PROPUESTA DE APROBACIÓN DE ENSEÑANZAS PROPIAS DE POSTGRADO Y ESPECIALIZACIÓN

Transcripción

1

2 PROPUESTA DE APROBACIÓN DE ENSEÑANZAS PROPIAS DE POSTGRADO Y ESPECIALIZACIÓN 1. Denominación o del PEP (art ) Gestión el Patrimonio 2. Títulos que se obtienen (art ) (Máster, Especialista o Experto) Experto en Gestión del Patrimonio 3. Organizadores académicos (art. 1.4) (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios) Dpto. Geografía Humana 4. Organizadores externos (art. 1.3) (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante) 5. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio) Dpto. Geografía Humana 6. Objetivos (breve descripción) Capacitación y formación de técnicos y emprendedores, para elevar su nivel de cualificación, conforme con las exigencias actuales de las administraciones públicas para la adecuada gestión y puesta en valor de los bienes patrimoniales y culturales. Se trata de formar agentes para responder de forma adecuada a las potencialidades del territorio, para la puesta en marcha de iniciativas viables de desarrollo sostenible, sobre la base de la dinamización de los recursos patrimoniales locales y de su aprovechamiento sostenible y racional. 7. Estructura de los planes de estudios (art y 1.2.4) 7.1 TITULOS Núm. título (1) Tipo de Título (Máster, Especialista o Experto) Denominación 1 Experto En Gestión del Patrimonio Créditos exigidos para superar el título ESTRUCTURA DE LOS TÍTULOS Obligatorias: 16 1 a 4 Optativas: Prácticas externas: Trabajo fin Curso 4 5 Experto: TOTAL (2) 20 Asignaturas (3) UA-CEDIP-PC10 Propuesta (Rev 1) 1/4

3 (1) Enumere los títulos en orden secuencial: 1, 2, 3 (2) Art : Máster: entre 60 y 120 créditos / Especialista: 30 créditos / Experto: 20 créditos (3) Para cada tipo de asignatura (obligatoria, optativa, prácticas externas o trabajo fin de título), indique el número que corresponda a cada una de las asignaturas que forman parte, según la tabla ASIGNATURA (art. 1.2: mínimo asignatura 1 ECTS) Núm. Asign. (1) Denominación de la asignatura Cred. Teóricos Créd. Práct Año de impartición (2) 1 Gestión del Patrimonio urbano y arquitectónico Gestión del patrimonio histórico-arqueológico Gestión del patrimonio etnológico Gestión turística del patrimonio Trabajo fin Curso experto 4 1 (1) Enumere las asignaturas en orden secuencial: 1, 2, 3 (2) Escriba 1 si las asignaturas se van a impartir en el primer año o 2 si se van a impartir en el segundo año. En los másteres de más de 60 créditos las asignaturas deben estar distribuidas en dos años académicos, de tal forma que en un año no podrán impartirse más de 60 créditos. Rellene la siguiente tabla sólo en el caso que se quieran contemplar módulos a los efectos indicados en el penúltimo párrafo del artículo MÓDULOS Módulo (1) Denominación del módulo 1 Taller gestión patrimonio arquitectónico, histórico, arqueológico y etnológico 2 Taller gestión turística del patrimonio Créditos (2) de las asignaturas que componen el módulo (según la tabla 7.2) 14 1, 2 y Título al que pertenece (3) (1) Enumerar los módulos en orden secuencial: 1, 2, 3 (2) Art : cada módulo debe estar constituido como mínimo por 10 créditos (3) Indicar el número de título en el que está incluido el módulo. 8. Competencias generales de cada título (opcional) Identificar, gestionar y promover el patrimonio como herramienta para el Desarrollo Local y la Ordenación del Territorio 9. Competencias específicas de cada título (opcional) Identificar, gestionar y promover el patrimonio como herramienta para el Desarrollo Local y la Ordenación del Territorio UA-CEDIP-PC10 Propuesta (Rev 1) 2/4

4 10. Dirigido a Estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo, relacionados con las titulaciones de Humanidades, Historia, Sociología, Geografía, Turismo, Arquitectura, Administraciones Públicas, Económicas, Empresariales, Derecho, Relaciones Laborales, Ingenieros, Agrícolas, Aparejadores, Ecología, Biología, Medio Ambiente, Ciencias del Mar, etc., así como a diplomados y licenciados con interés por mejorar su formación aplicada en estos ámbitos de la gestión del patrimonio, en aras del desarrollo local, Técnicos y profesionales de organizaciones, entidades y asociaciones vinculadas a la gestión del patrimonio local y del desarrollo local, que deseen mejorar y actualizar su formación en esta línea laboral. Podrán admitirse profesionales directamente relacionados con la correspondiente especialidad y que reúnan los requisitos legales. 11. Criterios de admisión (art ) Para garantizar la calidad del curso, el número de plazas será limitado, con un número máximo de 50 alumnos. Los candidatos deberán entregar la hoja de solicitud de preinscripción entre el 1 de octubre y el 30 de noviembre de 2012, en la Secretaría del Dpto. de Geografía Humana de la Universidad de Alicante. La inscripción se realizará por riguroso orden de preinscripción hasta completar el número de plazas ofertadas. 12. Dirección académica (art. 3.1) de título Director/a de estudios Apellidos y nombre 1 Ponce Herrero, Gabino si Director PEP (Sí / No) Coordinadores/as de estudios Apellidos y nombre 1 López Mira, José Antonio García Rodes, Álvaro Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan) Apellidos y nombre 13. Gestión y administración (art. 3.3) Millá Romero, Juan, Dpto. Geografía Humana (código B120) dghum@ua.es extensión Patrocinadores (subvenciones y otras aportaciones) (art. 4.2) Concejalía de Turismo, Playas, Comunicación, Protocolo, Patrimonio y Medioambiente, del Ayuntamiento de Orihuela, con una aportación de por anualidad, según convenio específico, para los cursos 2012/2013 y 2013/2014 UA-CEDIP-PC10 Propuesta (Rev 1) 3/4

5 15. Mecanismos de reconocimiento de créditos de planes extinguidos (art ) UA-CEDIP-PC10 Propuesta (Rev 1) 4/4

6 TASAS ACADÉMICAS 1. Denominación o del PEP Experto en Gestión del Patrimonio. 2. Curso académico 2012/ Tasas académicas Importe de la tasa (euros/crédito) Importe (Importe de la tasa x número de créditos ) 4. Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de tasas Nombre de la institución o empresa 1 Ayuntamiento de Orihuela 5. Otras tasas Importe de la tasa (euros/crédito) --- Justificación de la tasa UA-CEDIP-PC10 Tasas académicas ESP (Rev 1) 1/1

7 PRESUPUESTO Denominación o del PEP Curso académico Experto en Gestión del Patrimnio 2012/2013 INGRESOS POR TASAS A. de créditos o, si se trata de un PEP, el mayor número de créditos no compartidos B. Tasa por crédito (mínimo 62,82 /crédito. Artículo 4.1.1) C. Importe a pagar por cada alumno (A x B) D. mínimo de alumnos necesarios Total ingresos por tasas (C x D) SUBVENCIONES Y APORTACIONES (No destinadas al pago de tasas) Ayuntamiento de Orihuela Total subvenciones y aportaciones TOTAL INGRESOS Material inventariable Gastos extraordinarios derivados del uso de instalaciones Gastos de seguimiento de la calidad Material para los alumnos Importe destinado a becas Otros gastos (no podrá superar el 5% del presupuesto total) TOTAL GASTOS A. PRESUPUESTO DE INGRESOS (Ingresos por matrícula o, si se trata de un PEP, del mayor número de créditos no compartidos) Procedencia B. PRESUPUESTO DE GASTOS 2 62, , ,60 Importe 1.128, , Concepto Canon: 20% del total de ingresos por tasas (art y 4.3.2) Importe 4.774,32 Dirección y coordinación Profesorado Viajes, alojamiento y dietas ,28 Difusión y promoción específicas 1.128,40 Gestión específica (apoyo administrativo al estudio) DIFERENCIA ENTRE INGRESOS Y GASTOS (debe ser 0) UA-CEDIP-PC10-Presupuesto (Rev 1)