UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA SÍLABO PLAN DE ESTUDIOS 2000

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1 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA SÍLABO PLAN DE ESTUDIOS 2000 I. DATOS GENERALES CURSO : Circuitos Electrónicos I CÓDIGO : IE0603 ÁREA ACADÉMICA : Circuitos Analógicos CONDICIÓN : Obligatorio NIVEL : Sexto Ciclo CRÉDITOS : 4 Nº HORAS POR SEMANA : T(2), P(2), L (3) REQUISITO : Dispositivos Electrónicos (IE0504) : II. SUMILLA El curso de Circuitos Electrónicos I, del Área de Circuitos Analógicos, corresponde al sexto ciclo del Plan de Curricular de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Electrónica. El curso es de naturaleza teóricapráctica y proporciona a los participantes los principios de operación circuital de los dispositivos semiconductores más comunes y los capacita para el análisis, diseño, simulación y prueba de circuitos básicos con diodos y transistores. Trata los temas de Diodos Semiconductores, Fuentes de Alimentación y Regulación. Amplificador con BJT. Amplificador con FET. Amplificador Diferencial y Multietapa Configuraciones mixtas BJT y MOSFET III. COMPETENCIAS DE LA CARRERA Analiza, diseña, especifica, modela, simula, selecciona y prueba circuitos, equipos y sistemas electrónicos analógicos y digitales con criterio para la producción industrial y uso comercial. IV. COMPETENCIAS DEL CURSO 1. Analiza, diseña, específica, simula y prueba circuitos analógicos básicos, tales como, circuitos con diodos, fuentes de alimentación y amplificadores de pequeña señal con BJT y FET, en forma rigurosa, creativa y cuidadosa. 2. Maneja las herramientas de análisis y diseño de circuitos analógicos básicos con cuidado y rigurosidad. IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 1 de 6

2 3. Mide las especificaciones de los circuitos analógicos básicos con cuidado y demuestra preocupación por usar las técnicas de medición adecuadas. 4. Interpreta correctamente las características técnicas de los circuitos analógicos básicos. V. RED DE APRENDIZAJE UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD V UNIDAD VI Diodos Semiconductores Fuentes de Alimentación y Regulación Amplificadores con BJT Amplificadores con FET Amplificador Diferencial y Multietapa Configuracio nes Mixtas con BJT y FET VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1 : DIODOS SEMICONDUCTORES Logro : Especifica, analiza, diseña, simula circuitos con diodos en forma creativa, rigurosa y cuidadosa. Introducción. Curvas características. Modelos del diodo. Naturaleza no lineal 1 del diodo. Diodos en Manejo de instrumentos de pequeña señal. laboratorio. Instrucciones 2 Aplicaciones de circuitos con diodos: Limitadores, Enclavadores, Multiplicadores de tensión.. generales. Reglas de seguridad en el Laboratorio. Desarrollo de Experiencia introductoria. Unidad 2 : FUENTES DE TENSIÓN Y REGULACIÓN Logro : Analizar, diseñar, simular y probar fuentes de alimentación y reguladores de baja potencia, en forma creativa, rigurosa y cuidadosa. IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 2 de 6

3 Rectificador Monofásico. Fuentes de alimentación. Características. Filtro a 3 entrada condensador, Desarrollo de la 1º Cálculo del factor de rizado. experiencia de Filtro PI. laboratorio: Aplicaciones con Diodos. Concepto de regulación. El diodo Zener como regulador. Características 4 tensión- corriente. Diseño Desarrollo de la 2º de un regulador tener por variación de carga y/o Fuentes de Alimentación.. tensión de entrada. Unidad 3 : AMPLIFICADORES CON BJT. Logro : Analiza, diseña, simula y prueba circuitos amplificadores en pequeña señal con BJT, en forma creativa, rigurosa y cuidadosa. Introducción. Curvas características de transistores. Análisis DC. El 5 BJT como amplificador. Desarrollo de la 3º Modelo PI Híbrido. Regulador Zener. 1º Práctica Calificada. 6 7 Análisis gráfico. Polarización discreta del BJT. Factores de estabilidad. Polarización con fuente de corriente. Configuraciones básicas de amplificadores con BJT hasta dos etapas. Cálculo de ganancias, resistencias de entrada y de salida. Desarrollo de la 4º Polarización de amplificadores. Trabajos en grupo para Desarrollo de la 5º Amplificador en emisor común. 2º Práctica calificada. 8 EXÁMENES PARCIALES IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 3 de 6

4 Unidad 4 : AMPLIFICADORES CON FET. Logro : Analiza, diseña, simula y prueba circuitos amplificadores en pequeña señal con FET, en forma creativa, rigurosa y cuidadosa. Introducción. Curvas características de un MOSFET. Análisis DC. El 9 MOSFET como Desarrollo de la 6º amplificador. Modelo de pequeña señal. Amplificador en Base Común. 10 Polarización en circuitos amplificadores MOS. Configuraciones de amplificadores MOS. El JFET. Desarrollo de la 7º Amplificador en colector común. Unidad 5 : AMPLIFICADOR DIFERENCIAL Y MULTIETEPA Logro : Analiza, diseña, simula y prueba circuitos con amplificadores diferenciales y multietapa, en forma creativa, rigurosa y cuidadosa. Introducción. El par diferencial. Operación del amplificador diferencial BJT 11 a pequeña señal. Desarrollo de la 8º Amplificador MOS en 12 Características no ideales del par diferencial con BJT. Polarización. Circuitos multietapa, fuente común. Desarrollo de la 9º Amplificador con JFET. 3º Práctica calificada. IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 4 de 6

5 13 14 El amplificador diferencial con carga activa. Configuración cascodo. Amplificadores diferenciales con MOS. Voltaje de desnivel. Espejos de corriente. Amplificador CMOS con carga activa. Desarrollo de la 10º Amplificador diferencial con BJT. UNIDAD 6 : CONFIGURACIONES MIXTAS BJT Y MOSFET LOGRO : Analiza, diseña, simula y prueba circuitos BiCMOS, en forma creativa, rigurosa y cuidadosa 15 Amplificadores BiCMOS Trabajo en grupo para solución de problemas. 4º Práctica calificada. 16 EXAMEN FINAL 17 EXAMEN SUSTITUTORIO METODOLOGÍA Expositiva e interrogativa didáctica con los alumnos. Solución de problemas por parte del profesor y de los estudiantes. Trabajo grupal de laboratorio. Análisis de medidas experimentales y redacción de informes técnicos. Las ayudas visuales, el aula virtual, el texto las separatas, el software de simulación facilitan la agilidad y comprensión de los temas tratados. VII. EVALUACION Los criterios que se usaron para la evaluación del curso: IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 5 de 6

6 - Nivel de conocimiento y aprendizaje: Prácticas y exámenes. - Habilidades : Trabajo en el laboratorio. - Actitudes: Observación del comportamiento del alumno en aula y laboratorio al mostrar responsabilidad, respeto, iniciativa y calidad en las intervenciones. La nota final será la resultante de la siguiente fórmula: PF=(((((Lab1+Lab2+Lab3+Lab4+Lab5+Lab6+Lab7+Lab8+Lab9+ Lab10)/10)+ ((Pra1+Pra2+Pra3+Pra4/3))/2)+PAR1+FIN)/3 PF = Promedio Final PAR = Examen Parcial FIN = Examen Final Pra = Práctica Calificada Lab= Laboratorio ( No se elimina la nota de ningún laboratorio)., Se aplica un examen sustitutorio para el examen parcial o final si fuese el caso. VIII. BIBLIOGRAFÍA a) Autor : A. Sedra / K. Smith Título : Circuitos Microelectrónicas, 4ta. Edición Editorial : Oxford University Press, Inc. USA Año : 1998 b) Autor : N. Malik Título : Circuitos Electrónicos, Análisis, Simulación y Diseño. Editorial : Prentice Hall, UK Año : DIRECCIONES ELECTRÓNICAS : REVISTAS: IEEE Transactions on Electron Devices IEEE Transactions on Circuits and Systems. IEEE Transactions on Industrial Electronics. IE 0603 Circuitos Electronicos I Página 6 de 6