GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

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1 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G606 - Transformación y Uso Eficiente de la Energía Grado en Ingeniería de los Recursos Energéticos Obligatoria. Curso 4 Curso Académico

2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería de los Recursos Energéticos Tipología y Obligatoria. Curso 4 Curso Centro Módulo / materia MATERIA TECNOLOGÍA ELÉCTRICA AVANZADA MÓDULO FORMACIÓN EN RECURSOS ENERGÉTICOS, COMBUSTIBLES Y EXPLOSIVOS Código y G606 - Transformación y Uso Eficiente de la Energía denominación Créditos ECTS 6 Cuatrimestre Cuatrimestral (2) Web Idioma de impartición Español Forma de impartición Presencial Departamento Profesor responsable Número despacho Otros profesores DPTO. INGENIERIA ELECTRICA Y ENERGETICA PABLO BERNARDO CASTRO ALONSO pablo.castro@unican.es. Planta: + 1. DESPACHO 16 - I. AMBIENTAL (133) RAMON LECUNA TOLOSA JAIME JAVIER GOMEZ-ACEBO ARA CARMELA ORIA ALONSO 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se requieren conocimientos previos de termodinámica, mecánica de fluidos y teoría de circuitos. 3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS Competencias Específicas Nivel Aprovechamiento, transformación y gestión de los recursos energéticos. 3 Industrias de generación, transporte, transformación y gestión de la energía eléctrica y térmica. 3 Logística y distribución energética. 2 Energías alternativas y uso eficiente de la energía RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Estudio de los diversos sistemas de conversión de trabajo y energía. - Comprensión del concepto de eficiencia aplicado a los sistemas energéticos. - Conocimiento de las normativas vigentes en relación a la eficiencia energética y su rango de aplicación. 2

3 4. OBJETIVOS Caracterización de los diversos sistemas de transformación de trabajo y energía. Cálculo y dimensionado de sistemas de transformación de energía térmica y mecánica. Conocimiento de los requisitos para el uso eficiente de los recursos energéticos. 5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS DE LA ASIGNATURA HORAS DE CLASE (A) - Teoría (TE) - Prácticas en Aula (PA) - Prácticas de Laboratorio (PL) - Horas Clínicas (CL) Subtotal horas de clase ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B) - Tutorías (TU) - Evaluación (EV) Subtotal actividades de seguimiento Total actividades presenciales (A+B) Trabajo en grupo (TG) Trabajo autónomo (TA) Tutorías No Presenciales (TU-NP) ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Evaluación No Presencial (EV-NP) Total actividades no presenciales HORAS TOTALES

4 6. ORGANIZACIÓN DOCENTE CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA 1 Calor y Frio: 1.1. Intercambiadores de calor Psicometría (torres de refrigeración) Bombas de calor de eficiencia mejorada Calderas de condensación Mejora de eficiencia en sistemas de combustión. 13,00 9,00 2,50 0,00 1,70 3,40 5,00 20, ,2,3,4,5 2 Electricidad: 2.1. Compensación de energía reactiva Compensación y caracterización de armónicos Mejora de eficiencia en sistemas de transporte de fluidos (variación de velocidad en bombas) Mejora de eficiencia en sistemas de alumbrado (público y de interiores). 14,00 9,00 2,50 0,00 1,60 3,30 5,00 20, ,7,8,9,10 3 Auditorías energéticas: 3.1. Principios físicos de los sistemas de evaluación energéticos Introducción a la normativa aplicable Introducción a la termografía Confección de certificados energéticos en edificios. 3,00 2,00 5,00 0,00 1,70 3,30 5,00 20, ,12,13 TOTAL DE HORAS 30,00 20,00 10,00 0,00 5,00 10,00 15,00 60,00 Esta organización tiene carácter orientativo. TU- NP EV- NP Semana TE PA PL CL TU EV TG TA TU-NP EV-NP Horas de teoría Horas de prácticas en aula Horas de prácticas de laboratorio Horas Clínicas Horas de tutoría Horas de evaluación Horas de trabajo en grupo Horas de trabajo autónomo Tutorías No Presenciales Evaluación No Presencial 4

5 7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN Descripción Tipología Eval. Final Recuper. Trabajo de prácticas Trabajo No Sí 10,00 % 0,00 A lo largo del cuatrimestre. En caso de la no presentación del trabajo, el alumno realizará un examen de prácticas en la convocatoria de junio o septiembre. Es condición necesaria para superar la asignatura presentar el trabajo de prácticas antes de la convocatoria del examen de junio o realizar un examen de prácticas en la convocatoria de junio o septiembre. Trabajos de aula Trabajo No No 10,00 0,00 A lo largo del cuatrimestre. Consistirá en la realización y entrega de diversos ejercicios y tareas en el aula así como la posible presentación oral de trabajos en clase. Examen parcial Examen escrito No Sí 40,00 3,00 3 horas A mitad del cuatrimestre. Realizar un examen de los contenidos correspondientes en la convocatoria de junio o septiembre. Examen parcial Examen escrito Sí Sí 40,00 0,00 3 horas Convocatoria de junio. Realizar un examen de los contenidos correspondientes en la convocatoria de septiembre. TOTAL Para superar la asignatura mediante evaluación continua es preciso cumplir simultáneamente: - Presentación del trabajo de prácticas. - Asistencia con aprovechamiento al 80 % de las actividades presenciales. - Obtener en el examen parcial una nota superior al 30% de la puntuación máxima del mismo. - Obtener una nota media final superior al 50% de la puntuación máxima. para alumnos a tiempo parcial Los alumnos a tiempo parcial deberán presentarse al examen de todos los contenidos de la asignatura en las convocatorias de junio o septiembre. 100,00 5

6 8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS BÁSICA Autonell, Jordi; (2011). Eficiencia en el uso de la energía eléctrica. Barcelona, Circutor, Marcombo. Carretero Peña, Antonio; (2012).Gestión de la eficiencia energética: cálculo del consumo, indicadores y mejora. Madrid, AENOR Ediciones. Bermudez Tamarit, Vicente; (2000). Tecnología Energética. Servicio de publicaciones UPV. Complementaria Rey Martínez, Francisco Javier; (2006). Eficiencia energética en edificios: certificación y auditorías energéticas. Madrid, Thomson. 9. SOFTWARE PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO 10. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Comprensión escrita Comprensión oral Expresión escrita Expresión oral Asignatura íntegramente desarrollada en inglés 6