Leidy Diana Ardila Leal Docente. INTRODUCCIÓN

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1 GUIA DE LABORATORIO PRACTICA 1.1 RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y TECNICAS DE MEDICIÓN PROGRAMA DE ENFERMERIA CURSO INTEGRADO DE PROCESOS BIOLOGICOS Leidy Diana Ardila Leal Docente. INTRODUCCIÓN La presente guía tiene como finalidad que los estudiantes reconozcan los materiales básicos de uso dentro del laboratorio, ya que de esa forma pueden reconocer para que sirven y cuál es su uso correcto, evitándose incurrir en errores y al mismo tiempo minimizando el riesgo dentro del laboratorio en cada una de las experiencias realizadas de prácticas futuras. En el laboratorio se emplean una variedad de implementos para la realización de las prácticas y tiene una clasificación que enmarca cada uno de los usos dados a los materiales: Volumétricos: Se usa principalmente para medir volúmenes de fluidos (líquidos-gases), dentro de este grupo se encuentran principalmente materiales de vidrio como por ejemplo: Pipetas, erlermeyer, vasos de precipitado, probetas, entre otros. Calentamiento: Materiales que sirven para realizar calentamiento a los reactivos o sustancias que se encuentran dentro de los materiales más usados para este fin son los de vidrio, el cual es especialmente diseñado para soportar las temperaturas que se manejan en las prácticas. Sostén: Elementos usados en el laboratorio para realizar mezclas y almacenar temporalmente algunos reactivos o sustancias que van a ser usadas dentro de las prácticas de laboratorio.

2 Equipos de medición: Instrumentos usados para comparar o medir magnitudes y complementar así procesos de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y técnicas previamente establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio por el que se hace esta conversión. Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio. OBJETIVOS Desarrollar en el estudiante la habilidad de reconocer y manejar los elementos básicos de un laboratorio. MATERIALES, LABORATORIO INSTRUMENTOS Y EQUIPOS QUE SON USADOS EN EL a) Materiales para Medición Probeta Bureta Pipeta Picnómetro Cuenta gotas Matraz de erlenmeyer b) Instrumentos de Medición Balanza de brazo Vernier Balanza analítica Dinamómetro Termómetro Barómetro Brújula c) Materiales para realizar separación Embudos Matraces Papel filtro Tamices e) Materiales para realizar mezcla: combinación y reacción

3 Matraz erlenmeyer Balones Crisoles capsulas de evaporación Matraces aforados Vidrios de reloj Cristalizadores f) Materiales usados para calentamiento Mecheros bunsen y de alcohol Hornos eléctricos Mufla eléctrica Planchas eléctricas g) Materiales para sostenimiento Soporte universal Pinzas Trípode Gradilla para tubos de prueba Rejillas Triangulo de porcelana h) Materiales para conservación Frascos de reactivos Frascos desecadores Campana de vidrio Frascos o goteros Envases. i) Materiales para disgregación del material Morteros Cuchillas Tijeras Limas. j) Materiales para uso diverso Varillas de vidrio Tubos de vidrio Manguera Espátulas Pinza Escobillas Lamina de vidrio

4 Figura 1. Materiales usados en el laboratorio.

5 MATERIALES MATERIALES Materiales entregados en la practica Pipeta de 5ml Pipeta de 1ml Pipeta de 10ml Probeta Erlermeyer de 250ml Vaso de prescipitado Balon aforado de 100ml Vidrio de reloj Espatula Balanza analitica Cloruro de sodio Materiales traidos por el estudiante Para esta práctica no es necesario material. METODOLOGÍA 1. Reconocimiento de material. A partir de una serie de materiales de laboratorio inicialmente se va a realizar el reconocimiento de cada uno material dentro de los que podemos encontrar de vidrio, cerámica y metálicos que so comúnmente usados dentro de las prácticas de laboratorio. 2. Manejo de material de laboratorio Medición de gotas A partir de material entregado vamos a realizar la medición volúmenes Con cada una de las pipetas entregadas cada uno de los integrantes del grupo va a proceder a realizar el conteo de gotas que se pueden obtener de cada una de las pipetas entregadas en el laboratorio. Para ello tomar 1ml de agua con casa una de las pipetas y con la ayuda de los dedos realizar el goteo de las pipetas Medición de volumen con diferentes materiales

6 Tomar un vaso de precipitado y medir 100ml de agua una vez tomada la cantidad de agua pasar los 100 ml de agua en un erlermeyer y visualizar si la medición que se da es exacta, por ultimo pasa los 100ml a una probeta y analizar si la cantidad de agua que se traslada en correcta para los 10ml, para poder saber con exactitud si la cantidad de agua es correcta de 10ml se debe visualizar la formación del menisco (Figura 2). Cuando se mide un líquido, la superficie de este generalmente adopta una curvatura denominada menisco, para efectos de una buena medición la parte inferior del menisco debe quedar tangente a la señal de referencia. Figura 2. Formación de menisco. Por ultimo medir los 100ml de agua en un balón aforado y analizar los volúmenes de medición. 2.3 Medición de masa Para esta práctica se va realizar el pesaje del cloruro de sodio cuya finalidad es conocer los diferentes equipos que se usan para pesar (Balanza de brazo y balanza analítica) Toma el vidrio de reloj, la espátula y el cloruro de sodio y mide 30 gramos del reactivo en cada una de las balanzas, para realizar el procedimiento sigue las instrucciones dadas. Resolver para antes de la práctica Dibuja y describe al menos 10 materiales de laboratorio.

7 Resolver después de elaborada la práctica. Que volumen cree usted más exacto, el medido con una pipeta aforada o el medido con una pipeta graduada? Dibuja y describe los implementos que se le entregaron y usaron en la sesión de laboratorio Porque es importante conocer la las gotas generadas en cada una de las pipetas para su profesión.

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