3.1.- PROGRAMA DE FORMACIÓN PERSONAL Nº CURSO: 1-FP 1.- DENOMINACIÓN: ESTRATEGIAS DE MEJORA DEL RENDIMIENTO EN EL ESTUDIO Y PREPARACIÓN DE OPOSICIONES

Transcripción

1 3.1.- PROGRAMA DE FORMACIÓN PERSONAL Nº CURSO: 1-FP 1.- DENOMINACIÓN: ESTRATEGIAS DE MEJORA DEL RENDIMIENTO EN EL ESTUDIO Y PREPARACIÓN DE OPOSICIONES 2.- OBJETIVOS: Proporcionar técnicas específicas para un mayor rendimiento en la preparación de oposiciones. 4.- NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios. 6.- HORAS LECTIVAS: 20 Horario de tarde. 1.-La enseñanza y el aprendizaje en la Universidad. 2.-Evaluación de las características personales del aprendizaje. Cuestionario de autoevaluación. 3.-Estrategias organizativas. La organización del espacio. La gestión del tiempo. La curva de concentración. Aplicación individual. 4.-El empleo de un método para tomar apuntes El método E 3. Ejercicios prácticos. 5.-Un método de estudio eficaz. El método Eplemer. Desarrollo del método de estudio. El subrayado, esquemas y resúmenes. Elaboración de Mapas Conceptuales. Ejercicios prácticos. 6.-El desarrollo de la lectura. Velocidad y comprensión. Cálculo de la velocidad y comprensión lectora individual. La relación entre la lectura y el método de estudio. 7.-La realización de trabajos. Presentación oral y escrita Realización de informes. Trabajos. Experimentos. El trabajo en grupo. El trabajo en el laboratorio. Presentación escrita de trabajos. Presentación oral. Etc. 8.-Técnicas para entrenar la memoria. El papel de la memoria en el método de estudio La técnica de las rimas. Uso de acrónimos. Emplear la primera letra. Memoriza con una frase divertida. Cómo memorizar números. El método cifra-letra. Emplea eficazmente la técnica de los agrupamientos. Aprende a utilizar el pensamiento con imágenes. Cómo utilizar el método de la cadena Simónides y el método de los lugares. Una historia para recordar 9.-El acceso a las fuentes de información. La hemeroteca, la biblioteca, Fuentes informatizadas. Bases de datos, INTERNET 10.-El final del camino. Superar los exámenes. Su preparación. Su realización. Las técnicas de respiración y relajación. Ejercicios prácticos. 9.- PROFESORADO: SAOP (D. Javier J. Maquilón Sánchez) TIPO DE CURSO: Voluntario. Formación Personal.

2 3.2.- PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Nº CURSO: 2-FP 1.- DENOMINACIÓN: MANUAL DE ESTILO DEL LENGUAJE ADMINISTRATIVO 2.- OBJETIVOS: Conocer la forma de redactar correctamente documentos de tipo administrativo, siguiendo las directrices que emanan del Manual de Estilo del Lenguaje Administrativo. Actualizar conocimientos sobre el Manual. 4.- NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: PAS que realice funciones administrativas. 6.- HORAS LECTIVAS: El lenguaje administrativo. Definición y clases. 2. Ortografía. 3. El léxico administrativo. 4. Rasgos morfosintácticos. 5. El estilo administrativo. Normas generales y recomendaciones de uso. 6. La discriminación en el lenguaje: el sexismo lingüístico. 7. Consejos prácticos para mejorar una redacción. 8. Los documentos administrativos más comunes. 9. Glosario de términos y frases del lenguaje administrativo. 9.- PROFESORADO: Externo METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN: Trabajos prácticos grupales.

3 3.2.- PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Nº CURSO: 3-FP 1.- DENOMINACIÓN: PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO 2.- OBJETIVOS: Profundizar en el conocimiento del procedimiento administrativo común. 4.- NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: PAS funcionario, preferentemente el ubicado en Unidades gestoras de expedientes administrativos (GRUPOS B, C y D). 6.- HORAS LECTIVAS: CALENDARIO PREVISTO: Mayo-junio. I. La Ley 30/92 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. I.1. El procedimiento Administrativo Común. I.2. Notificaciones y plazos. I.3. Regulación del silencio administrativo. I.4. La ejecutividad y ejecutoriedad del acto administrativo. I.5. La regulación de la suspensión del acto administrativo. I.6. El sistema de revisión de los actos administrativos. I.7. La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública. 9.- PROFESORADO: Externo.

4 3.2.- PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Nº CURSO: 4-FP 1.- DENOMINACIÓN: LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES: VISIÓN GENERAL 2.- OBJETIVOS: Dar a conocer al PAS de la UMU el nuevo Régimen Jurídico de la Universidad a partir de la entrada en vigor de la L.O.U. 3.- NÚMERO DE EDICIONES: NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: PAS de los grupos C y D. 6.- HORAS LECTIVAS: Antecedentes: La Ley de Reforma Universitaria. 2.- La nueva Ley Orgánica de Universidades. Funciones y autonomía de las Universidades: Naturaleza, creación, reconocimiento y régimen jurídico de las Universidades. 3.- Estructura de las Universidades. Gobierno y representación de las Universidades. 4.- Consejo de Coordinación Universitaria. La evaluación y acreditación. Enseñanzas y títulos. 5.- La investigación en la Universidad. Los estudiantes. 6.- El profesorado. El personal de administración y servicios de las Universidades públicas. 7.- Régimen económico y financiero de las Universidades públicas. 8.- Centros en el extranjero o que impartan enseñanzas con arreglo a sistemas educativos extranjeros. Espacio europeo de enseñanza superior. 9.- PROFESORADO: Interno COORDINACIÓN: José Plana Plana.

5 3.2.- PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Nº CURSO: 5-FP 1.- DENOMINACIÓN: REDACCIÓN DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS. Aplicación del Manual de Estilo del Lenguaje Administrativo. 2.- OBJETIVOS: Actualización en la elaboración de documentos administrativos. 4.- NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: PAS que tenga realizado el curso de Manual de Estilo del Lenguaje Administrativo. 6.- HORAS LECTIVAS: El documento administrativo. 2.- Documentos de decisión: resolución y acuerdo. 3.- Notificaciones y comunicaciones. 4.- Documentos de juicio. 5.- Certificaciones y actas. 6.- Formato y presentación: recursos tipográficos. 9.- PROFESORADO: Externo.

6 3.2.- PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL Nº CURSO: 6-FP 1.- DENOMINACIÓN: EL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. 2.- OBJETIVOS: Conocer la normativa establecida por la Ley 7/2007 del Estatuto Básico del Empleado Público 4.- NÚMERO DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: DESTINATARIOS: Todo el Personal de Administración y Servicios, preferentemente el destinado en el Área de Recursos Humanos. 6.- HORAS LECTIVAS: Marco normativo de la Función Pública. 2.- Los empleados públicos. 3.- Organización de Recursos Humanos. 4.- Sistema Retributivo de los Funcionarios Públicos. 5.- Derechos y deberes de los Funcionarios Públicos. 6.- Evaluación y el desempeño. 9.- PROFESORADO: Interno/externo.

7 3.3- PROGRAMA DE Nº CURSO: 7-FP 1.- DENOMINACIÓN: INGLÉS 2.- OBJETIVOS: Dotar de conocimientos de inglés en el nivel que corresponda al PAS que lo precise para su puesto de trabajo, bien porque sea necesario, bien porque sea conveniente para el desempeño de sus funciones. en el primer cuatrimestre del año, de acuerdo con el calendario que publique el Servicio de Idiomas. 4.- NÚMERO TOTAL DE PARTICIPANTES: DESTINATARIOS: PAS que reúna las características indicadas en los objetivos, con preferencia de aquellos que acrediten que el uso del idioma está directamente relacionado con su puesto de trabajo. 6.- HORAS LECTIVAS: El curso se desarrollará en un cuatrimestre a razón de 2 horas por dos días cada semana. 7.- PROGRAMA: El previsto para cada nivel del curso por el Servicio de Idiomas. 8.- PROFESORADO: Del Servicio de Idiomas. 9.- METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN: La prevista por el Servicio de Idiomas TIPO DE CURSO: Voluntario. Se realizará fuera de la jornada laboral y compensará a razón de 20 horas, siempre que se acredite certificado de asistencia o de nivel expedido por el Servicio de Idiomas. La superación del curso dará prioridad y preferencia absoluta para realizar el del siguiente nivel de impartición OBSERVACIONES: Con carácter previo a la impartición de los cursos y con el fin de saber el nivel de conocimientos del idioma de cada peticionario seleccionado, se realizará una prueba (para la que se citará oportunamente) con el fin de distribuir a cada aspirante en el curso del nivel correspondiente. Los trabajadores que hayan superado un curso en el año 2007, tendrán preferencia para recibir el curso del nivel siguiente, si lo solicitan. A estos efectos los niveles serán los siguientes: Inicial I. Inicial II. Preintermedio I. Preintermedio II. Intermedio I. Intermedio II. Avanzado I. Avanzado II. Superior I. 2.- COORDINACIÓN: Gerencia y Servicio de Idiomas.