BASES CONCURSO DE ENSAYO SOBRE FORMACIÓN CIUDADANA, UN DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN.

Transcripción

1 BASES CONCURSO DE ENSAYO SOBRE FORMACIÓN CIUDADANA, UN DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN. ANTECEDENTES Hace ya un tiempo, docentes, académicos y políticos vienen discutiendo acerca de la necesidad de instalar conceptos de formación ciudadana y educación cívica en el currículo escolar chileno. Tanto por la baja participación de los jóvenes en política, como por su rechazo a la institucionalidad política existente. Algunas de las razones que pueden explicar este fenómeno, entre otros, son los débiles canales de participación ciudadana en general y la apatía política juvenil. En la actualidad, los jóvenes participan activamente, pero en sus propios términos, con rechazo a la institucionalidad y con reivindicaciones que consideran olvidadas como la educación, el medio ambiente, las regiones y el agotamiento de los recursos naturales. A la hora de asociar esta participación con el nivel de aprobación y conocimiento que se tiene de las funciones del Estado y de sus componentes, se nos hace necesario revisar con más atención el tipo y calidad de educación en ciudadanía y participación que se entrega actualmente a los futuros ciudadanos de nuestro país. En estos momentos estamos en un punto de inflexión de la participación y formación ciudadana. Por una parte, se fortalece un importante entramado social y ciudadano que se organiza y se manifiesta, pero por otra, se mantiene el desprecio a la institucionalidad existente, lo que está demostrado en encuestas y de manera muy concreta a través de la gran abstención en las últimas elecciones. En este escenario se hace indispensable que, como sociedad responsable de los cambios, nos hagamos cargo de las carencias del sistema. La falta de comprensión de los ciudadanos sobre los roles y funciones de sus instituciones y quienes en ellas trabajan, muchas veces se basa en el desconocimiento. El empoderamiento de la ciudadanía debe basarse en el conocimiento, no sólo de los derechos y deberes de cada uno, sino en las formas de que pueden asumir los cambios institucionales requeridos, especialmente pensando en las nuevas generaciones. 1

2 El colegio y el sistema educativo funcionan como un mecanismo de reproducción y agente multiplicador de las intenciones y/o necesidades que la sociedad vaya determinando. Por lo tanto, incorporar la formación ciudadana en nuestras instituciones educativas, capacitar a los estudiantes para lograr su participación como ciudadanos de su país y buscar que desde pequeños, manejen conceptos que les permitan enfrentar problemas sociales, sería una gran contribución. EL CONCURSO Tema del Ensayo Formación ciudadana, un desafío de la educación. El tema de los trabajos será sobre formación ciudadana o cívica, en su sentido más amplio, por lo tanto, se aceptarán trabajos sobre esta materia desde las más variadas miradas, orientados a reflexionar acerca de su importancia en la formación de los jóvenes estudiantes. Destinatarios El Concurso está dirigido a profesores de enseñanza básica y media y a estudiantes de enseñanza media de todo el país, cualquiera que sea la naturaleza del establecimiento en que laboran o estudian respectivamente. Los concursantes podrán participar inscribiéndose en la Academia Parlamentaria de la Cámara de Diputados de Chile. Objetivos 1. Contribuir a la formación cívica y al conocimiento de conceptos básicos en materias políticas y legislativas en la educación media. 2. Propender a la inclusión de educación cívica en el currículo escolar. 3. Motivar a la comunidad docente a entregar formación cívica a sus educandos. 4. Vincular a la Cámara de Diputados y sus actividades con la comunidad educacional del país. 5. Mejorar la imagen del quehacer legislativo entre los jóvenes chilenos. Premios 1. Categoría profesores educación básica y media 2 Primer Premio: Un millón y medio de pesos y la publicación del ensayo en la Revista Hemiciclo que edita la Academia Parlamentaria. Segundo Premio: Un tablet 2.- Categoría Estudiantes educación media

3 Primer Premio: Un millón de pesos y la publicación del ensayo en la Revista Hemiciclo editada por la Academia Parlamentaria. Segundo Premio: Un tablet La culminación de este concurso y entrega de premios se hará en una ceremonia junto con la realización de un seminario sobre el mismo tema en la sede de la Cámara de Diputados, en Valparaíso, el 20 de noviembre a las Inscripción Las inscripciones de los temas se recibirán desde la fecha de publicación de estas bases hasta el 30 de junio del presente año en Formulario de Inscripción adjunto a las presentes bases. Una vez completada y enviada la ficha de inscripción, el concursante recibirá una respuesta que garantizará su correcta inscripción y participación en el concurso. Formato del texto Programa Word o formato compatible con éste Hoja tamaño carta Letra Tahoma 12 Páginas numeradas Márgenes: 2,5 cm. superior, 2,5 cm. Inferior, 3,0 cm. Izquierdo y 2,0 cm. derecho. La extensión de los trabajos deberá tener un mínimo de 10 y un máximo de 30 páginas, sin considerar la portada y la bibliografía. Esta cantidad incluye eventuales citas de la(s) obra(s) elegida(s) y/o fuentes secundarias debidamente identificadas. Proceso de Selección Cada establecimiento educacional se encargará de hacer una primera selección, de hasta dos ensayos, en cada categoría los que se harán llegar vía correo electrónico y postal a la Academia Parlamentaria antes del 30 de agosto. 3

4 Selección Final Habrá un Jurado Nacional integrado por un académico universitario, dos profesores, uno de Enseñanza Básica y otro de Media y un profesional de la Cámara de Diputados, los que preseleccionarán a los 30 mejores trabajos antes del 30 de septiembre y a los dos ganadores por cada categoría antes del 30 de octubre. Inhabilidades No podrán participar en el concurso, familiares de Diputados o Senadores y de funcionarios del Congreso, sus cónyuges, hijos adoptados o parientes hasta tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive. Entrega de premios y seminario La ceremonia de entrega de premios y seminario sobre el tema del ensayo se realizará el día jueves 20 de noviembre a las horas en la sede de la Cámara de Diputados en Valparaíso y podrán concurrir invitados, con gastos de traslado y alojamiento por la noche del día 20 todos los participantes preseleccionados. Quienes participen como ensayistas no podrán hacerlo como panelistas del seminario. Difusión de las Bases del Concurso Las presentes Bases del Concurso se difundirán en las páginas web de la Academia Parlamentaria, y de la Corporación Consultas y aclaraciones Teléfono (Secretaria Ejecutiva: señorita Carolina González Correo electrónico: academiaparlamentaria@congreso.cl 4

5 FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL CONCURSANTE Nombre completo.. Cédula de Identidad. Categoría (*) Establecimiento Educacional. Ciudad y Región.. Correo (s) Electrónico(s) Teléfono (s).. Título del Ensayo Fecha inscripción Otro antecedente (optativo) (*) Indicar si es estudiante o profesor y curso al que pertenece si corresponde Firma del Concursante Firma del Director del establecimiento educacional 5