ILUMINACIÓN AMIGABLE CON EL AMBIENTE. Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación. Inicio de lecciones: 9 de febrero, 2016
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- Emilio Arroyo Martínez
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1 Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación ILUMINACIÓN AMIGABLE CON EL AMBIENTE Inicio de lecciones: 9 de febrero, 2016 (506) vapablaza@veritas.cr
2 01 Justificación La mayoría de los proyectos llevan poca o ninguna reflexión en lo que al diseño de la luz respecta. Es muy común que los profesionales se enfrenten al problema de cómo iluminar un espacio cuando ya es tarde, sobre todo en lo que se refiere a iluminación artificial. Por lo general, se considera la luz y los elementos lumínicos asunto de los ingenieros electricistas que colocan a manera de estándar un único punto de luz en el centro de cada espacio en planos y los diseñadores muchas veces se percatan de este detalle hasta el momento de colocar las luminarias. En otras ocasiones los diseñadores confunden diseño de iluminación con escogencia de elementos lumínicos decorativos, guiándose exclusivamente por la apariencia de la luminaria y no por sus propiedades o las características de la luz emitida. Se vuelve casi como la escogencia de un acabado arquitectónico. Es importante que los profesionales piensen en el comportamiento de la luz desde la concepción misma del proyecto, para que esta sea una parte integral del concepto arquitectónico, de la percepción espacial del objeto. Este curso pretende facilitar las herramientas conceptuales, técnicas y prácticas para alcanzar dicho objetivo.
3 2 Perfil de entrada Requisitos de ingreso Competencias a adquirir Arquitectos, interioristas, decoradores, ingenieros y profesionales afines interesados en conocer las teorías, tecnologías y metodologías de diseño prácticas para la iluminación arquitectónica en todas sus aplicaciones. Capacidad de análisis, conceptualización, síntesis, modelado 3D, construcción de maquetas, investigación y documentación y compresión de lectura del idioma inglés. Original y copia de título profesional (Bachiller o Licenciatura). Original y copia de cédula de identidad. Una fotografía tamaño pasaporte. Capacidad visual y espacial para comprender el comportamiento de la luz natural y artificial en un proyecto. Evaluación de fuentes de luz y luminarias, especificación y diseño de colectores de luz solar, manejo de los volúmenes y superficies siguiendo criterios lumínicos, diseño de elementos arquitectónicos para mejorar la iluminación. Realizar planteamientos coherentes a los problemas de diseño de iluminación para cualquier tipo de proyecto arquitectónico y comunicarlo a su cliente y /o contratistas involucrados. Definir el tipo de tecnologías y la manera adecuada de utilizarlas de acuerdo a los objetivos funcionales y espaciales de cada proyecto, tomando siempre en consideración el impacto ambiental de las mismas. Ejecutar un proyecto que cumpla con los objetivos visualizados acorde con las tecnologías y técnicas disponibles en el mercado.
4 3 Objetivos específicos Ofrecer al participante conocimientos técnicos sobre fuentes de luz y herramientas de análisis cualitativas y cuantitativas de los efectos de la luz. Ofrecer al participante principios y metodologías de diseño y planificación de la iluminación integral en espacios arquitectónicos. Investigar sobre los conceptos y teorías de la luz, a la vez que se documenten y comparen experiencias, tanto a nivel de análisis técnico y empírico como a nivel de proyectos lumínicos ya realizados. Contenidos del curso Teoría de la luz y diferentes fuentes de luz. Ahorro energético. Iluminación natural. Diseño de proyectos con luz solar. Tecnologías utilizadas para iluminación artificial. Fuentes de luz y luminarias disponibles en el mercado. Ambientes especiales y curvas fotométricas. Cálculo del consumo energético de los sistemas y sus factores de mantenimiento. Diseño de iluminación eficiente. Emergencia y ahorro energético.
5 4 Cronograma Inicio de clases: 9 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01 Semana 1 (9/2/16, 3 hrs) Introducción al curso Teoría de la luz Ahorro energético: qué es y cómo se mide? Cap 1, 2 y 3 Tarea 1: Investigar medios de captar y dirigir la luz solar a una habitación, en parejas. Semana 2 (16/2/16, 3 hrs) Iluminación natural Presentación luz solar Cap 1, 2 y 3 Entrega de Tarea 1. Semana 3 (23/2/16, 3 hrs) Diseño de proyectos con luz solar Tecnologías utilizadas para luz artificial Semana 4 (1/3/16, 3 hrs) Heliodón: evaluación de maqueta. Cap 1, 2 y 3 Cap 5, 6 y 8 Tarea 2: Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7. Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7.
6 5 Cronograma Inicio de clases: 9 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01 Semana 5 (8/3/16, 3 hrs) Fuentes de luz, análisis, características, escogencia Semana 6 (15/3/16, 3 hrs) Exposición y entrega de proyecto luz solar Examen #1 Cap 5, 6 y 8 Cap 5, 6 y 8 Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7. Diseño de un loft con luz solar elaboración de maqueta. De la semana 3 a la 7. Semana 7 (22/3/16, 3 hrs) Luminarias Cap 5, 6 y 8 Entrega de Tarea 2. Semana 8 (29/3/16, 3 hrs) Ambientes especiales y curvas fotométricas Semana 9 (5/4/16, 3 hrs) Curso Dialux
7 6 Cronograma Inicio de clases: 9 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01 Semana 10 (12/4/16, 3 hrs) Archivos IES: interpretación, obtención, modificación y uso Examen #2 Cap 9, 11 y 12 Tarea 3: Escoger espacio o proyecto para retrofit luminico. Semana 10 y 11. Semana 11 (19/4/16, 3 hrs) Cálculo de consumo energético de los sistemas Factores de mantenimiento Cap 9, 11 y 12 Entrega Tarea 3. Semana 12 (26/4/16, 3 hrs) Diseño de iluminación eficiente Semana 13 (3/5/16, 3 hrs) Emergencia y ahorro energético Sesión de consultas proyecto final Cap 9, 11 y 12 Cap 13 Tarea 4: Investigar sobre sistemas LED
8 7 Cronograma Inicio de clases: 9 de febrero, 2016 Créditos: 3 Horas: 45 Requisitos: Ninguno Horario de Clase: Martes de 18:00 a 21:00 hrs Horas de docencia directa: 45 horas Aula: Miniauditorio 414 Sigla: PDI-01 Semana 14 (10/5/16, 3 hrs) Revisión de avances y correcciones a proyecto final Semana 15 (17/5/16, 3 hrs) Presentación y evaluación del Proyecto Por su carácter altamente especializado el curso integra tres tipos de estrategia: exploración teórica, aplicación de la metodología de diseño e investigación documental. A cada una de ellas le corresponden sesiones semanales individuales. Se empleará la conferencia, el seminario-taller, la investigación bibliográfica, el trabajo de análisis independiente y el diseño de una propuesta. Se harán exposiciones por parte del profesor sobre diferentes temas como introducción a ellos y posteriormente sobre los ya abordados en las lecturas e investigaciones. Investigaciones por parte de los estudiantes serán expuestas en clase y sometidas a la discusión del grupo. Se abrirá el debate a través de seminarios con base a planteamientos teóricos y finalmente los estudiantes deberán presentar un proyecto de diseño en planos u otros medios de comunicación.
9 8 Recursos Educativos 70 horas profesor. Un aula con medios audiovisuales, pizarra acrílica y posibilidad de dar distintos acomodos al mobiliario. Con base en una selección de lecturas y la información recopilada por investigación independiente se podrán realizar las asignaciones y la participación en seminarios tipo taller. El curso supone un horario de 6 a 9 pm, los días martes. Evaluación Presentación de luz solar (Semana 2): 10 % Exposición: Entrega de Proyecto (Semana 6): 20 % Examen 1 (Semana 6): 10 % Examen 2 (Semana 10): 20 % Proyecto Final (Semana 15): 30% Participación en clase: 10 % El puntaje de cada entrega se pierde si no se entrega en la fecha y horario de la clase. Bibliografía Dialura, D., Houser, K., Mistrick, R. (2011), The Lighting Handbook, 10 edition, Illuminating Engineering Society of North América Susan M. Winchip (2011), Fundamentals of Lighting, 2nd Edition Osram 2013 General Catalogue, Osram Licht AG ESP.I Light: Luz, Lumiere, Licht, México: AM W Editores, 2007
10 9 Sobre el profesor Paula Acuña Feoli Es licenciada en Arquitectura y Máster en Administración de Negocios con énfasis en Mercadeo de la Universidad de Costa Rica. Además posee estudios relacionados con el Diseño de Iluminación en México, Estados Unidos y Argentina, algunos de ellos en empresas fabricantes de luminarias y fuentes de luz como Targetti, Holophane Lighting Solutions y OSRAM. Fungió como gerente general de Energía y Comunicación, ENERCOM, ha trabajado por más de 10 años como consultora y asesora de productos de iluminación de reconocidas marcas a nivel nacional e internacional, tales como Sylvania, Philips, Tecnolite, Holophane, Construlita, Lumenac entre otras. Ha diseñado iluminación para proyectos residenciales, comerciales, industriales y de alumbrado público. Además entre el 2006 y el 2011 fue instructora del curso Diseño de la Iluminación Arquitectónica impartido por el Colegio de Arquitectos de Costa Rica y ha publicado artículos referentes al tema en revistas como Electricidad y Construir.
11 Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación 10 0 Inversión El costo incluye horas lectivas y la afiliación al programa #experienciaveritas. Matrícula Matrícula Temprana Antes del 18 de diciembre, 2015 Convenio empresarial (15% de descuento) Contado $800 $700 $680 Mini cuotas de Credomatic* (36 meses sin prima) $30 cuota mensual Total $1.080 $27 cuota mensual Total $972 $26 cuota mensual Total $936 Prima (al matricular) + 1 mensualidad $450 prima $450 mensualidad $400 prima $450 mensualidad $382 prima $383 mensualidad Antes del 31 de marzo, 2016 Total $900 Total $850 Total $765 Todos los pagos se pueden hacer en efectivo, con tarjeta o aplicando mini cuotas de Credomatic. *El sistema de mini cuotas lo puede aplicar en cualquiera de los pagos, ya sean mensuales o cuatrimestrales y está sujeto a las condiciones del emisor de la tarjeta. Son excluyentes el beneficio de convenio empresarial, la matrícula temprana y el bono para egresados de $100 (para egresados aplica $30 adicionales si hace matrícula temprana).
12 Curso de Posgrado en Diseño de Iluminación ILUMINACIÓN AMIGABLE CON EL AMBIENTE Para más información sobre el proceso de admisión, fechas de matrícula e inversión puede ponerse en contacto con nosotros por medio del teléfono (506) o el correo electrónico vapablaza@veritas.cr Escuela de Arquitectura Paula Acuña Feoli (Coordinación)
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