SAI PARA MENORES. No marques este folleto. Escribe tus respuestas en la hoja de contestaciones. Contesta todas las oraciones desde la primera.
|
|
- María Isabel Poblete Castillo
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 SAI PARA MENORES Instrucciones Las oraciones que aparecen en este folleto tratan de tus intimidades. Tus respuestas no se van a divulgar. Escribe tus contestaciones en la hoja de respuestas. Lee cada oración con cuidado y escoge la contestación que más te acierte. No des respuestas falsas: pudieran cotejar tu expediente y se darían cuenta que has faltado a la verdad. Hay ciertas oraciones que no tienen que ver contigo porque no has cometido esos actos. Por ejemplo: «Me excito sexualmente al vestirme con ropa del otro sexo» (ropa de mujer, si eres varón). Si has hecho esto y te excitaste sexualmente, contesta que es «cierto». Pero si no has hecho esto, o si lo has hecho pero no te excitaste, contesta que es «falso». No vayas a pensar que hay engaño en las oraciones. Las preguntas no tienen trampa. No marques este folleto. Escribe tus respuestas en la hoja de contestaciones. Contesta todas las oraciones desde la primera. No dejes una sola oración sin responder. Sección 1 Contesta las oraciones con «cierto» o «falso». Si la oración es cierta, escribe una X bajo la «C» de «Cierto» en la hoja de contestaciones. Si la oración es falsa, escribe una X bajo la «F» de «Falso». 1. A veces me preocupa que los demás vayan a tener mal concepto de mí. 2. Me pongo violento cuando me frustro o me rechazan sexualmente. 3. A veces me preocupan mis actividades 4. He usado las drogas más de lo debido. 5. Tengo un hijo/hija. 6. La gente me dice que soy muy sensato. 7. Los niños o niñas me excitan sexualmente. 8. Se me hace difícil mantener amistades allegadas o duraderas. 9. A menudo me siento solitario e infeliz. 10. He obligado a alguien a tener relaciones sexuales conmigo. 11. Me preocupa la bebida. 12. A veces me siento decaído, deprimido y desalentado. 13. A menudo empujo o golpeo a otros cuando me enojo. 14. Siento curiosidad acerca de los asuntos 15. La mera verdad, los niños o niñas me cautivan sexualmente. 16. Aunque uso las drogas, a menudo niego que las uso, o digo que las uso menos de lo cierto. 17. Yo le he enseñado mis órganos sexuales (mis genitales) a una persona desprevenida. 18. La gente me dice que soy antisocial y que evito estar con otros. 19. Ya no me interesan ni me complacen las actividades que acostumbro hacer. 20. Nunca he ultrajado a alguna persona. 21. Sé que tomo más de lo debido. 22. A veces me preocupa lo que los demás piensen o digan acerca de mí. 23. A menudo siento rencor, enojo u hostilidad contra otros. 24. Nunca he visto una película clasificada X (pornográfica) ni fotos de gente desnuda. 25. A veces me enojo tanto que no puedo dominar el mal genio.
2 26. Yo soy precavido en cuanto a mis actividades 27. Nunca he tenido relaciones sexuales con parientes o familiares políticos. 28. Fumo marihuana (mota). 29. Dos o más de las siguientes tienen que ver conmigo (responde «cierto» o «falso» en la hoja): a. copiarme en los exámenes, mentir o robar b. frío o indiferente con los demás c. vicio de la bebida o las drogas d. dificultades en la escuela o muchas faltas e. falta de remordimiento o de arrepentimiento por lo que he hecho 30. A menudo me desaliento. 31. Tengo relaciones 32. Me gustan las películas pornográficas donde enseñan a la gente teniendo relaciones sexuales con niños o niñas. 33. Cuando tomo, cambio de temperamento y parezco otra persona. 34. He hecho cosas malas y no me han atrapado. 35. A veces he querido obligar a a alguien a tener relaciones sexuales conmigo. 36. Me fijo en la gente llamativa y cautivante en lo sexual. 37. Mi vicio de las drogas no es poca cosa. 38. Me gusta pasearme a buscar pareja para los actos 39. Entiendo las cosas tan rápido como la mayor parte de la gente de mi edad. 40. A menudo pienso en tener relaciones sexuales con niños o niñas. 41. La mera verdad, no me compadezco de los que están peor que yo. 42. Me están dando terapias o consejerías para la angustia o la depresión. 43. He tenido relaciones sexuales con personas del mismo sexo mío. 44. Dos o más de las siguientes tienen que ver conmigo (responde «cierto» o «falso» en la hoja): a. salvaje o violento b. buscapleitos o peleón c. de temperamento volátil o peligroso d. discutidor o pendenciero e. rencoroso o busco desquitarme 45. Cuando tomo, a menudo me emborracho. 46. Me molesta que la gente que me conozca no me haga caso o no se fije en mí. 47. Sueño con avergonzar, lastimar o hacer sufrir a mis víctimas durante los actos 48. Dos o más de las siguientes tienen que ver conmigo (responde «cierto» o «falso» en la hoja): a. cambios de ánimo repentinos b. alardoso y exigente c. falta de cariño o gratitud d. irritable, malhumorado o de mal genio e. bajas calificaciones o reprobando, o abandono de estudios 49. Estoy tomando terapias o curas por causa de mi conducta sexual. 50. Si alguien me hiere o me ofende, a menudo trato de desquitarme. 51. Asisto a las juntas de Narcóticos Anónimos o Cocaína Anónima por el vicio de las drogas. 52. Casi nunca pienso ni hablo sobre asuntos 53. A menudo me siento débil, sacudido o tembloroso por dentro. 54. He tenido relaciones sexuales con mi hermano o hermana. 55. Cuando me masturbo a menudo sueño que lo hago con un niño o una niña. 56. He ultrajado a alguien junto con otros.
3 57. He hecho cosas al calor de la ira o cuando estoy alterado que quisiera no haberlas hecho. 58. Me han llevado preso por agresión sexual o ultraje. 59. A veces mezclo la cerveza con el vino o el licor para emborracharme más rápido. 60. Nunca me han preocupado mis actividades 61. Cuando me ofrecen drogas, puede que las use o puede que no, según me sienta entonces. 62. A menudo pienso cómo reaccionaría la gente si les enseñara mis órganos 63. A menudo desconfío y sospecho de los demás. 64. He practicado experimentos 65. Se me hace difícil dominar mi mal genio y tengo que aprender a controlarlo. 66. La bebida me dominó durante el año pasado. 67. Tengo una enfermedad venérea. 68. A veces me desaliento. 69. Nunca he obligado a alguien a tener relaciones sexuales conmigo. 70. Siento que ya nadie se preocupa por mí. 71. Algunos niños o niñas me excitan sexualmente. 72. Las drogas me dominan. 73. He tenido relaciones sexuales con mi padre o mi madre. 74. Dos o más de las siguientes tienen que ver conmigo (responde «cierto» o «falso» en la hoja): a. conducta sexual indebida b. indiferencia en cuanto a los estudios c. a menudo me peleo con mi padre o mi madre d. robos menores, robos mayores o ratería de tiendas e. me escapé de mi casa más de dos veces 75. A veces quisiera sentarme a llorar. 76. He amenazado y lastimado adrede a alguien. 77. Aunque tomo, a menudo lo niego o digo que bebo menos de lo cierto. 78. Los asuntos sexuales me importan mucho. 79. Han abusado deshonestamente (sexualmente) conmigo. 80. He obligado a alguien a tener relaciones sexuales conmigo en contra de su voluntad. 81. He permitido que un niño o una niña me acaricie o me toque los órganos 82. No creo que sea tan inteligente como los demás. 83. En cuanto empiezo a usar las drogas, a menudo parece que ya no puedo parar. 84. Yo le contagié una enfermedad venérea a alguien. 85. La gente me dice que no soy sociable y que no sé juntarme ni llevarme con casi todos. 86. Me siento desdichado en la vida. 87. Cuando me enojo, soy peligroso. 88. Mis ansias sexuales me han llevado al salvajismo y a la violencia. 89. A veces pienso que la vida es injusta. 90. Mi vicio de la bebida no es poca cosa. 91. Me he masturbado. 92. Sólamente uso las drogas para tomarlo suave y ponerme en onda. 93. Me cuesta trabajo aprender. 94. He acariciado o tocado con ansias los órganos sexuales de un niño o una niña. 95. Me molesta las autoridades o que la gente me diga lo que puedo y no puedo hacer. 96. Necesiro hablar con alguien acerca de las cosas que me preocupan mucho. 97. A veces he maltratado y herido a los animales adrede. 98. Pienso a menudo sobre asuntos
4 99. A veces me preocupa que me lleven ante la justicia, que me impongan libertad condicional o que me lleven a quedarme en un hogar ajeno Me he complacido sexualmente con una pareja que no quería las relaciones La bebida ha intervenido en mi éxito y mi felicidad Me han llevado preso por tener relaciones sexuales con un menor de edad Parece que no entiendo o no agarro la onda que la gente de mi edad sí comprende La mayor parte de mis problemas graves tienen que ver con las drogas A menudo participo en algun delito o infracción de menor de edad He practicado actos sexcuales que mucha gente considera que están mal o que no se permiten en la sociedad Me han llevado preso por una agresión u otro delito violento Yo tengo relaciones sexuales para que me hagan caso y para caerle bien a los demás Los asuntos sexuales me interesan de forma sana y normal A veces me preocupo por mi vida y mi felicidad A veces me preocupa mi desempeño en los actos 112. Cuando me acuerdo de algunas equivocaciones que he cometido, me avergüenzo o hasta me altero Me han llevado preso por exhibición impúdica A veces me preocupa el SIDA y cómo pudiera uno contagiarse Tengo buena capacidad para pensar y aprender He tenido relaciones sexuales con varias parejas A veces alguien me ha caído muy mal Tengo interés y ansias 119. La gente piensa a menudo que mis pensamientos van contra la sociedad y perjudican a la gente Nunca le he mostrado mis órganos sexuales a un desconocido adrede A veces me frustro o me enojo mucho Yo he obligado a alguien con quien salí de cita a tener relaciones sexuales conmigo Practico actos sexuales extraños Nunca he tenido relaciones sexuales con una persona menor de 12 años de edad A veces me he sentido muy frustrado sexualmente La gente me dice que soy muy egoísta, cruel e irresponsable A menudo pienso y fantaseo acerca de asuntos 128. He asistido a juntas de Alcohólicos Anónimos por mi vicio de la bebida Casi siempre quedo satisfecho con las actividades sexuales que logro A veces me siento muy desdichado Si alguien se opone a mis exigencias sexuales, pudiera salir lastimado Me he sentido muy deprimido durante el año pasado Me han llevado preso por abuso deshonesto de menor ímpuber Mi vicio de las drogas ha arriesgado mi dicha y mi éxito Me excita sexualmente pensar en enseñarle mis órganos sexuales a un desconocido.
5 136. Soy solitario y la gente me deja tranquilo A menudo admiro a la gente guapa y llamativa Sueño con mi pareja íntima al masturbarme Nunca he abusado deshonestamente de un niño o una niña Se me hace muy difícil tomar decisiones buenas y sensatas Algo anda mal en mis actividades 142. Me he escapado de mi hogar dos o más veces A menudo pienso en la venganza o en cómo desquitarme Los asuntos sexuales no me importan He golpeado, lastimado o hecho sufrir a una pareja íntima A veces me preocupa mi dicha y mi éxito He obligado a un niño o a una niña a tener relaciones sexuales conmigo No me arrepiento ni de las peores cosas que he hecho He tenido relaciones sexuales tanto con hembras como con varones Soy un exhibicionista porque le he enseñado mis órganos sexuales a un desconocido Soy persona violenta He obligado o amenazado con forzar a alguien para tener relaciones sexuales a pesar de negarse la pareja Alguna gente cree que no soy sociable porque evito juntarme con otros y tengo pocos amigos A veces siento celos o rencor contra otros La bebida me domina He maltratado y lastimado a la gente adrede Me gusta mirar a la gente llamativa y sensual La fantasía y la masturbación es como más a menudo obtengo mi satisfacción sexual Parece que ya no tengo amigos Tengo ansias y fantasías intensas acerca de tener relaciones sexuales con niños o niñas Puedo distinguir muy bien entre el «bien» y el «mal» La mera verdad, uso muchas drogas tales como la marihuana, la piedra, la cocaína, el ácido o hasta la heroína A menudo me pongo violento cuando quiero tener relaciones 165. Siempre soy precavido (condones, diafragmas, píldoras) al tener relaciones 166. Me he desquiciado y descontrolado por frustraciones o dificultades menores No me gusta discutir o pelear. Trato de evitar las discusiones siempre que puedo He perdido el sentido dos o más veces luego de tomar mucho De verdad que no me importa si le contagio una enfermedad venérea a alguien más A veces me pregunto si las cosas habrán de mejorar Parece que ya no me junto o ni me llevo con la gente de mi propia edad He practicado actos sexuales a cambio de dinero o regalos.
6 Secc.ón 2 Hay cuatro contestaciones que pueden darse a cada pregunta en esta sección. Escribe una X bajo el número (1, 2, 3 ó 4) que mejor le acierte a tu respuesta Empecé a tener relaciones sexuales a: 1. once, doce o trece años de edad 2. catorce, quince o dieciséis años de edad 3. diecisiete o dieciocho años de edad 4. no he tenido relaciones sexuales 173. Con cuántas parejas has tenido relaciones sexuales? 1. una a tres 2. cuatro a siete 3. ocho o más 4. ninguna 174. Soy precavido al tener relaciones sexuales: 1. siempre 2. casi siempre 3. nunca 4. no tengo relaciones sexuales 175. Cómo calificarías tu vicio de la bebida? 1. vicio grave 2. vicio moderado 3. vicio leve 4. no estoy enviciado 176. Cuán ansioso estás de conseguir terapia o ayuda contra el alcoholismo? 1. quiero que me ayuden (muy ansioso) 2. puede que necesite ayuda (ansioso) 3. no estoy seguro (algo ansioso) 4. no hace falta (sin ansias) 177. Recuperarse significa que el licor o las drogas te dominaban, pero que ya no tomas ni usas drogas. Te estás recuperando de: 1. la bebida 2. las drogas 178. Cómo calificarías tu vicio de las drogas? 1. vicio grave 2. vicio moderado 3. vicio leve 4. no estoy enviciado 179. Cuán ansioso estás de conseguir terapia o ayuda para dominar las drogas? 1. quiero que me ayuden (muy ansioso) 2. puede que necesite ayuda (ansioso) 3. no estoy seguro (algo ansioso) 4. no hace falta (sin ansias) 180. Durante los seis meses pasados he tratado de: 1. perjudicarme a mí mismo (tendencias suicidas) 2. perjudicar a otros (tendencias homicidas) (tendencias suicidas y homicidas) 181. Durante los seis meses pasados he padecido: 1. graves trastornos del ánimo 2. graves transtornos mentales 182. Escoge la oración que te acierte. Estoy: 1. en libertad condicional probatoria 2. en libertad bajo palabra 3. quedándome en un hogar provisional 183. Escoge la oración que más te acierte. Tengo: 1. dificultades íntimas graves 2. dificultades familiares graves (íntimas o familiares) 184. Durante mi niñez: 1. abusaron deshonestamente (sexualmente) de mi persona 2. me agredieron sexualmente o se me ultrajaron
7 185. He tenido relaciones sexuales o coito con mi: 1. padre o madre 2. tío o tía 3. hermano o hermana 186. Me han llevado preso por: 1. relaciones sexuales con menor de edad 2. abusar deshonesto de menor ímpuber 187. Le he exhibido mis órganos sexuales a un desconocido: 1. una o dos veces 2. tres o cuatro veces 3. cinco veces o más 188. Me han llevado preso por perpetrar un delito en el que hubo: 1. obligación a la fuerza 2. amenaza de obligación a la fuerza (obligación o amenaza) 189. He amenazado u obligado a una persona a tener relaciones conmigo contra su voluntad: 1. una o dos veces 2. tres o cuatro veces 3. cinco veces o más 192. Cuánto tiempo llevas bajo consejerías o terapia de la conducta sexual? 1. menos de un año 2. de uno a dos años 3. tres años o más 193. En cuántos programas de terapias o consejerías de la conducta sexual has participado? 1. ninguno 2. uno o dos 3. tres o cuatro 4. cinco o más 194. En cuanto a las consejerías y la terapia de la conducta sexual: 1. me hace falta participar en terapia o consejerías 2. se me exige participar en terapia o consejerías 4. ni me hace falta ni se me exige participar en terapia ni consejerías 195. Quieres hablar con un consejero? 1. sí 2. no estoy seguro 3. no 4. no hace falta 190. Como calificarías tu desequilibrio sexual? 1. grave 2. moderado 3. leve 4. equilibrado 191. Cuán ansioso estás de conseguir (o seguir) bajo terapia o consejerías de la conducta sexual? 1. quiero que me ayuden (muy ansioso) 2. puede que necesite ayuda (ansioso) 3. no estoy seguro (algo ansioso) 4. no hace falta (sin ansias)
8 SAI PARA MENORES Nombre: Fecha: Indentificación #: Edad: Preparación (último año que terminaste de estudiar):: Sexo: Masculino Femenino Raíz étnica: caucásica negra hispanoamericana (de cualquier raza) asiática amerindia estadounidense otra En las preguntas que siguen, la cantidad se refiere a la suma de todas las veces: 1. Tu edad cuando te llevaron preso por primera vez: 2. Cantidad de condenas por faltas menos graves: 3. Cantidad de condenas por delitos graves: 4. Cantidad de veces que te han impuesto libertad condicional probatoria: 5. Cantidad de veces que te han anulado la libertad condicional: 6. Cantidad de veces que te llevaron preso: 7. Cantidad de veces que te encerraron en el Centro de Detención de Menores: 8. Cantidad de veces que te confinaron al Reformatorio de Menores: 9. Cantidad de audiencias judiciales de menores a las que has asisitido: 10. Cantidad de veces que te llevaron preso por causa del licor: 11. Cantidad de veces que te llevaron presopor causa de las drogas: Sección 1 Contesta las oraciones con «cierto» o «falso». Si la oración es cierta, escribe una X bajo la «C» de «Cierto» en la hoja de contestaciones. Si la oración es falsa, escribe una X bajo la «F» de «Falso». C F C F C F C F C F
9 Continúa la Sección 1 C F C F C F C F C F Sección 2 Escribe una X bajo el número (1, 2, 3 ó 4) que mejor le acierte a tu respuesta
Cuestionario Sobre Toxicomanía (Vicios de Licor o Drogas) Libertad Probatoria para Adultos III
Cuestionario Sobre Toxicomanía (Vicios de Licor o Drogas) Libertad Probatoria para Adultos III Instrucciones Cada oración del cuaderno tiene su número. El número de la oración debe ser el mismo que el
Más detallesAMP. 12. Cuando me irrito generalmente me pongo a insultar. 13. He usado drogas más de lo debido.
AMP Instrucciones Este cuestionario ayudará al personal a entender su situación. Marque sus respuestas en la hoja de respuestas. o se salte ninguna respuesta, porque las respuestas que deje en blanco se
Más detallesNebraska SAQ-AP III Instrucciones bebida Las drogas Sección 1 cierto falso cierta Cierto falsa Falso
Nebraska SAQ-AP III Instrucciones Cada oración del cuaderno tiene su número. El número de la oración debe ser el mismo que el de la hoja de respuestas. Debe contestar todas las oraciones. Pudiera revisarse
Más detallesCopyright ALL RIGHTS RESERVED
SAI Instrucciones Las frases en este librito son personales. Sus respuestas son confidenciales. Marque sus respuestas en la hoja de respuestas. Lea cada frase cuidadosamente y elija la respuesta que le
Más detallesSAI. Inventario de Ajustamiento Sexual. Sección No. 1
SAI Inventario de Ajustamiento Sexual Instrucciones Las declaraciones en ese folleto son personales. Sus respuestas serán conservadas confidencialmente. Marque sus respuestas en su hoja de respuestas.
Más detallesSAI-Menor. 9. Hay veces que pienso en exhibir mis órganos sexuales (genitales) a extraños. 10. Este último año he estado muy triste y deprimido.
SAI-Menor Instrucciones Las frases en este librito son personales. Sus respuestas se mantendrán confidenciales. Marque sus respuestas en su hoja de respuestas. Lea cada frase cuidadosamente y elija la
Más detallesLlene la información del encabezamiento de la hoja de respuestas. No escriba en este cuaderno.
DQ Instrucciones Este cuestionario determina su veracidad. No dé información falsa. Se pudiera revisar su expediente para verificar la información que usted provea. Cada oración del cuaderno lleva un número.
Más detallesOK DQ. 11. Me molesta que gente que conozco me dé de lado o me ignore.
OK DQ Instrucciones Nos damos cuenta de que está pasando por un momento difícil. Sin embargo, necesitamos más información para poder entender mejor su situación. Debe responder a todas las preguntas de
Más detallesInventario del Delincuente de Primera Vez
Inventario del Delincuente de Primera Vez Es importante que responda sinceramente a cada pregunta. Es probable que se vayan a revisar sus actas para verificar las repuestas que usted dé. Las frases están
Más detallesFL DRI. Conteste todas las oraciones, comenzando con la primera. Debe contestar todas las oraciones.
FL DRI Instrucciones Varias oraciones que aparecen en este cuaderno son de carácter íntimo. Sus respuestas se mantendrán en secreto. Conteste cada oración de forma veraz y honesta. Se pudiera recurrir
Más detalles13. Me preocupa mi vicio de las drogas.
OK DRI-2 Instrucciones Varias oraciones que aparecen en este cuaderno son de character íntimo. Sus respuestas se mantendran en secreto. Conteste cada oración de forma veraz y honesta. Se puediera recurrir
Más detallesSteel Martínez Santo Domingo,
Steel Martínez Santo Domingo, 2013 1 Objetivo General: Concienciar a los y las adolescentes y jóvenes sobre la violencia sexual, sus causas, consecuencias y formas de prevenirla. Objetivo Específico: Ofrecer
Más detallesDVI INVENTARIO DE VIOLENCIA DOMÉSTICA. 3. Yo controlo el dinero en mi hogar y cómo se gasta.
DVI INVENTARIO DE VIOLENCIA DOMÉSTICA INSTRUCCIONES Está usted completando este inventario para darle al personal información que les ayudará a ellos comprender su situación y necesidades. Las declaraciones
Más detallesDRI-2. Debe contestar a todas las preguntas del cuestionario. No se salte ninguna pregunta. Se agradece su cooperación.
DRI-2 Instrucciones Nos damos cuenta de que está pasando un tiempo difícil. Sin embargo, necesitamos más información para poder entender mejor su situación. Debe contestar a todas las preguntas del cuestionario.
Más detallesEducación Sexual Integral PARA CHARLAR EN FAMILIA
Educación Sexual Integral PARA CHARLAR EN FAMILIA 40 Desigualdad y violencia El abuso sexual infantil Siempre es importante hablar con niños y niñas sobre la sexualidad. Todos queremos que sean felices
Más detallesENCUESTA EN ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO Y MEDIO SUPERIOR CIUDAD DE MÉXICO Índice de Tablas
Índice de Tablas Pág. Actos Antisociales según Sexo...2 Actos Antisociales por Nivel Educativo...2 Prevalencias de Relaciones Sexuales según Sexo del Sujeto...3 Prevalencias de Relaciones Sexuales por
Más detallesCuestionario Alumnado PIPOT
Cuestionario Alumnado PIPOT Al rellenar este cuestionario, participas, al igual que muchos otros estudiantes, en un estudio para mejorar los programas preventivos en las escuelas. Por ello te agradecemos
Más detallesFamilias Fuertes Encuesta para Jóvenes
Código (Uso interno) Familias Fuertes Encuesta para Jóvenes Estimado Joven, el propósito de esta encuesta es evaluar el impacto de Familias Fuertes en las relaciones familiares. Por favor, contesta lo
Más detallesDRI-II. 5. Me he alterado o enojado contra otro manejador. 6. La bebida me ha causado graves dificultades familiares y sociales.
5. Me he alterado o enojado contra otro manejador. DRI-II Instrucciones Varias oraciones que aparecen en este cuaderno son de carácter íntimo. Sus respuestas se mantendrán en secreto. Conteste cada oración
Más detallesTotalmente de acuerdo. Totalmente en desacuerdo 1 Me dejo llevar por los demás
Totalmente de acuerdo De acuerdo Ni a favor ni en contra En desacuerdo Totalmente en desacuerdo 1 Me dejo llevar por los demás 2 Me disgustan las obras de ficción 3 Me desanimo con facilidad 4 No me gusta
Más detallesTAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil. Instrucciones
TAMAI Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil 1. De qué se trata? Instrucciones De un cuestionario, que tiene varias preguntas, a las que hay que contestar, solamente, SI o NO. 2. Para
Más detallesTII JUVENIL. El TII deberá ser contestado de acuerdo a su condición actual y como Ud. se siente ahora y como se sintió el mes pasado.
TII JUVENIL Instrucciones El Inventario del Tratamiento de Intervencion (TII) está diseñado para ayudar a identificar sus preocupaciones y necesidades. Su cooperación y veracidad son importantes para completar
Más detallesTBH: VERSIÓN PARA NIÑOS & ADOLESCENTES
TBH: VERSIÓN PARA NIÑOS & ADOLESCENTES EVENTOS TRAUMÁTICOS para niños y adolescentes entre 7-18 años (Adaptado de la Lista de Trastorno de Estrés Postraumático para Niños, Michael Scheeringa, MD, MPH,
Más detallesEncuesta de Salud a Estudiantes de Georgia II (GSHS II) Encuesta a escuelas secundarias
Encuesta de Salud a Estudiantes de Georgia II (GSHS II) Encuesta a escuelas secundarias Instruccio nes I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV Instrucciones Esta encuesta ha sido diseñada para reunir
Más detallesSUMISIÓN QUÍMICA #NOESNO
SUMISIÓN QUÍMICA GUÍA INFORMATIVA PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES Esperanza López Hidago #NOESNO Estimado/a amigo/a: La Estrategia de Igualdad 2019 Igualmente de la Diputación de Málaga cuenta entre sus objetivos
Más detallesTALLER DEL AMOR Taller 1: Amor Propio
TALLER DEL AMOR Taller 1: Amor Propio Para que me amen yo debo amarme primero Dictado por Verónica Sepúlveda Tarud Nombre: 28 de Noviembre 2017 1. RECONOCER MI ORIGEN Reconozco de dónde vengo? Acepto mi
Más detallesApéndice A. (Inventario de Cociente Emocional EQ-i)
Apéndice A. (Inventario de Cociente Emocional EQ-i) Inventario EQ-i (Reuven Bar-On, 1997) Adaptación: Psic. Emir S. Rivera Castillo (1999) Introducción: Este inventario consta de varios tipos de reactivos
Más detallesAbuso Sexual Infantil en Nicaragua: Manifestaciones clínicas e impacto de un tratamiento terapéutico a corto plazo
Presentación en Puntos de Encuentro Abbie Shepard Fields 25-07-02 Abuso Sexual Infantil en Nicaragua: Manifestaciones clínicas e impacto de un tratamiento terapéutico a corto plazo Esta investigación sobre
Más detallesIllinois DRI-II. 4. He usado las drogas más de lo debido. 5. Me he alterado o enojado contra otro manejador.
Illinois DRI-II Instrucciones Varias oraciones que aparecen en este cuaderno son de carácter íntimo. Sus respuestas se mantendrán en secreto. Conteste cada oración de forma veraz y honesta. Se pudiera
Más detallesIntervención Psicológica con Adolescentes Víctimas de Violencia de Género: Diagnóstico y Tratamiento.
UNIDAD ESPECIALIZADA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA A ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. Intervención Psicológica con Adolescentes Víctimas de Violencia de Género: Diagnóstico y Tratamiento. Olga Barroso
Más detallesPuntúe de 0 a 3 si ha notado los siguientes síntomas durante la última semana. RELLENE SOLO LA COLUMNA GRIS
VALORACIÓN DEL SÍNDROME DE ABSTINENCIA Puntúe de 0 a 3 si ha notado los siguientes síntomas durante la última semana. RELLENE SOLO LA COLUMNA GRIS Clave de respuesta: 0 No 1 Leve 2 Moderado 3 Severo. SÍNTOMAS
Más detallesCUESTIONARIO DE PREFERENCIAS PERSONALES DE EDWARDS
CUESTIONARIO DE PREFERENCIAS PERSONALES DE EDWARDS INSTRUCCIONES Este cuestionario consiste en un conjunto de pares de eliminaciones acerca de cosas que a usted pueden o no gustarle; acerca de los modos
Más detalleses la negación del amor
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA SERVICIO DE PSICOLOGIA "Cuando hables, procura que tus palabras sean mejores que el silencio." Proverbio indio. DIGA NO AL MALTRATO SI USTED ES VICTIMA O CONOCE A
Más detallesFICHA PARA EL ESTUDIANTE NIVEL SECUNDARIO Fecha de Elaboración: ENTREVISTA: Año de la consolidación del Mar de Grau DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
Año de la consolidación del Mar de Grau GERENCIA REGIONAL DE DESARROLLO SOCIAL DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN FICHA PARA EL ESTUDIANTE NIVEL SECUNDARIO Fecha de Elaboración: ENTREVISTA: 1. Datos del estudiante:
Más detallesLA BAJA AUTOESTIMA Y LOS CODEPENDIENTES
CARACTERISTICA CODE LA BAJA AUTOESTIMA Y LOS CODEPENDIENTES Algo que tenemos en común los codependientes es que creemos que valemos poco, que no somos útiles para nada ni a nadie y nos sentimos inadecuados
Más detallesClient #: Age Sex (Circle): Boy Girl Today s Date (write month, day and year) Grade in School School Town
UCLA PTSD INDEX FOR DSM IV (Child Version Spanish) Page 1 of 5 Client #: Age Sex (Circle): Boy Girl Today s Date (write month, day and year) Grade in School School Town Abajo se encuentra una lista de
Más detallesCuestionario de Familia
Cuestionario de Familia NOMBRE DEL NIÑO/A: 1. Que relación tiene usted con el niño/a que va a estar en tratamiento? (e.g. madre, padre, tía, padre/madre foster, padres adoptivos). 2. Por favor escoja la
Más detallesdenimdayusa.org HISTORIA DEL DIA DE LA MEZCLILLA
HISTORIA DEL DIA DE LA MEZCLILLA En 1999 La Corte Suprema Italiana cambió una condena de violación por que la víctima estaba usando pantalones de mezclilla muy ajustados cuando sucedió el asalto sexual.
Más detallesAspecto de Salud: Salud Mental y Seguridad en la Medicación
Aspecto de Salud: Salud Mental y Seguridad en la Medicación Los medicamentos son una forma muy común de tratar los distintos tipos de condiciones de salud mental. Las condiciones de salud mental pueden
Más detallesCUESTIONARIO DE BIENESTAR AUTO-APLICADO HoNOS65+
CUESTIONARIO DE BIENESTAR AUTO-APLICADO HoNOS65+ Nombre y Apellidos: Fecha: Este cuestionario sirve para comprobar que la atención que recibe le ayuda a mejorar. Por favor, lea atentamente cada una de
Más detallesDepresión. Si tuviera dolores en el pecho, iría con el médico? Probablemente sí.
Depresión Si tuviera dolores en el pecho, iría con el médico? Probablemente sí. Y qué tal si tuviera ganas de llorar todo el tiempo y no supiera por qué? Ambos problemas son importantes y necesitan ser
Más detallesBRIGADA DE DELITOS SEXUALES Y MENORES TEMUCO
BRIGADA DE DELITOS SEXUALES Y MENORES TEMUCO QUÉ ES EL CIBERBULLYING? Es el uso de los medios telemáticos (internet, telefonía móvil, videos juegos online principalmente) para ejercer el acoso sicológico
Más detallesYo te voy a mostrar cómo podés aprender a vivir tu vida con felicidad. Y vos le enseñarás a los niños y niñas de tu casa, tu escuela, y tu comunidad.
1 Si estás leyendo ésto es porque probablemente seas un niño o una niña que le interesa aprender un poco más. Tu nombre puede ser, Gloria, Juan, Andrea o Tomás. (tu nombre va aquí) Yo te voy a mostrar
Más detallesTCU CJ CESI Encuesta de Pretratamiento de Poblaciones Recluidas Página de Instrucciones
TCU CJ CESI Encuesta de Pretratamiento de Poblaciones Recluidas Página de Instrucciones Favor de leer cada una de las afirmaciones siguientes referentes a qué opina de sí mismo o de su tratamiento en esta
Más detallesENCUESTA ESCOLAR SOBRE ADICCIONES EN EL ESTADO DE JALISCO 2009
Índice de Tablas Pág. Actos Antisociales según Sexo... 2 Actos Antisociales por Nivel Educativo... 2 Actos Antisociales por Consumo de Drogas... 3 Prevalencia de Relaciones Sexuales según Sexo... 4 Prevalencia
Más detallesEvaluación estudiantes
Yo Decido Marco General del Programa Evaluación estudiantes Cuestionario estudiantes Esta evaluación pretende medir el logro de los efectos esperados después de haber finalizado el programa, cada año,
Más detallesPaís... Localidad... Centro...
C O D I País Localidad N.Soc. Nº de encuestado Hola! Con las preguntas de este cuestionario tan sólo pretendemos conocer algunos aspectos sobre cómo te ves a ti mismo y cuáles tus gustos y preferencias;
Más detallesTCU CJ-CEST Encuesta de Poblaciones Recluidas
TCU CJ-CEST Encuesta de Poblaciones Recluidas Página de Instrucciones Por favor siga el curso de la lectura, mientras el entrevistador lee cada una de las siguientes afirmaciones en voz alta. Las afirmaciones
Más detallesAbuso Sexual en Niñas, Niños y Adolescentes
Abuso Sexual en Niñas, Niños y Adolescentes Es la violencia sexual ejercida contra niñas, niños o adolescentes. Comprende los contactos e interacciones sexuales entre una persona adulta con una menor de
Más detallesP4.- FECHA DE NACIMIENTO: P5.- TELEFONO... _
P1.- N1 IDENTIFICACIÓN: P2.- APELLIDOS, NOMBRE: P3.- DIRECCIÓN: (LUGAR PARA ETIQUETA) P4.- FECHA DE NACIMIENTO: P5.- TELEFONO... _ _ _ _ _ _ _ _ _ INVENTARIO DE DEPRESION DE BECK (BDI) Por favor señale
Más detallesENCUESTA ESCOLAR SOBRE ADICCIONES EN EL ESTADO DE MÉXICO 2009
Índice de Tablas Pág. Actos Antisociales según Sexo... 2 Actos Antisociales por Nivel Educativo... 2 Actos Antisociales por Consumo de Drogas... 3 Prevalencia de Relaciones Sexuales según Sexo... 4 Prevalencia
Más detallesQUIÉREME BIEN No me quieras tanto, quiéreme bien. Guía para fomentar las relaciones positivas entre parejas de adolescentes y jóvenes
QUIÉREME BIEN No me quieras tanto, quiéreme bien Guía para fomentar las relaciones positivas entre parejas de adolescentes y jóvenes 3 1 Quizás en algún momento habrás oído: No puedo estar sin ti, me mola
Más detallesÍndice de Vulnerabilidad Familiar
Introducción Índice de Vulnerabilidad Familiar Los distintos programas de vivienda de Chicago ofrecen diferentes tipos de apoyos. Esta evaluación ayudará a determinar qué programa de vivienda se ajustará
Más detallesAlerta! Cómo identificar violencia en el noviazgo?
Alerta! Cómo identificar violencia en el noviazgo? Desde la perspectiva de género, la forma en que mujeres y hombres concebimos el amor determina la manera en que nos relacionamos con nuestra pareja, la
Más detallesHablemos sobre el alcohol
L A S A L U D M E N T A L Hablemos sobre el alcohol Todas las noches después del trabajo, Mateo y sus amigos se toman unos tragos juntos. A veces sus amigos quieren que tome más de lo que a él le gusta
Más detallesCONOCIMIENTO DE LAS EMOCIONES
CONOCIMIENTO DE LAS EMOCIONES Para los alumnos- estudiantes Anexo 1: sentimientos que usted está experimentando en la escuela En la siguiente tabla hay declaraciones escritas con números del eje 1 a 5.
Más detallesCuáles son los pecados o vicios capitales? Avaricia. Gula. Soberbia. Ira. Envidia Pereza. Lujuria
Avaricia Gula Cuáles son los pecados o vicios capitales? Soberbia Ira Envidia Pereza Lujuria El término "capital" no se refiere a la magnitud del pecado sino a que da origen a muchos otros pecados. De
Más detallesTest de autocuidado. Trastornos de la conducta alimentaria. Autocuidado. Resultados
Contesta el siguiente cuestionario lo más honestamente posible, recuerda que todas tus respuestas son anónimas. Si no tienes alguna conducta de las mencionadas a continuación, deja las respuestas en blanco.
Más detallesCuestionario para el familiar o tutor (P-2) Por favor, antes de comenzar a leer las instrucciones rellene los siguientes datos de identificación:
Apéndice A Cuestionario para el familiar o tutor (P-2) Por favor, antes de comenzar a leer las instrucciones rellene los siguientes datos de identificación: Nombre y apellidos del niño/a (pueden ser solo
Más detallesPROGRAMA DE RESPONSABILIDAD EDUCATIVA. (PREP por sus siglas en inglés)
Formulario aprobado No. de control OMB: 0970-0497 Fecha de Vencimiento: 04/30/20 PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD EDUCATIVA PERSONAL (PREP por sus siglas en inglés) ENCUESTA DE ENTRADA DE PARTICIPANTE A Gracias
Más detallesIntegración de la salud mental Admisión inicial
Admisión inicial (página 1 de 6) 1. Cuáles son las principales preocupaciones y/o síntomas que enfrenta en este momento? Físico: Emocional: 2. Qué le está causando estrés actualmente (en casa, la escuela
Más detallesEvaluación Personal para Defensores que Trabajan con Víctimas de Violencia Sexual
Evaluación Personal para Defensores que Trabajan con Víctimas de Violencia Sexual Esta evaluación está diseñado ayudar a los defensores a evaluar sus puntos fuertes y a identificar las áreas para mejorar.
Más detallesHablemos sobre la depresión
S A L U D M E N T A L Hablemos sobre la depresión Juan es un muchacho de 20 años de edad que trabaja en un viñedo en Texas. Pablo es su amigo. Pablo está preocupado por Juan. Juan ha faltado al trabajo
Más detallesdel camino... TERCERA EDAD. MIRIAM T
amig@s del camino... TERCERA EDAD. MIRIAM T Al principio empecé a leer este email y hacía según mi costumbre, bastante rápido; hasta que llegué a la tercera oración. Paré y empecé de nuevo, leyendo más
Más detallesEncuesta Sobre El Ambiente Escolar de Delaware Versión del Hogar
Encuesta Sobre El Ambiente Escolar de Delaware Versión del Hogar Por favor use solamente un lápiz #2 Sombree los círculos completamente como está este círculo 1. Nombre de la Escuela: 2. Por favor marque
Más detallesCUESTIONARIO PARA NIÑOS COHORTE INMA SABADELL V11a - ESCUELA FECHA CUESTIONARIO. Formato DDMMAAAA
CUESTIONARIO PARA NIÑOS COHORTE INMA SABADELL V11a - ESCUELA ID. NUM NIÑO FECHA CUESTIONARIO Formato DDMMAAAA Este cuestionario contiene diversos tipos de preguntas. Cada grupo de preguntas va acompañado
Más detallesLos 10 Mandamientos. Amaras a Dios sobre todas las cosas
Los 10 Mandamientos Amaras a Dios sobre todas las cosas Esto quiere decir que Dios debe ser lo màs importante en tu vida. Hay que amarlo, respetarlo, vivir cerca de El con la oraciòn y sobre todo cumplir
Más detallesVecindario, Amistades y Familias
Vecindario, Amistades y Familias Cómo puede identificar y ayudar a mujeres que corren riesgo de ser víctimas de abusos Está preocupada/o porque cree que alguien que conoce sufre abusos o maltrato, pero
Más detallesCUESTIONARIO DE EVALUACIÓN IPDE Módulo DSM-IV
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN IPDE Módulo DSM-IV Manual desarrollado por la Fundación para la investigación en Psicoterapia y Personalidad Director: C. Mirapeix - Psiquiatra Asociación científica particular
Más detallesPRINCIPALES INDICADORES DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER SEGÚN LA ENDES
MINISTERIO DE LA MUJER Y DESARROLLO SOCIAL VICEMINISTERIO DE LA MUJER PROGRAMA NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL PRINCIPALES INDICADORES DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER SEGÚN LA ENDES PERIODOS:
Más detallesLa violencia en jóvenes en Santa Rosa de Copán, Honduras Resultados claves de la encuesta cuantitativa de InnovATE
La violencia en jóvenes en Santa Rosa de Copán, Honduras Resultados claves de la encuesta cuantitativa de InnovATE Paige Castellanos, Ph.D., pxd171@psu.edu @paigec_psu La Encuesta Julio 2017 8 Escuelas
Más detallesCoeficiente de Empatía (EQ)
Coeficiente de Empatía (EQ) El Coeficiente de Empatía se presentó por primera vez en la siguiente publicación: Baron-Cohen, S.; Wheelwright, S.: The Empathy Quotient: An Investigation of Adults with Asperger
Más detallesConstruyendo un futuro
Construyendo un futuro Una herramienta para la planificación de vida Quién está llenando esta prueba? Fecha: Interesado (a) #1: Interesado (a) #2: Qué es importante para mí? A fin de construir tu propio
Más detallesDesarrollo: 1. El tutor comienza la sesión explicando la actividad que se va a realizar y su finalidad. Para ello, lee el siguiente fragmento:
Actividad 11: Conocemos nuestra personalidad Eje: Aprender a ser persona Objetivos: - Conocer algunas de las características de la personalidad de cada uno. - Aprender a aceptar y respetar la manera de
Más detallesAPÉNDICE DIAGNOSTICO DE ASPECTOS LABORALES PARA EL DESEMPEÑO DOS PÁGINA 69
DIAGNOSTICO DE ASPECTOS LABORALES PARA EL DESEMPEÑO INFORMACIÓN GENERAL: Este cuestionario es totalmente anónimo, la finalidad de ayudarle a clarificar algunos pensamientos a cerca de si mismo. Además,
Más detalles25 DE NOVIEMBRE: DIA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
25 DE NOVIEMBRE: DIA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES OBSERVA ESTA NOTICIA Cada semana mueren en España dos mujeres como consecuencia de los malos tratos o de la violencia
Más detallesInseguridad. Mira detenidamente la ilustración de las páginas del EMOCIONARIO y responde las preguntas.
Inseguridad Nota: Las respuestas tienen carácter orientativo. 1 Mira detenidamente la ilustración de las páginas 40-41 del EMOCIONARIO y responde las preguntas. Qué ves en la ilustración? Se ve un árbol.
Más detallesPAQUETE DE VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE PARA LA EVALUACIÓN DEL DOLOR CRÓNICO
Patient Registration Stamp DEPARTAMENTO DE MEDICINA FAMILIAR Y SALUD COMUNITARIA PAQUETE DE VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE PARA LA EVALUACIÓN DEL DOLOR CRÓNICO Departamento de Medicina Familiar y Salud
Más detallesApéndice B. (Escala afrontamiento para adolescentes ACS)
Apéndice B. (Escala afrontamiento para adolescentes ACS) ACS Forma General (Fydenbergy Lewis, 1996) Instrucciones: Los estudiante suelen tener ciertas preocupaciones o problemas sobre temas diferentes,
Más detallesCuál es tu raza u origen étnico? Cuál es tú género? Qué idioma habla en casa? Cuánto tiempo ha vivido en los EE.UU.?
Página 1 de 7 Cuál es tu raza u origen étnico? Amerindio o Alaskeño Asiático Negro o Afroamericano Hispano o Latino Filipino Originario de Hawái u otro isleño del pacífico Blanco Dos o más razas/orígenes
Más detallesMitos y Celos ESTEREOTIPOS TRADICIONALMENTE ASIGNADOS SEGÚN EL GÉNERO
www.fundacionhonra.cl Mitos y Celos ESTEREOTIPOS TRADICIONALMENTE ASIGNADOS SEGÚN EL GÉNERO HOMBRE MUJER Si la mujer es golpeada es porque se deja, si realmente quisiera, podría dejar a su abusador. Las
Más detallesCUARTO ESTUDIO SOBRE ESTILOS DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS C.R.U.S.A.D.A
CUARTO ESTUDIO SOBRE ESTILOS DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS C.R.U.S.A.D.A Consorcio Educativo Interuniversitario Sembrando Alianza de Alerta a las Drogas, el Alcohol y la Violencia en Puerto
Más detallesRecursos HECHO QUÉ ES EL ABUSO SOCIO?
LO QUE USTED PUEDE HACER PARA AYUDAR A PROMOVER RELACIONES SALUDABLES 1. Ser un modelo de comportamiento no violento No trate de controlar a otras personas por la violencia, la intimidación, el engaño,
Más detallesUCLA PTSD INDEX FOR DSM-IV (Parent Version, Revision 1) Page 1 of 5
UCLA PTSD INDEX FOR DSM-IV (Parent Version, Revision 1) Page 1 of 5 Client s # Edad Sexo (Haga un Círculo): Masculino Femenino Relación con en Niño Joven Escuela Fecha de Hoy (escriba mes, día y año) Grado
Más detallesGloria Sánchez-Pérez, LMFT. Historial de la Pareja
Gloria Sánchez-Pérez, LMFT Historial de la Pareja Las tres primeras páginas deben de ser completadas en pareja, las siguientes páginas deben ser llenadas por separado. Nombre del Cliente: Fecha: Sexo:
Más detallesPROGRAMA DE DESHABITUACIÓN TABÁQUICA
FARMACIA... Teléfono:... MOTIVACIÓN LA FUERZA DE VOLUNTAD NO EXISTE Las personas se mueven por motivos, es decir, dirigen sus actos en función de causas o intereses de distinta índole. Nadie está en condiciones
Más detallesLA ENSEÑANZA DEL SUBJUNTIVO
LA ENSEÑANZA DEL SUBJUNTIVO 20 de abril de 2013 Datos de contacto: taina.i.hamalainen@helsinki.fi INTRODUCCIÓN Qué es lo que enseñamos y qué es lo que no enseñamos? Experiencias y opiniones Cómo enseñamos?
Más detallesANEXO 1 CUESTIONARIO
ANEXO 1 CUESTIONARIO PRESENTACIÓN BUENOS DÍAS (BUENAS TARDES), MI NOMBRE ES Y ESTOY REALIZANDO UNA ENCUESTA SOBRE EL BIENESTAR DE LOS HABITANTES DE ESTA REGIÓN. DE ENTRE LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD, USTED
Más detallesDedica 2 minutos a esta lectura. Es muy bonita!
Dedica 2 minutos a esta lectura. Es muy bonita! Antes de empezar a leer recuerda que no es una tontería... Tan sólo las personas que tienen un alma noble pueden realmente apreciarla ... Ahora, si estás
Más detallesAbuso sexual Prevención e intervención
Abuso sexual Prevención e intervención Información general para delincuentes Conozca sus derechos y responsabilidades Qué es la conducta sexual indebida? La conducta sexual indebida es abuso sexual. Incluye
Más detalles1. Introducción. Esta guía tiene el propósito de servirte, de una u otra manera, a ti, que la lees.
GUÍA DE AUTO-AYUDA 1. Introducción Esta guía tiene el propósito de servirte, de una u otra manera, a ti, que la lees. Realmente, no es que quien la ha escrito tenga la solución al problema que tienes:
Más detallesTBH: Versión para Padre/Cuidador
TBH: Versión para Padre/Cuidador EVENTOS TRAUMÁTICOS para niños y adolescentes entre 0-18 años (Adaptado de la Lista de Trastorno de Estrés Postraumático para Niños, Michael Scheeringa, MD, MPH, 2010,
Más detalles*04AF020S-001* Cuestionario Para La Familia/Los Padres (Opcional)
*04AF020S-001* La traducción de cualquier material a otro idioma que sea diferente al inglés solamente sirve como un conveniente para el público que no lee el inglés. Hemos intentado proveer una traducción
Más detallesDVI-SF Formulario Breve DVI
DVI-SF Formulario Breve DVI Instrucciones Está usted completando este inventario para darle al personal información que le ayudará a ellos comprender su situación y necesidades. Las declaraciones están
Más detalles23/04/2015. Sesiones sus hijos/as: Inician miércoles 6 de mayo.
Pláticas padres y madres Preguntas correo Talleres sus hijos e hijas, cuatro sesiones informes@programapesi.com Archivo final 17 junio Sesiones sus hijos/as: Inician miércoles 6 de mayo Maestras de grupo
Más detallesDepresión y ansiedad. Reconocimiento y actitudes ante una problemática
Depresión y ansiedad. Reconocimiento y actitudes ante una problemática Metodología Encuesta realizada en puntos de afluencia de 14 ciudades a 1,000 hombres y mujeres mayores de 18 años. La encuesta se
Más detalles