ASIGNACIÓN DE HORARIA DE MATERIAS LOMCE

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2 ASIGNACIÓNDEHORARIADEMATERIASLOMCE TIPO MateriasgeneralesdelBloquede asignaturastroncales. Materias del bloque de asignaturas especificas obligatorias MateriasdelBloquede AsignaturasEspecificasydel BloquedeLibreConfiguración Autonómica ENSEÑANZASECUNDARIAOBLIGATORIA ASIGNATURAS PRIMERCICLO 1º 2º 3º BiologíayGeología 4 2 FísicayQuímica 4 2 GeografíaeHistoria LenguaCastellanayLiteratura Matemáticas 4 5 MatemáticasAcadémicasOrientadasalasEnseñanzas MatemáticasOrientadasalasEnseñanzasAplicadas 4 PrimeraLenguaExtranjera Educación física Religión/Valores éticos Música 2 2 EducaciónPlástica,VisualyAudiovisual 2 2 Tecnología 2 2 LenguaAsturianayLiteratura SegundaLenguaExtranjera CulturaClásica* 2 2 IniciaciónalaActividadEmprendedoray Empresarial Materia propuesta por el centro docente** Tutoría Elegiruna Total *Lamateriapodrásercursadaen2ºo3 er curso. **Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. DISTRIBUCIÓN HORARIA DEL PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO EN 3º DE ESO EN EL AÑO ACADÉMICO GRUPO ESPECÍFICO GRUPO DE REFERENCIA TIPO ASIGNATURA SESIONES LECTIVAS ÁMBITO LINGÜISTICO Y SOCIAL Lengua castellana y literatura 4 Geografía e Historia 4 ÁMBITOCIENTÍFICOYMATEMÁTICO Biología y Geología Física y Química Matemáticas ÁMBITO DE LENGUAS EXTRANJERAS Primera Lengua Extranjera 4 MATERIAS DE BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS Educación Física 2 OBLIGATORIAS Religión/Valores Éticos 1 MATERIASDELBLOQUEDE ASIGNTAURASESPECÍFICASYDEL BLOQUEDELIBRECONFIGURACIÓN AUTONÓMICA Educación Plástica, Visual y Audiovisual Tecnología ELEGIRUNA Lengua Asturiana y Literatura Segunda Lengua Extranjera Cultura Clásica Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial Materia Propuesta por el Centro Docente TUTORÍA 1 TOTAL 30

3 EDUCACIÓNSECUNDARIAOBLIGATORIA TIPO ASIGNATURAS SEGUNDOCICLO 4º Opc.Ens. Académicas 4º OpciónEns Aplicacadas GeografíaeHistoria 3 Materiasgeneralesdel bloquedeasignaturas troncales LenguaCastellanayLiteratura Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas/Matemáticas OrientadasalasEnseñanzasAplicadas PrimeraLenguaExtranjera 3 Materiasdeopcióndel bloquedeasignaturas troncales Elegir dos BiologíayGeología 3 FísicayQuímica 3 Economía 3 Latín 3 CienciasAplicadasalaActividadProfesional 3 IniciaciónalaActividadEmprendedorayEmpresarial 3 Tecnología 3 EducaciónFísica Religión/ValoresÉticos ArtesEscénicasyDanza CulturaCientífica CulturaClásica 3 Materiasdelbloquede asignaturasespecíficas Elegiruna EducaciónPlástica,VisualyAudiovisual Filosofía Música SegundaLenguaExtranjera 3 TecnologíasdelaInformaciónylaComunicación 3 Unamateriatroncalnocursada* 3 Materiasdelbloquede libreconfiguración autonómica Elegiruna LenguaAsturianayLiteratura Unamateriaespecíficanocursada Materiapropuestaporelcentrodocente** Tutoría 1 *Podráserunamateriatroncalnocursadadelaopcióndeenseñanzasacadémicasodeenseñanzasaplicadas. **Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. Total 30

4 1ºBACHILLERATO HORAS ASIGNATURASTRONCALES ASIGNATURASESPECÍFICAS(E)YDELIBRE CONFIGURACIÓN(LC)** MATERIASGENERALES MATERIAS DE OPCIÓN Elegir2 CIENCIAS HUMANIDADESY CIENCIASSOCIALES ARTES CIENCIAS HUMANIDADES Y CIENCIASSOCIALES ARTES - Filosofía - LenguaCastellanayLiteraturaI - MatemáticasI - PrimeraLenguaExtranjeraI - Filosofía - LenguaCastellanayLiteraturaI - PrimeraLenguaExtranjeraI - LatínI(ItinerarioHumanidades)/ MatemáticasAplicadasalasCCSSI (ItinerarioCienciasSociales) - Filosofía - FundamentosdelArteI - LenguaCastellanayLiteraturaI - PrimeraLenguaExtranjeraI - BiologíayGeología - DibujoTécnicoI - FísicayQuímica - Economía - GriegoI - HistoriadelMundoContemporáneo - LiteraturaUniversal - CulturaAudiovisualI - HistoriadelMundoContemporáneo - LiteraturaUniversal CIENCIAS HUMANIDADES YCCSS ARTES NºSESIONES LECTIVAS ObligatoriaE EducaciónFísica E TecnologíaIndustrialI 4 E AnatomíaAplicada 4 4 E Materiadelbloquedeasignaturastroncalesnocursada E LenguajeyPrácticaMusical 4 E Volumen 4 E DibujoTécnicoI 4* 4 E DibujoArtísticoI 3 E AnálisisMusicalI 3 E CulturaCientífica E SegundaLenguaExtranjeraI E TecnologíasdelaInformaciónylaComunicaciónI E Religión LC LenguaAsturianayLiteraturaI LC ProyectodeinvestigaciónI LC Materiapropuestaporelcentrodocente*** Totalhorasmateriasespecíficasydelibreconfiguración (2+7)=9 Tutoría 1 Totalhorassemanales 31 Elegirmínimode2ymáximode3 7 (4+3 ó 3+3+1) *Únicamentesinosecursacomomateriatroncaldeopción. **Elalumnadopodrácursarunamateriadelibreconfiguraciónteniendoencuentaqueelnúmerototaldesesioneslectivasdematerias específicas y de libre configuración hade sumar 9. ***Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa.

5 2ºBACHILLERATO HORAS ASIGNATURASTRONCALES ASIGNATURASESPECÍFICAS(E)YDELIBRE CONFIGURACIÓN(LC)** Elegirmínimode1ymáximode2 MATERIASGENERALES MATERIASDEOPCIÓN Elegir2 CIENCIAS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - HistoriadeEspaña - LenguaCastellanayLiteraturaII - MatemáticasII - PrimeraLenguaExtranjeraII - HistoriadeEspaña - LenguaCastellanayLiteraturaII - PrimeraLenguaExtranjeraII - LatínII(ItinerarioHumanidades)/MatemáticasAplicadasalasCCSSII (ItinerarioCienciasSociales) - FundamentosdelArteII 4 - HistoriadeEspaña 3 ARTES - LenguaCastellanayLiteraturaII 4 - PrimeraLengua Extranjera II 4 - Biología 4 - DibujoTécnicoII - Física - Geología - Química HUMANIDADES - EconomíadelaEmpresa 4 Y - Geografía 4 CIENCIAS - GriegoII 4 SOCIALES - HistoriadelArte 4 - Historiadela Filosofía 4 - ArtesEscénicas 4 ARTES - CulturaAudiovisualII 4 - Diseño 4 Nº CIENCIAS HUMANIDADESY ARTES SESIONES CCSS LECTIVAS E HistoriadelaFilosofía E CienciasdelaTierraydelMedioAmbiente 4 E Materiadelbloquedeasignaturastroncalesnocursada E TécnicasdeExpresiónGráficoPlástica 4 E DibujoTécnicoII 4* 4 E HistoriadelaMúsicaydelaDanza 4 4 E FundamentosdeAdministraciónyGestión 4 E DibujoArtísticoII 4 4 E AnálisisMusicalII 4 (4 E ó ImagenySonido ) E Psicología E SegundaLenguaExtranjeraII E TecnologíasdelaInformaciónylaComunicaciónII LC LenguaAsturianayLiteraturaII LC ProyectodeInvestigaciónII LC Materiapropuestaporelcentrodocente*** Total horas materias específicas y de libre configuración 3+(4)/(3+1)=7 Tutoría 1 Total horas semanales 31 *Únicamentesinosecursacomomateriatroncaldeopción. **Elalumnadopodrácursarunamateriadelibreconfiguraciónteniendoencuentaqueelnúmerototaldesesioneslectivasdemateriasespecíficas yde libre configuración hade sumar 7. ***Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa FORMACIONPROFESIONALBÁSICA CURSOS TIPODEMODULOS 1º 2º Módulosespecíficos(asociadosalCatálogoNacionaldeCualificaciones Profesionales). 450h 500h Ciencias Ciencias 175h MódulosasociadosaBloquescomunes aplicadasi aplicadasii Comunicacióny Comunicacióny 175h sociedadi sociedadii Tutoría 30h 30h MóduloFCT(Formaciónencentrosdetrabajo)Estanciaenempresa 120h 120h FCT.UnidadformativaPrevencióndeRiesgosLaborales 50h TOTAL 1000h 1000h 175h 175h

6 ETAPA EVALUACIÓNLOMCE CURSO CARACTERÍSTICASDELAPRUEBA APLICACIÓN QUIÉNLAREALIZA RESULTADOSDELA PRUEBA OBTENCIÓNDE TÍTULO SECUNDARIA BACHILLERATO 4ªESO 2ºCURSO Evaluación individual en la que se comprobaráellogrodelos objetivos de etapa y el grado de adquisicióndelascompetencias delasmateriassiguientes: Todas la materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales, salvo Biología y Geología y Física y Química, de las que será evaluado si las escoge entre las materias de opción. Dosmateriasdeopcióncursadas en el bloque de asignaturas troncales. Una materia del bloque de asignaturasespecíficasde cualquier curso (excepto Ed. Física yreligiónovaloreséticos) Evaluación individual en la que se comprobará el logro de los objetivos de etapa y el grado de adquisicióndelascompetencias delasmateriassiguientes: Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales. En el supuesto de materias que impliquen continuidad, se tendrá en cuenta sólo la materia cursada ensegundocurso. Dosmateriasdeopcióncursadas en el bloque de asignaturas troncales. Las materias que impliquen continuidad entre los cursos primero y segundo sólo computaráncomounamateria;en este supuesto se tendrá en cuenta sólolamateriacursadaensegundo curso. Una materia del bloque de asignaturasespecíficasdecualquier curso(exceptoed.físicayreligión ovaloreséticos) Se realizará al finalizar el curso y en ese cursoaúnnotendrá efectosacadémicos. La evaluación final que se realice al finalizar el curso sí tendrá efectosacadémicos. Serealizaráal finalizarelcurso yenese cursoaúnnotendrá efectosacadémicos (noseránecesario superarlaprueba de2ºde Bachilleratopara obtenereltítulode Bachiller),aunquesí setendráencuenta paraelaccesoala Universidad.La evaluaciónfinalque serealicealfinalizar elcurso sítendráefectos Serealizarácon profesoradoexterno alcentro.los padrespodrán elegirlalengua cooficialparala realización Lapruebaoralde competencia lingüísticala pasaránlos profesoresdel centro,perosujeta averificación posterior. Elalumnoserácalificado de0a10puntosencada materia. La calificación final será lamediaaritmética.la superación de la prueba requiereunacalificación igual o superior a 5 sobre10puntos Paraobtenereltítulo degraduadoened. Secundaria obligatoriaserá necesariola superacióndela evaluaciónfinal,así comounacalificación finaldelaetapaigual osuperiora5puntos de10.lacalificación finalserá: 70%lamediade materiascursadas 30%lanotadela evaluaciónfinal Paraobtenereltítulo debachillerserá necesariala superacióndela evaluaciónfinal,así comounacalificación finaldelaetapaigual osuperiora5puntos de10. Lacalificaciónfinal será: 60%lamediade materiascursadas 40%lanotadela evaluaciónfinal FP BÁSICA ParalostituladosdeFPBseharáunaexcepciónypodránhacer,pordoscursos(2015/16y2016/17),laspruebasdeobtencióndelaESOque vienenhaciendolosadultos;portanto,noseríanlasmismasquelaesoconvencional. NORMATIVA: LOMCE:LeyOrgánicadelaMejoradelaCalidadEducativa8/2013,9diciembre.(BOE10diciembre2013) RealDecreto1105/2014,de26dediciembre,porelqueseestableceelcurrículobásicodelaEducaciónSecundariaObligatoriaydelBachillerato.(BOE3de enero de2015) Decreto43/2015,de10dejunio,porelqueseregulalaordenaciónyseestableceelcurrículodelaEducaciónSecundariaObligatoriaenelPrincipadode Asturias.(BOPA 30/6/2015) Decreto42/2015,de10dejunio,porelqueseregulalaordenaciónyseestableceelcurrículodelBachilleratoenelPrincipadodeAsturias.(BOPA29/6/2015) CorreccióndeerroresdelRealDecreto1105/2014,de26dediciembre,porelqueseestableceelcurrículobásicodelaEducaciónSecundariaObligatoriay del Bachillerato.(BOE 1/05/2015)

7 CURSO CURSO CURSO CURSO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Implantación cursos1ºy3º Implantacióncursos2º y4º Laprimeraevaluación finaldeesoserealizará alfinalizarestecurso,al alumnadoquehaya cursado4º (convocatoriaúnica,sin efectos académicos) Laevaluaciónfinalque serealicealfinalizar estecursoen4ºdela ESOconefectos académicos(obtención títulograduadoeso) paraelaccesoalcurso BACHILLERATO Implantacióncurso1º Implantacióncurso2º Laprimeraevaluación finaldebachillerato serealizaráalfinalizar estecursoalalumnado quehayacursado2ºde Bachillerato,ynotendrá efectosacadémicos, salvoparaquienesestén en posesióndeltítulode TécnicooTécnico SuperiordeFPodelas Enseñanzas profesionalesdemúsica ydanza.estaevaluación setendráencuentapara elaccesoala Universidad. Laevaluaciónfinalque serealicealfinalizar estecursosítendrá efectosacadémicos (Obtencióndeltítulode Bachiller). FPBÁSICA Implantacióncurso1º Implantacióncurso2º FPGRADOMEDIO Lasmodificaciones introducidasenel currículodelosciclos formativosdegrado medioseimplantaránal iniciodelosciclos enestecurso ACCESOyADMISIÓNA ENSEÑANZASNO UNIVERSITARIAS Lasnuevascondiciones deaccesoyadmisión serándeaplicaciónen estecurso ACCESOYADMISIÓN ALGRADO UNIVERSITARIO Accesoyadmisiónconotros títulosexpedidosenespaña oenelextranjero:apartir delcurso serán admitidosalauniversidad trasunprocedimientode admisión,ensucaso, conformealartículo38 LOMCE. ACCESOYADMISIÓN ALGRADO UNIVERSITARIO Accesoyadmisióncon untítulode Bachillerexpedidoen España:cursoescolar Hasta entonces continuaránrealizando lapruebade AccesoalaUniversidad. EDUCACIÓNDE PERSONAS ADULTAS Lasnuevasmedidasse podránimplantarapartirde estecursoescolar. CALENDARIOAPLICACIÓN

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