I Foro Nacional de Salud de los Pueblos Indígenas DIAGNÓSTICO SANITARIO DE LOS ACUEDUCTOS EN COMUNIDADES INDÍGENAS DE COSTA RICA

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Isabel Parra Suárez
hace 7 años
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1 I Foro Nacional de Salud de los Pueblos Indígenas DIAGNÓSTICO SANITARIO DE LOS ACUEDUCTOS EN COMUNIDADES INDÍGENAS DE COSTA RICA Dr. Darner A. Mora Alvarado

2 Objetivo General Realizar un diagnóstico de las condiciones sanitarias de los acueductos en comunidades indígenas de Costa Rica, mediante la ejecución n de inspecciones sanitarias, análisis de laboratorio y la aplicación n de evaluaciones de riesgo sanitario; con el propósito de recomendar medidas correctivas para mejorar la calida del servicio de suministro de agua para consumo humano.

de laboratorio y la aplicación n de evaluaciones de riesgo sanitario; con el propósito de

3 Objetivos específicos 1. Realizar un inventario de la información disponible sobre sistemas indígenas en el Laboratorio Nacional de Aguas. 2. Determinar la calidad microbiológica y fisicoquímica de las fuentes de agua, tanques y redes de distribución de los acueductos indígenas. 3. Realizar inspecciones sanitarias de cada una de las estructuras que componen cada acueducto indígena estudiado. 4. Elaborar evaluaciones de riesgo sanitario. 5. Brindar recomendaciones para reducir la vulnerabilidad sanitaria en las estructuras de cada uno de los acueductos estudiados.

Realizar inspecciones sanitarias de cada una de las estructuras que componen cada acueducto indígena estudiado. 4.

4 ESQUEMA DE CLASIFICACION PARA LA CONTAMINACION BACTERIANA DE LOS ACUEDUCTOS NO CLORADOS EN COSTA RICA ÁMBITO COLIFORMES FECALES NMP/100 Ml CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A B C D E >=101 RIESGO NULO RIESGO BAJO RIESGO INTERMEDIO RIESGO ALTO RIESGO MUY ALTO

Ml CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A B C D E 0 1-4 5-50

5 ESQUEMA DE CLASIFICACION PARA LA CONTAMINACION BACTERIANA DE LOS ACUEDUCTOS CLORADOS CON MAS DE 20 MUESTRAS ANUALES EN COSTA RICA ÁMBITO COLIFORMES FECALES % NEGATIVIDAD CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A B C D E <= 59.9 RIESGO NULO RIESGO BAJO RIESGO INTERMEDIO RIESGO ALTO RIESGO MUY ALTO

NEGATIVIDAD CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A B C D E 100 95-99.

6 ESQUEMA DE CLASIFICACION PARA LA CONTAMINACION BACTERIANA DE LOS ACUEDUCTOS CLORADOS CON MENOS DE 20 MUESTRAS ANUALES EN COSTA RICA ÁMBITO COLIFORMES FECALES % NEGATIVIDAD CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A 100 RIESGO NULO B RIESGO BAJO C RIESGO INTERMEDIO D RIESGO ALTO E <= 59.9 RIESGO MUY ALTO

% NEGATIVIDAD CLASIFICACIÓN N DEL RIESGO CÓDIGO DE COLORES A 100 RIESGO NULO B

7 RESULTADOS Y ANÁLSIS Líneas de distribución Riesgo sanitario de las líneas l de distribución de los acueductos indígenas RIESGO BAJO INTERMEDIO ALTO MUY ALTO TOTAL NUMERO DE SISTEMAS PORCENTAJE 10,81% 48,6 18,92% 21,62% 100%

acueductos indígenas RIESGO BAJO INTERMEDIO ALTO MUY ALTO

8 Programa Bandera Azul Ecológica Propuesta: Extensión n para comunidades indígenas de Costa Rica

9 JUSTIFICACIÓN Los Pueblos indígenas de Costa Rica representan el 1. de la población quienes habitan las regiones más remotas del país. En conjunto ocho grupos culturales, en diversas situaciones de aculturación originado expresamente por la enajenación de sus territorios y la inercia de las instituciones que deben velar por el desarrollo de estas comunidades indígenas.

En conjunto ocho grupos culturales, en diversas situaciones de aculturación originado

10 JUSTIFICACIÓN La desigualdad histórica de los grupos indígenas, frente al resto de la ciudadanía los ha sumido en condiciones donde los grupos que han logrado subsistir apenas alcanza cuatro estos son : Cabécares, Guaimíes, Bribris y Malékus. Los otros restantes cuatro: Borucas, Chorotegas, Terribes y Huetares, se distinguen básicamente porque están en áreas declaradas Territorios Indígenas, aunque hallan perdido casi por completo sus idiomas vernáculas y formas de organización tradicional.

11 JUSTIFICACIÓN A la luz de lo anterior la Comisión Nacional del Programa Bandera Azul Ecológica analizo la posibilidad de realizar una adecuación de los criterios de evaluación de las comunidades no costeras, con el objetivo de aplicar el Programa a las zonas indígenas de Costa Rica para mejorar las condiciones higiénico-sanitarias y así puedan tener una mejor calidad de vida.

comunidades no costeras, con el objetivo de aplicar el Programa a las zonas indígenas de Costa

12 JUSTIFICACIÓN Los Pueblos indígenas de Costa Rica representan el 1. de la población quienes habitan las regiones más remotas del país. En conjunto ocho grupos culturales, en diversas situaciones de aculturación originado expresamente por la enajenación de sus territorios y la inercia de las instituciones que deben velar por el desarrollo de estas comunidades indígenas.

13 JUSTIFICACIÓN La desigualdad histórica de los grupos indígenas, frente al resto de la ciudadanía los ha sumido en condiciones donde los grupos que han logrado subsistir apenas alcanza cuatro estos son : Cabécares, Guaimíes, Bribris y Malékus. Los otros restantes cuatro: Borucas, Chorotegas, Terribes y Huetares, se distinguen básicamente porque están en áreas declaradas Territorios Indígenas, aunque hallan perdido casi por completo sus idiomas vernáculas y formas de organización tradicional.

14 OBJETIVO GENERAL Organizar a las comunidades indígenas para que administren y vigilen los recursos naturales indígenas, promoviendo el desarrollo de programas de saneamiento básico, b educación ambiental y la atención n integral de las salud indígena.

promoviendo el desarrollo de programas de saneamiento básico,

15 Objetivos Específicos Coadyuvar en el establecimiento de sistemas de suministro de agua de calidad potable en las zonas indígenas de Costa Rica. Inventariar los recursos hídricos h y definir los usos de los mismos en la comunidad indígena Promover la adecuada disposición n de los desechos líquidos l y sólidos s producidos por la comunidad indígena. Buscar la protección n de los recursos hídricos h y los recursos naturales indígenas en general. Fortalecer y promover las tradiciones indígenas.

Inventariar los recursos hídricos h y definir los usos de los mismos en la comunidad indígena Promover la adecuada

16 OBJETIVOS ESPECIFICOS Desarrollar programas de educación n ambiental con el afán n de fortalecer la conciencia ambiental en la población n indígena. Promover la rotulación n en las zonas indígenas para guiar y orientar al visitante. Promover la atención n integral de la salud de la comunidad indígena y mejorar la calidad de vida de los habitantes y visitantes de la comunidad participante. Incentivar el uso de la medicina indígena integrándola ndola a los programas de medicina tradicional de la CCSS.

Promover la atención n integral de la salud de la comunidad indígena y mejorar la calidad de vida de los habitantes y

17 PARÁMETROS DE EVALUACIÓN Parámetro Calidad Agua para consumo humano Protección de los recursos hídricos indígenas Atención integral de la salud indígena Calidad higiénico-sanitaria -- Basura y Basureros -- Aguas residuales Educación sobre medio ambiente Seguridad y Administración Total Porcentaje 10% 100%

indígena Calidad higiénico-sanitaria -- Basura y Basureros -- Aguas

18 Agua para Consumo Humano No hay ACH Total Parámetro Acceso a Servicio de Agua Potable Acceso Agua para Consumo Humano Puntos Obtenidos Factor de Ponderación 7. 0%

19 Protección n de los Recursos Hídricos H Indígenas Total Parámetro Inventario e identificación de los usos del agua (ríos, nacientes, quebradas). Reforestación de los márgenes de (ríos, nacientes, quebradas). Evaluación de la calidad físico química y microbiológica de los ríos, nacientes y quebradas. Puntos obtenidos Factor de ponderación

Reforestación de los márgenes de (ríos, nacientes, quebradas).

20 Atención n Integral De La Salud Indígena Registro de diarreas Total Parámetro Visita del medico mínimo 1 vez al mes Integración de la medicina tradicional y la medicina indígena Campañas de preventivas de salud indígena Puntos Obtenidos Factor de Ponderación %

medicina tradicional y la medicina indígena Campañas de preventivas de

21 Calidad Higiénico Sanitaria -Basura Parámetro Puntos Obtenidos Factor de Ponderación Limpieza de caminos Manejo adecuado de la basura por medio del basurero domestico -Recipientes para basura Colocación de recipientes para la basura en zonas de acceso publico (Pulperías, escuelas, iglesias, salones comunales). Total

22 Evacuación n de las Aguas Residuales Total Parámetro Los desechos se evacuan por tanque séptico Los desechos se evacuan por letrinas No hay tratamiento Puntos Obtenidos Factor de Ponderación 12. 0%

23 Educación n sobre Medio Ambiente Total Parámetro Campañas de limpieza en ríos, quebradas y caminos Selección de desechos inorgánicos Campañas de reforestación Agricultura con sistemas tradicionales indígenas Puntos Obtenidos Factor de Ponderación 2. 2.

24 Seguridad y Administración Total Parámetro Rotulación informativa con nombre de ríos, pueblos, reservas. Vigilancia y protección de los recursos indígenas (control de caserías, tala de árboles). Puntos Obtenidos Factor de Ponderación 10%

25 Clasificación n De Ganadores RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN Bandera Azul con Una Estrella: puntaje mínimo de 90% de los puntos. Bandera Azul ecológica con Dos Estrellas: puntaje de 100% más cuenten con un programa de atención de emergencias. Bandera Azul Ecológica con Tres Estrellas: la comunidad es aquella que cumpla con todo lo indicado en la BAE de dos estrella y que desarrollen actividades de control y limitación de la cacería, control en el otorgamiento en los permisos de tala de árboles y un buen manejo de fertilizantes. Bandera Azul Ecológica con Cuatro Estrellas: será aquella comunidad que cumpla con los requisitos de la tercera estrella y además cuente con servicios de alimentación y de alojamiento para los visitante, administrados por una organización indígena y además realicen actividades de divulgación de las tradiciones y costumbres indígenas. CLASIFICACIÓN

26 Requisitos De Participación Las comunidades indígenas que están interesadas en participar en el Programa Bandera azul ecológica deben crear un comité Pro-bandera azul Ecológica conformado por un representante de: La Asociación de Desarrollo Integral de la Reserva La Municipalidad Sector Salud Otros Todos los representantes deben ser nombrados por el gobierno local de la Reserva Indígena, además de estar afiliados a esta Asociación de Desarrollo Integral. INSCRIPCIÓN Las comunidades indígenas que desean inscribirse deben de realizarlo por escrito en una formula previamente alborada por la Comisión Nacional del Programa Bandera Azul ecológica para este fin.

27 Muchas Gracias

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