FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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1 FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Departamento de Lenguas y Culturas Mediterráneas Licenciado de Historia del Arte (plan 2005) PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: CULTURA CLÁSICA CARÁCTER : OPTATIVA CRÉDITOS TEÓRICOS: 3 CRÉDITOS PRÁCTICOS: 1 5 CURSO ACADÉMICO: 2010/11 CICLO: 1º CURSO: 2º CUATRIMESTRE: 1º ÁREA DE CONOCIMIENTO: FILOLOGÍA GRIEGA DESCRIPTORES SEGÚN B.O.E. Análisis de los principales momentos de la civilización clásica, griega y romana, como principio de nuestra civilización occidental. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Establecer un diálogo con el pasado grecorromano, que aunque distante, todavía continúa vivo entre nosotros. El curso propone entrar en contacto directo con este pasado a través de la lectura de sus textos literarios o de la contemplación de sus obras de arte. Tema 1 Quiénes eran los griegos? CONTENIDOS 1. La llegada de los griegos a la península balcánica: sus orígenes indoeuropeos El mito del Retorno de los Heraclidas Tiempo histórico frente a tiempo mítico. 2. La cultura de la Edad del Bronce en el mar Egeo: 2.1. La civilización minoica. 3. La cultura micénica: el bronce final egeo El sistema palaciego, su colapso y la transición al Alto Arcaísmo. 4. La llamada Edad Oscura. 5. Homero como fuente histórica para la vida y la cultura de la época arcaica. Tema 2 Grecia y el Mediterráneo Antiguo: la koiné cultural arcaica. 1. Relaciones e intercambios culturales y comerciales con Oriente: Fenicios, egipcios e hititas. 2. La invención del alfabeto y la escritura en Grecia: de la cultura oral al texto escrito. 3. El influjo oriental en la literatura griega antigua. 4. Las migraciones arcaicas. El mito al servicio de la colonización. 5. Los griegos y los otros: los pueblos en la sombra. Tema 3 La ciudad antigua. 1. De la monarquía a la democracia: del rey a la asamblea. 2. La transición del mundo micénico a la época arcaica. 3. Origen y desarrollo de la pólis. Evolución terminológica: microestados vs. ciudad. 4. Las relaciones de poder en los pre-estados y la política estatal arcaica. 5. Soldados, ciudadanos y la evolución de la pólis griega. 6. La tiranía arcaica. 7. La Ley y las leyes. 8. El desarrollo de la sociedad espartana y sus instituciones en el período arcaico. 9. La política 1

2 cultural de las tiranías arcaicas: la leyenda de los Siete Sabios. Tema 4 El arte de gobernar. I.- La ciudad de Atenas y el experimento de la democracia. 1. Las reformas de Solón Las clases sociales Quién es quien en la pólis atenienses El sistema agrícola. 2. La ideología aristocrática soloniana y la propaganda política El ciudadano en la poesía lírica arcaica, la elegía y el epigrama. 3. Thémis : justicia, religión y poder en la pólis arcaica. 4. Los santuarios en la primitiva Edad del Bronce y las etnias arcaicas. 5. Los asentamientos griegos en ultramar. 6. Las otras ciudades griegas: la Sicilia arcaica y clásica o el Nuevo Mundo de los griegos.7. El sistema constitucional ateniense. La llamada Ilustración griega. 8. Filosofía y poder democrático: los sofistas. 9. Alejandro Magno y la idea de imperio Las monarquías helenísticas. Los diádocos. II. Roma gobierna el universo. 1. La monarquía. 2. La República. 3. Roma, constitución mixta?. 4. El imperio romano. Tema 5. El individuo en sociedad. 1. De la casa a la plaza pública: en el ágora y el foro. 1.1.Las instituciones atenienses y el funcionamiento interno de la democracia La administración de justicia 1.3. El Consejo de los Quinientos y la Asamblea Cómo era un proceso judicial: jueces, acusadores, acusados y abogados defensores Las penas. El ostracismo. 16. La sociedad romana y la escala de dependencias. 2. La mujer griega y romana. Tema 6 La guerra, una forma de vida en la Antigüedad. 1. La guerra de Troya De profesión, guerrero La guerra en el mundo antiguo La importancia del triunfo La guerra como argumento Esparta, un estado en pie de guerra. 2. Las grandes guerras: las guerras médicas, la del Peloponeso, las guerras púnicas, las guerras civiles. 3. Formas de hacer la guerra. 4. El imperialismo romano. Tema 7 El mundo de lo sobrenatural. 1. Los dioses griegos Significado de la religión El panteón olímpico Otras divinidades Formas de comunicación entre el hombre y la divinidad. Delfos, el ombligo del mundo. 2. La religión romana Los romanos y la religión Los sacerdotes La adivinación Los dioses romanos Religiones mistéricas: en busca de la salvación. 3. Las sombras de la muerte: el mundo del más allá. Tema 8 Descubriendo el mundo. 1. El espacio mítico y geográfico de la Grecia Antigua. Los orígenes del Universo y del hombre según los griegos: cosmogonías, teogonías y titanomaquias. 2. Geografía mítica y fabulosa. El conocimiento mítico del mundo. 3. Los griegos inventores de relatos, leyendas e historias ficticias sobre su pasado: los primeros historiadores. 4. La poesía al servicio de la identidad cultural 2

3 helénica. 5. Los primeros filósofos Ciencia y tecnología. 2. Ampliando horizontes Explorando el orbe Los grandes momentos de exploración La forma del orbe: Eratóstenes Pueblos y tierras fabulosos. Los bárbaros. Tema 9 Mitos e historias. 1. La historia de Polícrates de Samos De la leyenda a la historia. Las tradiciones míticas. Historias de fundación. Los orígenes griegos y romanos Leyendas de fundación. 2. Cómo se escribe la historia? La historia en Grecia y Roma Historiadores griegos y romanos. 3. De la historia al mito: Alejandro Magno. Tema 10 Voces del pasado. 1. Orfeo o el poder de la poesía La poesía épica La tradición oral Los poemas homéricos Virgilio. 2. El teatro Los festivales de Dioniso La tragedia La comedia. 3. El mundo de los héroes literarios. Tema 11. Una imagen vale más que.. 1. La historia de Pigmalión Templos y ciudades. Arquitectura pública. Las ciudades helenísticas. La ciudad de Atenas. La ciudad de Roma. 2. En busca de la belleza Artistas y artesanos La escultura La pintura Otras artes. 3. Mitología en imágenes. ACTIVIDADES EN QUE SE ORGANIZA Visita guiada a los principales museos arqueológicos de la comunidad autónoma y acceso a través de internet al Museo Británico, los museos Vaticanos y el arqueológico de Atenas. Presentación virtual de la ciudad de Atenas en época clásica. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA I. OBRAS DE CARÁCTER GENERAL: Diccionarios, Atlas históricos, colecciones, etc. 1. Jacques BRUNSCHWIG-Geoffrey LLOYD, eds.: Diccionario Akal de El Saber griego, Akal, Madrid Pierre CABANES, Atlas histórico de la Grecia Clásica, Acento Editorial, Madrid Paul CARTLEDGE, Cambridge Illustrated History of Ancient Greece, Cambridge University Press, John HAZLE, Quién es quién en la Antigua Grecia, Acento Editorial, Madrid, John HAZLE, Quién es quién en la Antigua Roma, Acento Editorial, Madrid, Simon HORNBLOWER- Tony SPAWFORTH, eds., Diccionario del Mundo Clásico, Crítica, Barcelona Odile WATTEL, Atlas histórico de la Roma Clásica, Acento Editorial, Madrid, II. HISTORIAS DE GRECIA Y ROMA. 1. AA.VV., Atlas Ilustrado de la Antigua Roma. De los orígenes a la caída del Imperio, Susaeta, Madrid, Pedro BARCELÓ, Breve historia de Grecia y Roma, Alianza, Madrid, John BOARDMAN-Jasper GRIFFIN- Oswyn Murray, eds., Historia Oxford del Mundo Clásico. I: Grecia, Alianza, Madrid, John CAMP, Exploring the World of the Ancient Greeks, Thames & Hudson, London

4 5. Charles FREEMAN, The Greek Achivement. The Foundation of the Western World, Penguin, New York F.Javier GÓMEZ ESPELOSÍN, Historia de Grecia Antigua, Akal, Madrid Michael GRANT, ed., Historia de las Civilizaciones, 3:: Grecia y Roma,Alianza, Madrid S.B. POMEROY-S.M. BURSTEIN-W. DONLAN-J.T. ROBERTS, eds., La Antigua Grecia. Historia política, social y cultural, Crítica, Barcelona, Martín S. RUIPÉREZ-Antonio TOVAR, Historia de Grecia, Montaner y Simón, Barcelona Thadeus ZIELINSKI, Historia de la civilización antigua, Aguilar, Madrid, III. TRABAJOS ESPECÍFICOS. 1. AA. VV., El Mundo de Atenas. Introducción a la cultura clásica ateniense, Promociones Publicaciones Universitarias, Barcelona David ABULAFIA, ed.: El Mediterráneo en la Historia, Barcelona, Crítica, F.R. ADRADOS, ed., Raíces griegas de la cultura moderna, UNED, Madrid José ALSINA, Los grandes períodos de la cultura griega, Espasa, Madrid Ernst BALTRUSCH, Esparta. Historia, sociedad, cultura, Acento, Madrid C.M. BOWRA, La Atenas de Pericles, Alianza, Madrid 1970 (= 2003). 7. Luciano CANFORA, Aproximación a la historia griega, Alianza, Madrid Eva CANTARELLA, El peso de Roma en la cultura europea, Akal, Madrid Roger CARATINI, Alejandro Magno, Plaza & Janés, Barcelona Paul CARTLEDGE, Los griegos. Encrucijada de una civilización, Crítica, Barcelona Alberto DIAZ TEJERA, et alii, Cinco lecciones sobre cultura griega, Universidad de Sevilla, Adolfo J. DOMÍNGUEZ MONEDERO, Solón de Atenas, Crítica, Barcelona Mª. Cruz FERNÁNDEZ CASTRO, Leyendas de la guerra de Troya, Alderabán, Madrid M.I. FINLEY, ed., El legado de Grecia. Una nueva valoración, Crítica, Barcelona Peter FUNKE, La Atenas Clásica, Acento, Madrid Hans-Joachin GEHRKE, Alejandro Magno, Acento, Madrid Jesús Mª. García González-Andrés Pociña Pérez, eds., Pervivencia y actualidad de la Cultura Clásica, Universidad de Granada, Arsenio GINZO FERNÁNDEZ, El legado clásico. Universidad de Alcalá, F. Javier GÓMEZ ESPELOSÍN, ed., Lecciones de Cultura Clásica, Ed. Universidad de Alcalá de Henares, Alcalá F. Javier GÓMEZ ESPELOSÍN, Los griegos. Un legado universal, Alianza, Madrid F. Javier GÓMEZ ESPELOSÍN, Egiptomanía. El mito de Egipto de los griegos a nosotros, Alianza, Madrid Eric A. HAVELOCK, Prefacio a Platón, Visor, Madrid Ana IRIARTE, Democracia y Tragedia: la era de Pericles, Akal, Madrid Joachin LATACZ, Troya y Homero. Hacia la resolución de un enigma, Destino, Barcelona Hugh LLOYD-JONES, ed., Los griegos, Gredos, Madrid Christian MEIER, Introducciçon a la antropología política de la Antigüedad Clásica, Fondo de cultura económica, México Domingo PLÁCIDO, Las Claves del Mundo Griego, Planeta, Barcelona Domingo PLACIDO, La sociedad ateniense. La evolución social de Atenas durante la Guerra del Peloponeso, Crítica, Barcelona Santiago SEGURA MUNGUÍA, Cultura Clásica y Mundo Actual, Zidor. Bilbao René TREUIL-Pascal DARQUE, ed., Las civilizaciones egeas del neolítico y de la Edad del Bronce, Labor, Barcelona

5 31. Jacqueline DE ROMILLY, Por qué Grecia?, Debate, Madrid Michael SIEBLER, La guerra de Troya, Mito y realidad, Ariel, Barcelona Arnold TOYNBEE, Los griegos: Herencias y raíces, Fondo de Cultura Económica, México Jean-Pierre VERNANT, ed., El hombre griego, Alianza, Madrid Sebastián QUESADA MARCO, Grecia. Desde la Antigüedad hasta nuestros días, Acento, Madrid BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 1. R. BIANCHI BANDINELLI, Historia y Civilización de los griegos, vol.i, Icaria, Barcelona P. CARTLEDGE, Cambridge Illustrated History of Ancient Greece, Cambridge: U.P:, M.I. FINLEY, Los griegos de la Antigüedad, Labor, Barcelona A. KONSTAM, Historicl Atlas of Ancient Greece, New York: Checkmark Books, P. LEVEQUE, La aventura griega, Labor, Barcelona J.V. LUCE, Homero y la Edad Heroica, Destino, Barcelona R. OSBORNE, La formación de Grecia a.c., Crítica, Barcelona S. SETTIS, ed.: I greci. Storia, cultura, arte, società, 1: Noi e i greci, Roma-Bari, Francisco VILLAR, Los Indoeuropeos y los orígenes de Europa, Gredos, Madrid PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Evaluación continua. 1) Exposición en clase de un trabajo; 2) Examen CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se valorará sobre todo la participación del alumno en la discusión de los temas, su eventual aportación al desarrollo del temario y la originalidad en la exposición de la materia explicada. 5