditat són les nombroses escultures trobades en diversos jaciments que representen el cos femení. Aquestes petites figures, anomenades Venus, destaquen i exageren del cos femení aquelles parts clarament vinculades a la fecunditat: natges, pits, ventre i la zona genital. Sembla que les mostres d'art moble eren ofrenes o exvots en representació de la Mare Terra Quin nom rebien les deesses de la fertilitat? Per les cultures agràries del neolític, com era percebuda la figura femenina i la terra?

7 ELS MONUMENTS MEGALÍTICS Els monuments megalítics són grans monuments realitzats en pedra i llocs de culte amb un transfons espiritual de veneració als avantpassats. Sembla que la pedra té un significat d immortalitat gràcies a la seva perdurabilitat. Segons la seva tipologia trobem tres tipus destacats de monuments megalítics: el menhir, el dolmen i el cromlec. El menhir és una gran pedra clavada verticalment a terra i d una sola peça. El dolmen està format per dos grans blocs de pedra col locats verticalment i una llosa horitzontal situada al damunt. Finalment, el cromlec és un recinte on les pedres (o menhirs) es col loquen circularment o de forma el líptica. A B C Observa detingudament aquests monuments megalítics i relaciona amb fletxes cada imatge amb el monument que representa. imatge A Cromlec d'stonehenge (Anglaterra) imatge B Dolmen d'axeitos (Galícia, Espanya) imatge C Menhir (la Bretanya, França) Quin significat tenien aquests monuments? Per què es construïen en pedra?

8 Mesopotàmia, cruïlla de grans civilitzacions. Per començar cal recordar una dada fonamental per a la història de la humanitat: l'aparició de l'escriptura ara fa més de 5000 anys. I això va ocórrer simultàniament a la Xina i a una regió de l'oest d'àsia, entre els rius Tigris i Eufrates, de nom Mesopotàmia; també hauríem d'afegir Egipte en aquesta llista. Mesopotàmia és la primera zona documentada de la història que parla del naixement de l'agricultura. Tot apunta que cap al 8000 aec les societats de caçadors i recol lectors es convertiren a poc a poc en agrícoles sedentaris, essent un procés que va durar més de 3000 anys. El país es divideix en dues zones, l'alta Mesopotàmia i la Baixa Mesopotàmia. Pel que fa al delta de l'eufrates, antigament, estava en contacte amb el mar d'aràbia, però avui dia ambdós rius s'uneixen en un de sol que desemboca a la mar. Les civilitzacions neixen a les ribes dels grans rius i per això s'anomenen civilitzacions fluvials: Mesopotàmia al voltant dels rius Tigris i Eufrates. Egipte al voltant del riu Nil. Índia al voltant del riu Indus. Xina al voltant del riu Groc i Blau. Quan va aparèixer l'escriptura? En quin lloc?... Què vol dir civilització fluvial?... TRÍADA ASTRAL: Ixtar, Sin i Xamaix El PANTEÓ MESOPOTÀMIC es presenta ben nodrit (hi ha més de divinitats) jerarquitzat segons el costum monàrquic. L'antropomorfisme n'és la regla (els déus són representats com a éssers humans), si bé de vegades es recorria a una figuració simbòlica mitjançant objectes com els de la imatge.

9 Què significa la paraula antropomorfisme?... Quins eren els déus mesopotàmics que formaven la tríada astral? Qui era Hammurabi? Posa el nom a cada tipus de tombes de l'antic Egipte: Què vol dir momificació?...

10 Relaciona la columna de l'esquerra amb la de la dreta: Maat, deessa de la justícia i de l'ordre. Ra, pare dels déus. Anubis, déu de la momificació. Isis, mare d'horus. Thot, déu de la saviesa i de l'escriptura.

11 En què consisteix el judici d'osiris? Fes una breu explicació Això són els vasos canopis. Per què servien?

12 Fixa't ara en els déus principals de l'olimp, la seva equivalència en el món religiós romà i els seus atributs. Zeus: Déu suprem de l'olimp, el seu regne és el cel (identificat amb el romà Júpiter). Hera: Esposa i germana de Zeus, deessa del matrimoni (identificada amb la romana Juno). Posidó: Germà de Zeus, déu del mar (identificat amb el romà Neptú). Demèter: Germana de Zeus, deessa de l'agricultura (identificada amb la romana Ceres). Hèstia: Germana de Zeus, deessa de la llar (identificada amb la romana Vesta). Atena: Filla de Zeus, deessa de les arts i de la guerra i de la intel ligència (identificada amb la romana Minerva). Apol lo: Fill de Zeus, déu de la llum, la música i de la medicina (sense equivalent romà). Àrtemis: Filla de Zeus i germana d'apol lo, deessa de la caça (identificada amb la romana Diana). Afrodita: Deessa de l'amor i de la bellesa, nascuda de l'escuma marina (identificada amb la romana Venus). Hefest: Fill d'hera i de Zeus, déu del foc i de l'artesania (identificat amb el romà Vulcà). Ares: Fill de Zeus, déu de la guerra (identificat amb el déu romà Mart). Hermes: Fill de Zeus, déu dels camins i dels viatgers (identificat amb el déu romà Mercuri). Hades: Fill de Cronos i Rea, germà de Zeus, Posidó, Hèstia i Demèter. És el déu del món subterrani. (Identificat amb el déu romà Plutó). Cronos: En la mitologia grega és fill d'urà i de Gea, i pare de Zeus (identificat amb el déu romà Saturn). Persèfone: Filla de Zeus i Demèter. És la deessa de la primavera (Identificada amb la deessa romana Prosèrpina). Atributs dels déus més importants: Zeus: Déu dels cels. Atributs: el llamp i el ceptre. Hera: Deessa del matrimoni. Atributs: el paó reial i la diadema. Hefest: Fill de Zeus i d'hera. Atributs: martell, tenalles i enclusa. Posidó: Déu del mar i de l aigua. Atributs: Trident i cavall. Hades: Déu del reialme dels morts. Atributs: el ca Cèrber. Demèter: Deessa de l agricultura. Atributs: espigues de blat, falç. Hèstia: Protectora de la llar. Atributs: flama de la llar. Atena: Deessa de la saviesa i de la guerra. Atributs: armes, òliba, olivera. Ares: Déu de la guerra: Atributs: armes. Persèfone: Deessa de les plantes i del reialme dels morts. Atributs: plantes, magrana. Afrodita: Deessa de l amor. Atributs: petxina, poma. Apol lo: Protector de les arts. Atributs: lira, corona de llorer, fletxes. Àrtemis: Protectora dels boscos i de la caça. Atributs: arc i fletxes, lluna, cérvola. Hermes: Déu missatger i del comerç. Atributs: barret i sandàlies alades, caduceu [consisteix en una vara amb dues ales al cim i dues serpents enrotllades tot al seu llarg]. Dionís: Déu del vi i de la disbauxa. Atributs: copa de vi, vinya. Rea: Filla d'urà i Gea, i esposa de Cronos. Mare dels déus. Atributs: carro tirat per dos lleons.

13 Després d'haver llegit el text relaciona a través de fletxes o números la divinitat grega amb el nom que correspon en la tradició llatina: Rea Hera Demèter Hèstia Afrodita Cronos Zeus Posidó Hades Hermes Atena Àrtemis Ares Hefest Apol lo Persèfone Dionís NOM GREC NOM LLATÍ Saturn Júpiter Neptú Plutó Cíbele Juno Ceres Vesta Venus Mart Vulcà Apol lo Mercuri Minerva Diana Bacus Prosèrpina Trident, cavall de mar Gos Cèrber Rellotge de sorra Àguila, ceptre, llamp Espigues de blat, falç Flama Carro tirat per lleons Paó, diadema Petxina, poma, coloma Lira, fletxes, llorer, sol Martell, tenalles, enclusa Casc. Armes Arc, buirac, lluna creixent Plantes Vinya, copa de vi Olivera, òliba, casc, escut Barret i sandàlies alades, caduceu A quin déu grec correspon cada atribut:

14 A través de fletxes (d'esquerra a dreta) uneix el Déu amb el seu atribut: Afrodita Déu suprem de l Olimp, el seu regne és el cel Apol lo Fill de Zeus, déu de la llum, la música i la medicina Ares Esposa i germana de Zeus, deessa del matrimoni Àrtemis Germà de Zeus, déu del mar Atena Germana de Zeus, deessa de l agricultura Demèter Germana de Zeus, deessa de la llar Hefest Filla de Zeus, deessa de les arts i de la guerra Hera Filla de Zeus i germana d Apol lo, deessa de la caça Hermes Deessa de l amor i de la bellesa, nascuda de l escuma marina Hèstia Fill d Hera, déu del foc i de l artesania Posidó Fill de Zeus, déu de la guerra Zeus Fill de Zeus, déu dels camins i dels viatgers

HCR: Història i cultura de les religions. IES Illa de Rodes (Roses)

HCR: Història i cultura de les religions. IES Illa de Rodes (Roses) HCR: Història i cultura de les religions IES Illa de Rodes (Roses) religió (82-83) 83) Xavier Serra Història i Cultura de les Religions (HCR) 2007/08 2 religió Diana i Apol lo l (82-83) 83) Xavier Serra

Más detalles

Ins. Cap Norfeu (Joan Graboleda)

Ins. Cap Norfeu (Joan Graboleda) MESOPOTÀMIA I EGIPTE Pàgs. 152 1.- Fixa t en el mapa i escriu els noms de MESOPOTÀMIA i EGIPTE. Pinta Egipte de color vermell i Mesopotàmia de color groc. Pàgs. 154-155 2.-A on va sorgir la primera civilització

Más detalles

Ins. Cap Norfeu (Joan Graboleda) LA PREHISTÒRIA. Pàgs Què és la Prehistòria? 2.- Què és el Paleolític? 3.- Què és el Neolític?

Ins. Cap Norfeu (Joan Graboleda) LA PREHISTÒRIA. Pàgs Què és la Prehistòria? 2.- Què és el Paleolític? 3.- Què és el Neolític? Pàgs. 132-133 1.- Què és la Prehistòria? LA PREHISTÒRIA 2.- Què és el Paleolític? 3.- Què és el Neolític? 4.- Analitza el mapa de la pàg. 132 i explica a quina zona del món podem situar el naixement de

Más detalles

Tema 7 La prehistòria. 1r d ESO, Geografia i història Editorial Weeras. 1. Què és el que coneixem com hominització? Explica quan es va iniciar.

Tema 7 La prehistòria. 1r d ESO, Geografia i història Editorial Weeras. 1. Què és el que coneixem com hominització? Explica quan es va iniciar. Tema 7 La prehistòria 1r d ESO, Geografia i història Editorial Weeras 1. Què és el que coneixem com hominització? Explica quan es va iniciar. 2. Quin nom rep el primer avantpassat de l ésser humà? 3. Quin

Más detalles

Tema 9 Les civilitzacions fluvials: Mesopotàmia i Egipte. 1r d ESO, Geografia i història Editorial Santillana, Sèrie descobreix

Tema 9 Les civilitzacions fluvials: Mesopotàmia i Egipte. 1r d ESO, Geografia i història Editorial Santillana, Sèrie descobreix Tema 9 Les civilitzacions fluvials: Mesopotàmia i Egipte 1r d ESO, Geografia i història Editorial Santillana, Sèrie descobreix On i quan van aparèixer les primeres formes d escriptura? Què suposen les

Más detalles

Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per

Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per LA PREHISTÒRIA Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per poder estudiar-lo millor. PREHISTÒRIA (des de fa 5m d anys fins 3.000 a.c ) EDAT ANTIGA (des de 3.000 a.c fins al segle V d.c)

Más detalles

Tema 8 Les civilitzacions urbanes: l Egipte dels faraons. 1r ESO, Geografia i història Editorial Teide, Weeras

Tema 8 Les civilitzacions urbanes: l Egipte dels faraons. 1r ESO, Geografia i història Editorial Teide, Weeras Tema 8 Les civilitzacions urbanes: l Egipte dels faraons 1r ESO, Geografia i història Editorial Teide, Weeras On van aparèixer les primeres cultures urbanes? Quines són les característiques de la revolució

Más detalles

LA PREHISTÒRIA. 6è de Primària CEIP Miguel Bordonau

LA PREHISTÒRIA. 6è de Primària CEIP Miguel Bordonau LA PREHISTÒRIA 6è de Primària CEIP Miguel Bordonau E T A P E S D E L A H I S T Ò R I A PREHISTÒRIA Des de l aparició dels primers humans fins a la invenció de l escriptura (any 3500 a. C.). EDAT ANTIGA

Más detalles

La història. Escola Pompeu Fabra - Cicle Mitjà - 3r - Medi - Introducció a la història 1

La història. Escola Pompeu Fabra - Cicle Mitjà - 3r - Medi - Introducció a la història 1 La història La història és l estudi d alguns fets del passat des dels primers éssers humans fins a l actualitat. Els historiadors han dividit la història en cinc grans períodes o edats: la Prehistòria

Más detalles

Nivell: 1r d ESO. Curs

Nivell: 1r d ESO. Curs Dossier d activitats de recuperació de setembre: Religió-Alternativa a la religió. Nivell: 1r d ESO. Curs 2015-1016 -Per recuperar la materia has de realizar les següents activitats del dossier i que formaran

Más detalles

Busquem la clau!

Busquem la clau! 1 2 3 4 5 6 7 8 Busquem la clau! Relació de temes i continguts Unitat 1: Busquem la clau. Experiència: Nosaltres en sabem el secret / Valors: Parlem d això, parlem d allò / Transcendent: El que es veu

Más detalles

LA TERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR. 1. La Terra, un punt a l Univers

LA TERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR. 1. La Terra, un punt a l Univers 1.- Què és una galàxia? LA TERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR 1. La Terra, un punt a l Univers 2.- De quina galàxia forma part el planeta Terra?... 3.- Defineix: ESTEL ( estrella ) : PLANETA: 4.- Què és

Más detalles

MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET. Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte

MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET. Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte PRESENTACIÓ Les Maletes Didàctiques Arqueonet.net A través de les Maletes Didàctiques d Arqueonet, els alumnes

Más detalles

A D E L A I D A A N T Ú N E Z F R A N K R I S J A S E S C O T O A L B E R T O M E G I N O J E R O M E L A M B I N I C I O G L Ò R I A N I E V A

A D E L A I D A A N T Ú N E Z F R A N K R I S J A S E S C O T O A L B E R T O M E G I N O J E R O M E L A M B I N I C I O G L Ò R I A N I E V A Homo sapiens A D E L A I D A A N T Ú N E Z F R A N K R I S JAS E S C O T O A L B E R T O M E G I N O J E R O M E L A M B I N I C I O G L Ò R I A N I E V A Índex Introducció Principals diferències amb l

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la

Más detalles

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 13 (tretze) LA LÍNIA DEL TEMPS Dels primers caçadors al temps actual Nom i cognoms 4t curs L ORIGEN DE LA TERRA Al principi es va formar la terra. Desprès

Más detalles

Tema 5: El sistema solar i l univers

Tema 5: El sistema solar i l univers Tema 5: El sistema solar i l univers Introducció Qué és una estrella? Una estrella és una esfera de gas molt calenta i brillant. Les estrelles produeixen la seva propia llum. Hi ha estrelles de moltes

Más detalles

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir què hi ha representat, en aquestes pintures?

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir què hi ha representat, en aquestes pintures? 1 Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir què hi ha representat, en aquestes pintures? A la vostra caixa s'ha colat un intrús... un motiu que no es va pintar a la Prehistòria.

Más detalles

Parc del Laberint. Material didàctic complementari Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria

Parc del Laberint. Material didàctic complementari Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria Parc del Laberint Material didàctic complementari Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria Parc del Laberint Índex Material didàctic - Parc del Laberint 1 Mitologia al Parc del Laberint 2 Itinerari

Más detalles

Escriu a sota de cada imatge si representa un poblament rural o urbà: Ara, explica, a partir de les imatges anteriors, aquests dos tipus de poblament.

Escriu a sota de cada imatge si representa un poblament rural o urbà: Ara, explica, a partir de les imatges anteriors, aquests dos tipus de poblament. 1 Escriu a sota de cada imatge si representa un poblament rural o urbà: Ara, explica, a partir de les imatges anteriors, aquests dos tipus de poblament. 2 Completa aquestes frases sobre les àrees de la

Más detalles

La visió de l'univers a través de la història

La visió de l'univers a través de la història La visió de l'univers a través de la història Les societats primitives ja es preguntaven quin va ser l'origen de l'univers, però les respostes a aquesta pregunta no tenien cap fonament científic, sinó

Más detalles

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS El nostre amic Lucky Luke va tenir un greu accident quan volia anar massa ràpid a Fort Canyon. El nostre amic està decebut, ja que caure del cavall és un deshonor per

Más detalles

Teresa Gregori Ricardo Alcántara

Teresa Gregori Ricardo Alcántara PROPOSTA DIDÀCTICA Elaborada per Teresa Gregori Ricardo Alcántara Fils i tisores Il lustracions de Rebeca Luciani Ricardo Alcántara Fils i tisores FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA: AUTOR: IL LUSTRACIONS:

Más detalles

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS En aquest recurs treballaràs la representació i interpretació de gràfiques a partir de les despeses d aigua, llum, gas i telèfon d una família. Resol les activitats que tens

Más detalles

En la prehistòria, garantir la supervivència del grup, va ser cosa exclusivament d homes?

En la prehistòria, garantir la supervivència del grup, va ser cosa exclusivament d homes? En la prehistòria, garantir la supervivència del grup, va ser cosa exclusivament d homes? 1. Observa aquestes vinyetes on es reconstrueix el que podria ser un dia a la vida quotidiana d un grup humà a

Más detalles

HCR: Història i cultura de les religions

HCR: Història i cultura de les religions HCR: Història i cultura de les religions IES Illa de Rodes (Roses) A. El culte als déus olímpics 1. Els grecs demostraven creure poc en els déus, però expressaven una gran actitud religiosa en rituals

Más detalles

MÚLTIPLES I DIVISORS

MÚLTIPLES I DIVISORS MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8

Más detalles

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? Hi ha qui diu que los roques són com arxius, és a dir que si som capaços de desxifrar-les podem saber moltes coses del medi on s han format, de quins canvis han soferts,

Más detalles

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

COM ÉS DE GRAN EL SOL? COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

Proposta d'eslògan per a la candidatura de "Menorca Talaiòtica" a Patrimoni Mundial o de com descobrir als menorquins l'excepcionalitat de la

Proposta d'eslògan per a la candidatura de Menorca Talaiòtica a Patrimoni Mundial o de com descobrir als menorquins l'excepcionalitat de la Proposta d'eslògan per a la candidatura de "Menorca Talaiòtica" a Patrimoni Mundial o de com descobrir als menorquins l'excepcionalitat de la "Menorca Talaiòtica". 1 Són Patrimoni Mundial els llocs de

Más detalles

TEMA 2: Divisibilitat Activitats

TEMA 2: Divisibilitat Activitats TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les

Más detalles

PROPOSTA DE TREBALL 3.1 INTERPRETACIÓ DE GRÀFICS

PROPOSTA DE TREBALL 3.1 INTERPRETACIÓ DE GRÀFICS PROPOSTA DE TREBALL 3.1 INTERPRETACIÓ DE GRÀFICS Aquí tens dues gràfiques prou significatives sobre les dades de la subnutrició al mon. Es tracta d interpretar i valorar el seu significat. PROPOSTA DE

Más detalles

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants.

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. EXPERIÈNCIES AMB IMANTS Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. Els imants naturals, anomenats pedres imant o calamites, es coneixen des de fa uns 2500 anys i es troben

Más detalles

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2 FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2 Busca un carrer del call que es veu des de la primera sala. Després l hauràs d ensenyar als teus companys. Que una casa era jueva només es podia saber per una cosa: perquè

Más detalles

Dossier de recuperació Ciències Socials

Dossier de recuperació Ciències Socials Dossier de recuperació Ciències Socials 1er ESO Curs: 2011-2012 El dossier s ha d entregar en un quadern ben presentat escrit a ordinador o a mà el dia de l examen de recuperació de Setembre. El dossier

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

La Lluna, el nostre satèl lit

La Lluna, el nostre satèl lit F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se

Más detalles

L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA?

L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA? L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA? La Terra és anomenada el Planeta Blau perquè està envoltada d aigua. La capa d aigua o Hidrosfera no és una capa contínua, ja que l aigua es troba distribuïda en diferents

Más detalles

L'UNIVERS. CEIP Rafal Nou

L'UNIVERS. CEIP Rafal Nou L'UNIVERS è 5 A CEIP Rafal Nou EL SISTEMA SOLAR Al Sistema Solar hi ha vuit planetes, els planetes calents són: Mercuri, Venus, Terra i Mart, i els planetes freds són: Júpiter, Saturn, Urà i Neptú. EL

Más detalles

2n ESO FEBRER fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so

2n ESO FEBRER fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so TEMA 1: LA MATÈRIA I ELS MATERIALS 1. Indica les coses que estan formades de matèria: fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so És matèria No és materia 2. Propietats de la matèria.

Más detalles

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) PLÀNOLS I MAPES Nom i cognoms. 4t curs ORIENTAR-SE A L ESPAI La posició d una persona d un objecte pot variar i s estableix a partir d un punt

Más detalles

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA INFORMACIÓ PER AL MESTRE El concepte d educació viària va molt més enllà de saber conduir un vehicle a partir dels catorze o dels divuit anys.

Más detalles

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?...

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?... NOM: DATA D INICI: DATA FINAL: LA CÈL LULA (pàgina 40 del llibre) Microscopi 1 1. El descobriment de la cèl lula Fa 300 anys es va inventar el microscopi que pot ampliar moltes vegades el que s està observant.

Más detalles

LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1)

LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1) Nom: ACTIVITAT 39 LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1) Data: LES LENTS 1. RAIGS CONVERGENTS, DIVERGENTS I PARAL LELS Els raigs convergents es dirigeixen tots cap a un punt (convergeixen): Els raigs divergents

Más detalles

TREBALL D'ANÀLISI D'UNA ESCULTURA DE CHILLIDA, OTEIZA O HENRY MOORE.

TREBALL D'ANÀLISI D'UNA ESCULTURA DE CHILLIDA, OTEIZA O HENRY MOORE. Escull l'obra d'un dels artistes proposats al final del document i analitza-la usant la taula que hi ha a les pàgines següents. Trobaràs aquest document a la Carpeta de materials dels professors. Llegeix

Más detalles

ACTIVITAT 4: COM PODEM CONÈIXER EL MÓN? De dades estadístiques la humanitat en té des de fa aproximadament una mica més de 200anys.

ACTIVITAT 4: COM PODEM CONÈIXER EL MÓN? De dades estadístiques la humanitat en té des de fa aproximadament una mica més de 200anys. ACTIVITAT 4: COM PODEM CONÈIXER EL MÓN? De dades estadístiques la humanitat en té des de fa aproximadament una mica més de 200anys. I no tots els països van començar en el mateix moment a recollir-les.

Más detalles

LA CIÈNCIA I LA SALUD

LA CIÈNCIA I LA SALUD LA CIÈNCIA I LA SALUD ÍNDEX Que és la salut? Com dur una vida saludable Primers auxilis Que és una malaltia? Religió i malaltia Malalties infeccioses Tipus de malalties infeccioses Malalties no infeccioses

Más detalles

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim

Más detalles

L'UNIVERS L'UNIVERS. Títol. Presentació. L'Univers. Esquema. Via Làctia, sistema Solar, Sol i la Terra. Exercici 1. el Sol EL PLANETA TERRA

L'UNIVERS L'UNIVERS. Títol. Presentació. L'Univers. Esquema. Via Làctia, sistema Solar, Sol i la Terra. Exercici 1. el Sol EL PLANETA TERRA EL PLANETA TERRA Escola Santa Anna Premià de Dalt Laura Mateu 2n del Cicle Inicial de Primària EL PLANETA TERRA OBJECTIUS Identificar els elements que formen l'univers Identificar i memoritzar els planetes

Más detalles

Tema 5: Els ecosistemes

Tema 5: Els ecosistemes En aquest tema aprendràs que a la Terra hi ha ecosistemes terrestres i ecosistemes aquàtics. Els éssers vius que hi habiten es relacionen entre ells. Si les característiques del medi varien, alguns d aquests

Más detalles

Creixement Econòmic: Fets importants

Creixement Econòmic: Fets importants Creixement Econòmic: Fets importants (1) Creixement Mundial de Llarg Plaç (2) Creixement Estable als EEUU? (3) Efecte de Llarg Plaç del Diferencial de Creixement (4) Creixement Econòmic d Espanya comparat

Más detalles

DOSSIER DE RECUPERACIÓ DE CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO ( A-B-C-D) 1r TRIMESTRE ( )

DOSSIER DE RECUPERACIÓ DE CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO ( A-B-C-D) 1r TRIMESTRE ( ) DOSSIER DE RECUPERACIÓ DE CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO ( A-B-C-D) 1r TRIMESTRE (2016-201) S ha de fer un dossier a mà. El dossier ha d estar ben presentat: Portada amb el nom de l assignatura, curs, avaluació

Más detalles

D on vénen els nostres noms? Quaderns didàctics Cicle inicial de Primària. Quadern de l alumne. Nom: Classe: Edita. Continguts

D on vénen els nostres noms? Quaderns didàctics Cicle inicial de Primària. Quadern de l alumne. Nom: Classe: Edita. Continguts Quaderns didàctics Cicle inicial de Primària Quadern de l alumne D on vénen els nostres noms? Edita Nom: Classe: Generalitat de Catalunya Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació Continguts Disseny

Más detalles

Dibuixem els drets humans

Dibuixem els drets humans 1 Dibuixem els drets humans Desenvolupament: L alumnat ha de representar, mitjançant un dibuix, un dret humà de què hàgim parlat. Per exemple, si escollim el dret a l educació, poden dibuixar a nens i

Más detalles

FEINA D ESTIU. CIÈNCIES SOCIALS. 1R ESO.

FEINA D ESTIU. CIÈNCIES SOCIALS. 1R ESO. Generalitat de Catalunya Departament d'ensenyament Institut La Serreta DEURES D ESTIU 1r ESO Matèria: Ciències Socials Departament: Socials Codi reg_ils_prc03.3_05_v1.0 Data 19/05/15 Arxiu rprc03.3_05_v1.0_deures

Más detalles

Unitat 9. La taula periòdica

Unitat 9. La taula periòdica Unitat 9. La taula periòdica Evolució històrica. La taula periòdica actual. 1. Quines de les propostes de classificació de la taula de Mendeleiev es mantenen vigents actualment i quines altres han estat

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 110 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Indica les funcions de la membrana cel lular. Té diferents funcions: dóna forma i mobilitat a la cèl lula, rep els estímuls externs i també l

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

L HORA DE LA GRAMÀTICA

L HORA DE LA GRAMÀTICA L HORA DE LA GRAMÀTICA ELS VERBS COPULATIUS Ens toca estudiar una mena de verbs molt especials. Pel funcionament que tenen, pel complement que porten, pel tipus d oracions que formen... són els verbs copulatius!

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

DIUMENGE VINT-I-HUIT DEL TEMPS ORDINARI

DIUMENGE VINT-I-HUIT DEL TEMPS ORDINARI DIUMENGE VINT-I-HUIT DEL TEMPS ORDINARI LECTURA PRIMERA Comparada amb la saviesa, tinc la riquesa per no res Lectura del llibre de la Saviesa 7, 7-11 Vaig pregar a Déu, i ell em donà la prudència, vaig

Más detalles

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

5.- Quins tres pobles amenaçaven l Europa occidental? D on venien?

5.- Quins tres pobles amenaçaven l Europa occidental? D on venien? L EUROPA FEUDAL Pàgs. 22 25 1.- A quins territoris es va implantar el feudalisme?... A partir de quina època?... 2.- Qui era Carlemany i què va fer? 3.- Com s organitzava el seu imperi? 4.- Què va passar

Más detalles

PREHISTÒRIA A LES ILLES BALEARS

PREHISTÒRIA A LES ILLES BALEARS PREHISTÒRIA A LES ILLES BALEARS LES ETAPES INICIALS Les primeres restes de presència humana a les Balears s han datat cap el 7200 ac a Esporles (cova de Canet). Altres restes entorn del 5000 a Valldemossa

Más detalles

LA PROFECIA DE LES GRANOTES

LA PROFECIA DE LES GRANOTES GUIA DIDÀCTICA LA PROFECIA DE LES GRANOTES Cinema i educació http://www.cinebaix.com/educa08/ cinebaix@cinebaix.com Guia didàctica: La profecia de les granotes LA PROFECIA DE LES GRANOTES FITXA TÈCNICA

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

Fonts secundàries: donen informació sobre el període que l historiador està estudiant, però han estat escrites posteriorment. segle anys segle anys

Fonts secundàries: donen informació sobre el període que l historiador està estudiant, però han estat escrites posteriorment. segle anys segle anys REPÀS DELS TEMES : LA MESURA DEL TEMPS I LA PREHISTÒRIA 1. Què són les fonts primàries i les fonts secundàries? Fonts primàries: si prové de l època mateixa que l historiador està investigant. Fonts secundàries:

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

DOSSIER D ESTIU DE NATURALS. 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta):

DOSSIER D ESTIU DE NATURALS. 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta): INS PERE BORRELL Alumne: Ciències naturals Curs: 1r A DOSSIER D ESTIU DE NATURALS 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta): 2. Defineix: Meteorit: Satèl lit: Asteroide: Estel fugaç: 2.

Más detalles

VISITA AL MERCAT D IGUALADA

VISITA AL MERCAT D IGUALADA VISITA AL MERCAT D IGUALADA Som la Maria i la Rosa, i varem anar al mercat d Igualada a l aire lliure. Era un dimecres del mes d octubre del 2011. Feia sol i no molt fred, hi havia moltes parades, però

Más detalles

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 2 Referències Una referència reconeix una cel la o un conjunt de cel les dins d un full de càlcul. Cada cel la està identificada per una lletra, que indica la

Más detalles

Climes i paisatges de la Terra ACTIVITATS Unitat 3 Activitats extretes de la presentació Climes i paisatges de la Terra de Salvador Vila Esteve

Climes i paisatges de la Terra ACTIVITATS Unitat 3 Activitats extretes de la presentació Climes i paisatges de la Terra de Salvador Vila Esteve 1 Climes i paisatges de la Terra ACTIVITATS Unitat 3 Activitats extretes de la presentació Climes i paisatges de la Terra de Salvador Vila Esteve 2 1. Defineix els següents conceptes: a. Atmosfera b. Clima

Más detalles

Introducció als nombres enters

Introducció als nombres enters Introducció als nombres enters Mesures de temps La unitat bàsica de temps és el segon. La majoria de les cultures del nostre planeta utilitzen unitats de mesura del temps que tenen en compte aquests tres

Más detalles

PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Ciències Socials 2n d ESO L EDAT MITJANA

PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Ciències Socials 2n d ESO L EDAT MITJANA PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Ciències Socials 2n d ESO L EDAT MITJANA Aquesta adaptació s ha elaborat per a alumnat nouvingut de 2n d ESO De l IES Cavall Bernat de Terrassa 1. ESCRIU EL SIGNIFICAT DE

Más detalles

ACTIVITATS D APRENENTATGE

ACTIVITATS D APRENENTATGE ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:

Más detalles

2. MORFOLOGIA NOMINAL: Introducció.

2. MORFOLOGIA NOMINAL: Introducció. 2. MORFOLOGIA NOMINAL: Introducció http://www.ub.edu/hesperialatina/index.html Tots els continguts estan registrats amb una llicència Creative Commons 2. MORFOLOGIA NOMINAL INTRODUCCIÓ A diferència del

Más detalles

Ací tens l eix cronològic de la Prehistòria, els diferents períodes i la seua durada:

Ací tens l eix cronològic de la Prehistòria, els diferents períodes i la seua durada: NOM... 1 La Prehistòria abraça un llarg període de temps que comença amb l origen de l espècie humana, ara fa més de dos milions d anys i s estén fins a l aparició de l escriptura (3500 a.c.) Durant milers

Más detalles

Hermes amb Dionís infant PRAXÍTELES

Hermes amb Dionís infant PRAXÍTELES Hermes amb Dionís infant PRAXÍTELES Dades bàsiques Autor: Praxíteles (380-330 ac) Cronologia: - 350-330 ac Material i tècnica: Talla de marbre Forma: Grup de figures dempeus exemptes Mides: 2,13 m d alçada

Más detalles

Tema 2: Els éssers vius

Tema 2: Els éssers vius En aquest tema aprendràs que els éssers vius són molt diversos: animals, plantes i alguns que són tan petits que no els podem veure a ull nu, per això també aprendràs a: Identificar les funcions vitals

Más detalles

LA MEIOSI. A quina etapa de la vida de la cèl lula creieu que s'ha produït la duplicació?

LA MEIOSI. A quina etapa de la vida de la cèl lula creieu que s'ha produït la duplicació? LA MEIOSI El procés 1 La meiosi és el tipus de divisió cel lular que es produeix en cèl lules especialitzades relacionades amb processos sexuals. Per exemple, en els aparells reproductors dels animals

Más detalles

Taules de Contingut automàtiques

Taules de Contingut automàtiques Tutorial de Microsoft Word 2007-2013 Taules de Contingut automàtiques 1. Bones Pràctiques...1 1.1. Paràgraf...1 1.1.1. Tallar paraules...1 1.1.2. Guió i espai irrompibles...1 1.2. Pàgina nova...2 2. Els

Más detalles

Fa uns milions d anys. La teoria més difosa és que es va crear a causa d una gran explosió: el Big Bang.

Fa uns milions d anys. La teoria més difosa és que es va crear a causa d una gran explosió: el Big Bang. Nom:... Data:... L univers Origen Fa uns 15.000 milions d anys. La teoria més difosa és que es va crear a causa d una gran explosió: el Big Bang. Composició Està format per astres. Galàxies: agrupacions

Más detalles

Tot el que ens envolta és matèria, però...

Tot el que ens envolta és matèria, però... Tot el que ens envolta és matèria, però... De què està feta la matèria? Amb les explicacions i les imatges d aquesta presentació aniràs trobant de mica en mica la resposta a la pregunta que es formula

Más detalles

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA 1 Busca el significat de les paraules «llegenda» i «errant». Després escriu el que creus que pot ser l argument de l obra: 2 Observa la portada del llibre i fixa t

Más detalles

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això?

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això? 1 Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això? A la vostra caixa s'ha colat un intrús... una eina que no es va fer servir a la Prehistòria, ni tampoc la van emprar

Más detalles

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna. Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA Després de llegir els apunts sobre la resistència realitza les següents activitats: 1. Explica la diferència entre la resistència aeròbica

Más detalles

6è Primària> Coneixement del medi> Matèria i Energia. L'Univers: La Terra

6è Primària> Coneixement del medi> Matèria i Energia. L'Univers: La Terra FITXA 1: La matèria i els canvis d'estat A.1. OBSERVA AQUESTS DOS OBJECTES. L'OBJECTE DE L'ESQUERRA ÉS DE SURO I EL DE LA DRETA DE FERRO. 1.Quin té més volum? 2 Quin té més massa? 3 Quin té més densitat?

Más detalles

TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ

TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ Quadern Cognoms: Nom: Data: Nivell: 2n d E S O Grup: 1.- LA RELACIÓ EN LES PLANTES 2.- LA RELACIÓ EN ELS ANIMALS (I). ELS RECPTORS 3.- LA RELACIÓ EN ELS

Más detalles

La religió egípcia. Els déus principals eren venerats a tot Egipte, però també existien déus locals o regionals.

La religió egípcia. Els déus principals eren venerats a tot Egipte, però també existien déus locals o regionals. La religió egípcia Politeista: adoraven a més d un déu Els déus principals eren venerats a tot Egipte, però també existien déus locals o regionals. El Faraó era adorat com un déu. Hi havia un culte oficial,

Más detalles

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3)

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Nom: ACTIVITAT 37 LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Data: 1. QUINS COSSOS EMETEN LLUM? La llum és emesa per cossos molt calents, com el Sol, el filament d'una bombeta o els gasos calents d'una flama. També

Más detalles

A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA:

A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA: FITXA 1: Els elements del relleu A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA: Depressió Vall Muntanya Altiplà A.2. RESPON A LES PREGUNTES SEGÜENTS: Com s anomena la localitat

Más detalles

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca Funcions contínues Funcions contínues Continuïtat d una funció Si x 0 és un nombre, la funció f(x) és contínua en aquest punt si el límit de la funció en aquest punt coincideix amb el valor de la funció

Más detalles

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres. . La meva família La taula dels nombres Copia aquesta taula i completa-la: 898 Respon prenent com a referència el nombre 898: a) Què passa quan puges una fila amunt cap a la casella blava? b) Què passa

Más detalles

LOS DIOSES OLÍMPICOS

LOS DIOSES OLÍMPICOS LOS DIOSES OLÍMPICOS El monte Olimpo LOS DIOSES EN ASAMBLEA Zeus/Júpiter Hera/Juno Atenea/Minerva Afrodita/Venus Poseidón/Neptuno Ares/Marte Apolo/Febo Ártemis/Diana Hefesto/Vulcano Hermes/Mercurio Hestia/Vesta

Más detalles

BLAT (u) (1) PINYA TROPICAL

BLAT (u) (1) PINYA TROPICAL 2n Trimestre, Curs 2012 / 13 6 de març de 2013 Nom i Cognoms:... Grup:... NOTA D AUTOAVALUACIÓ: [ ] PREGUNTES (si no s indica el contrari, cada pregunta val un punt) [01] Un grup de joves decideixen viure

Más detalles

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE * COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE * Una de les parts més importants de crear un relat digital és tenir clara l estructura i definir els recursos narratius (fotos, gràfics, etc.). Per això, després

Más detalles

Matèria: MO41-FI2B2-Història de la Filosofia, Bloc 2 Torn:Matí Temps disponible: 60min. Centre:... Cognoms:... Nom:...DNI:...

Matèria: MO41-FI2B2-Història de la Filosofia, Bloc 2 Torn:Matí Temps disponible: 60min. Centre:... Cognoms:... Nom:...DNI:... Batxillerat: Curs 2015-2016 Visitant Oficial Convocatòria ordinària Semestre 1 Torn:Matí Temps disponible: 60min Centre:... Cognoms:... Nom:...DNI:... Normes generals per a la realització de la prova:

Más detalles

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc Educació Secundària Obligatòria Consulteu la nostra web: www.centreinteractiudelpeix.org 1. LA PESCA I LA LLOTJA ECOLOGIA DELS ORGANISMES

Más detalles