CURRICULUM VITAE URIEL ALBERTO CÁRDENAS AGUIRRE

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1 CURRICULUM VITAE URIEL ALBERTO CÁRDENAS AGUIRRE

2 PERFIL PROFESIONAL URIEL ALBERTO CÁRDENAS AGUIRRE Conocimiento amplio del sistema educativo nacional. Formación académica en procesos que favorecen el aseguramiento de la calidad educativa. Habilidades para la coordinación de grupos de trabajo en relación con el diseño, el desarrollo y el seguimiento de proyectos y programas en el campo educativo. Experiencia en procesos para el aseguramiento de la calidad como la política pública, la acreditación de programas y de instituciones, y la estructuración de planes de estudio por créditos académicos. Trabajo investigativo en áreas de epistemología de la ciencia, política y educación. Experiencia en orientación escritural y corrección de estilo de documentos académicos, técnicos, pedagógicos y didácticos. FORMACIÓN Universidad de los Andes. Filósofo Universidad de Aconcagua (Chile) - Magíster en Ciencias de la Educación y Aseguramiento de la Calidad. Aprobado con distinción máxima. Enero EXPERIENCIA Docencia Investigación 2008 actualmente. Universidad del Rosario. Docente hora cátedra. Facultad de Ciencia política y Gobierno. Curso ofrecidos en diferente momentos: Conceptos políticos fundamentales, Teoría política I y II, Clásicos del pensamiento político. Dirección de tesis de pregrado. Universidad del Rosario Dirección Semillero de investigación: Imaginarios por la paz.

3 2012 actualmente. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Docente hora cátedra. Departamento de Humanidades. Cursos ofrecidos en diferentes momentos: Memoria Histórica, Filosofía del derecho, Historia y Filosofía de la ciencia, Epistemología de la ciencia. Dirección de tesis de pregrado Universidad Jorge Tadeo Lozano. Dirección de seminarios de pedagogía para profesores. Profesor del Programa de Derecho. Dirección de Seminarios para profesores de tiempo completo de las diferentes facultades: Dirección del seminario: Acciones Pedagógicas para el Siglo XXI para los profesores del Programa de Comercio Internacional Gimnasio Moderno. Profesor de tiempo competo - implementación del programa integrado de las asignaturas de física y filosofía. Diseño participativo y redacción del Proyecto Educativo Institucional (PEI) Centro de Memoria, Paz y Reconciliación. Diseño y realización pedagógica del diplomado Historia Oral: Identidad, Memoria, Poder y Territorio Universidad Nacional. Profesor de hora cátedra del curso de I. Kant para el programa de sociología Universidad Javeriana. Profesor de hora cátedra de los cursos de Filosofía griega y filosofía Moderna Universidad de los Andes. Profesor de hora cátedra de los cursos de: Legado de Grecia, Legado del Siglo XVIII y Ascenso del Hombre.

4 Asesoría - Consultoría 2016 Asociación Colombiana de Universidades Ascún. Asesoría académica y pedagógica para presentar, ante la Secretaría de Educación del Distrito, el Diseño de un Modelo de Formación de Maestros para la Capital Ministerio de Educación Nacional OEI Consultoría: Prestación de servicios de asesoría técnica al Viceministerio de Educación Superior, para la construcción del documento de política pública del sistema de educación terciaria y acompañamiento a la estrategia de créditos de aprendizaje. Asociación Colombiana de Universidades ASCUN. Asesoría académica y acompañamiento técnico, relacionado con las actividades previstas para los Consejo Distritales de Asesoría Académica (CDAA) Ministerio de Educación Nacional. Consultoría - objeto: Diseño de una propuesta conceptual y operativa que conduce a la implementación de un Sistema Nacional de Acumulación y Reconocimiento de Créditos para Colombia, que forma parte integral del Sistema Nacional de Cualificaciones Ministerio de Educación Nacional. Coordinador Equipo para el diseño del Programa de Educación Económica y Financiera Centro de Altos Estudios Juan Gossaín. Construcción de documentos para el Diplomado virtual Periodismo para no periodistas Secretaría de Educación de Bogotá. Asesor para la Articulación entre la Educación Media y Educación Superior a partir del reconocimiento y validación de créditos académicos Asociación Colombiana de Universidades Ascún. Consultor Universidad de la Sabana. Asesor para el diseño curricular en el marco de la flexibilidad y la autonomía.

5 Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Asesor permanente de la Vicerrectoría Académica. Diseño e implementación de políticas e instrumentos para los procesos de autoevaluación con fines de acreditación ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA). Diseño participativo y redacción del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Diseño de políticas de innovación curricular para los planes de estudio de los programas académicos de pregrado y de postgrado Centro de Estudios Félix J. Liévano Baraya. Asesor para la conversión del Centro en Institución de Educación Superior formal. Dirección académica y administrativa 2011 CIDE. Decano Facultad de Educación Otras acciones Corrección de estilo: Revista Internacional Magisterio. Editor invitado para el No. 64: Diálogos entre la Educación Media y Superior. Revista Jurídica Piélagus. Universidad Surcolombiana. Modelo de alfabetización. Convenio MEN-Ascún. Modelo Etnoeducativo. Consejo Noruego para Refugiados. Formación complementaria Colectivo José Alvear Restrepo. Diplomado de formación en Derechos Humanos. Foro Educativo Distrital Ministerio de Educación Nacional. Hacia la consolidación de un Sistema de Educación Terciaria en Colombia: Una ruta para el desarrollo social y productivo Instituto de Pensamiento y Cultura de América Latina (IPECAL México). Curso propedéutico

6 Ministerio de Educación Nacional. Foro Nacional de Evaluación del Aprendizaje en la Educación Superior Asociación Colombiana de Universidades ASCUN. Sistema de Evaluación de la Educación Superior Ministerio de Educación Nacional Seminario-Taller: Fortalecimiento de la Capacidad Académica de las Instituciones de Educación Superior Universidad El Bosque. Seminario sobre Epistemología de la Ciencia K. Popper Grupo Colaborativo para la Autorregulación Universitaria. Asociación Colombiana de Universidades ASCUN-. Seminario Permanente hacia una Cultura de la Calidad Universitaria Universidad Javeriana Estética en la Tragedia Universidad Pedagógica Nacional Seminario-Taller sobre Física Contemporánea PUBLICACIONES Políticas Públicas en Educación: el caso de la educación terciaria. En proceso de publicación Revista Rutas de Formación: Prácticas y Experiencias. Ello corresponde a la Revista de la Escuela Nacional de Instructores "Rodolfo Martínez Tono", del SENA. Escalones sin escalera. Revista Internacional Magisterio No. 64: Diálogos entre la educación media y superior. Autor y editor. Mi plan, mi vida y mi futuro. Orientaciones pedagógicas para la Educación Económica y Financiera. Ministerio de Educación Nacional Co-autor. Equipo de trabajo Convenio 024 de 2012 MEN- ASOBANCARIA. Lineamientos para la Articulación entre la Educación Media y la Educación Superior. Secretaría de Educación del Distrito. Redactor final ISBN Estética y Verdad en la Obra de Galileo Galilei. 1er Congreso Colombiano de filosofía. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. ISBN

7 Formación Técnica y Tecnológica. Aportes para el Debate sobre algunos Prejuicios. IDEP Aula Urbana. No CONFERENCIAS CETASDI. Sistema Nacional de Educación Terciaria 2015 CINEP. Seguimiento y evaluación desde las políticas del Ministerio de Educación Nacional. Marzo Taller sobre Competencias Básicas. Secretaría de Educación- Pereira Corporalidad, Poder y Memoria. CINDE Formación por Ciclos en obra de Ph. Perrenoud. FUNDESCO Segundo Encuentro de Historia Oral Debates, Técnicas y Desafíos Orales en Colombia. Versión digital. IDRD. Centro de Memoria, Paz y Reconciliación. Sujeto, Historia y memoria. Agosto 27 de Colegio Internacional de Fontibón. Bicentenario: Ilusiones y Realidades. Mayo Primer Congreso sobre Educación Media Septiembre 30, octubre,1 2 y 3 de 2009 (SED- FECODE-ADE). Sentido e Importancia de la Educación Media Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano - El Fútbol en Fuera de Lugar: una mirada sociológica Estética y Verdad en la obra de Galileo Galilei Kant: Debate sobre Autonomía del Ser Humano y Religión La ciencia en el Medioevo Galileo Galilei como pensador universal Alcaldía Mayor de Bogotá Pensadores Universales: al borde de un abismo Programa Hablemos Miércoles. Universidad Pedagógica Nacional. La integración de física y filosofía como experiencia Pedagógica 1992.

8 Escuela Pedagógica Experimental (EPE). Física y filosofía integradas IDIOMAS Francés. Lectura (90%), escritura (90%), habla (90%). Inglés. Lectura (90%), escritura (30%), habla (30%). REFERENCIAS 7 Ana Beatriz Franco Profesora titular. Universidad del Rosario Celular: Álvaro Corral Cuartas Director Departamento de Humanidades Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Tel ext DATOS PERSONALES C.C. No de Usaquén (Bogotá) Dirección de residencia: Calle 44 No Apto 202 Teléfono fijo: Celular: Correo electrónico: uriel.cardenas@urosario.edu.co; cardenas.uriel@gmail.com