Curso de Control de Infecciones TB. Instrumento para la práctica de campo en un establecimiento de salud. No. Nombre Cargo / procedencia Firma
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- Lourdes Domínguez Medina
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1 Curso de Control de Infecciones TB. Instrumento para la práctica de campo en un establecimiento de salud Datos generales Fecha Hora País Establecimiento de salud Grupo no Integrantes del grupo / / No. Nombre Cargo / procedencia Firma Objetivo Aplicar los conceptos básicos sobre control de infecciones TB para analizar el nivel de riesgo del presente establecimiento de salud, en cuanto a la probabilidad de generación de nuevos casos TB in-situ. 1 1 P ágina
2 Indicaciones Cada grupo analizará 3 ejes: medidas de control administrativo-gerencial, medidas de control ambiental y medidas de control respiratorio, en ambientes principales del establecimiento de salud seleccionado. En este contexto, deben describirse los procesos correspondientes, realizar los cálculos pertinentes, analizar e interpretar los resultados y finalmente establecer recomendaciones grupales. I. Croquis general Realice un diagrama del establecimiento de salud, en el que sea posible visualizar los diferentes ambientes de dicho establecimiento. Incluya pasillos y patios. Para cada ambiente interno, defina si existe presión negativa y márquelo en su croquis. Defina el flujo de aire, de pacientes y de muestras de esputo. II. Registro de datos, pre-clínica y salas de espera Describa el tipo de ventilación existente (natural, mecánica o mixta): Registro de datos: Pre-clínica: Sala de espera (principal): 2 2 P ágina
3 Describa si existen puertas y ventanas, si las ventanas poseen una estructura que permite su apertura máxima y si estaban abiertas al momento de la visita: Registro de datos: Pre-clínica: Sala de espera (principal): Describa si existe uso de mascarillas quirúrgicas por parte de SR, en general: Describa si existe uso de respiradores de partículas (N-95) por parte de los(as) trabajadores(as) de salud que atienden casos TB, en general: 3 3 P ágina
4 Describa el flujo y distribución del aire, desde la entrada principal hacia cada uno de los ambientes mencionados (registro de datos, pre-clínica y salas de espera): Hacia el área de registro de datos: Hacia el área de pre-clínica: Hacia el área de sala de espera (principal): Describa si existe triage (clasificación) para el manejo de SR, en general: III. Consultorio médico Consultorio 1, ubicación: Describa si existe uso de mascarillas quirúrgicas por parte de SR, al momento de la consulta: 4 4 P ágina
5 Describa si existe uso de respirador de partículas (N-95), por parte del(a) médico(a): Haga la prueba de humo y verifique si existe presión negativa en el consultorio: Calcule el no. de recambios de aire por hora (RAH). Deje constancia del planteamiento de los valores de la ecuación que utilizó para llegar al resultado final: Defina si considera necesario que cada consultorio cuente con luz ultravioleta germicida (LUVG), de manera continua: Sí No Explique su respuesta: IV. Área de expectoración para recolectar muestras de esputo Describa el área de expectoración utilizada para recolectar muestras de esputo: 5 5 P ágina
6 V. Laboratorio Describa si existe uso de respirador de partículas (N-95), por parte del personal que atiende dicha clínica. En caso afirmativo, describa si dicho personal lleva a cabo la prueba de ajuste antes de utilizar esta clase de mascarillas: Hace prueba de ajuste: Sí No Haga la prueba de humo y verifique si existe presión negativa: Describa y analice las medidas de bioseguridad que son aplicadas por el personal correspondiente: Si existe una cabina de bioseguridad, haga la prueba de humo para verificar si dicha cabina posee presión negativa: 6 6 P ágina
7 Describa si el laboratorio posee un filtro HEPA y, en caso afirmativo, describa como funciona: Sí No Explique su respuesta: VI. Conclusiones 7 7 P ágina
8 VII. Recomendaciones 8 8 P ágina
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