RIESGOS NATURALES Terremotos Inundaciones Fenómenos meteorológicos adversos

Transcripción

1 CONSEJOS ANTE RIESGOS NATURALES Que hacer YA! Que hacer cuando notemos un terremoto Que hacer después del terremoto RIESGOS NATURALES Terremotos Inundaciones Fenómenos meteorológicos adversos

2 Ya!! La Prevención es vida Qué hacer Ya!! A partir de este momento tenemos que hacer: Comprobar que el Plan de Prevención y Autoprotección Escolar del centro contiene las medidas para saber qué hacer durante y después de un terremoto. Si no las contiene hay que elaborarlas o solicitar que las elaboren

3 La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Edificio del centro escolar Los elementos del edificio que primero se pueden desprender y originar daños por caída hacia la calle o patio, suelen ser: Las cornisas de ladrillo Los pretiles o barandillas de obra en los balcones/terrazas o cubiertas

4 Edificio del centro escolar (Los elementos del edificio que primero se pueden desprender y originar daños.) Los azulejos, mármoles o piedras que revisten las fachadas. Las chimeneas y conductos de ventilación. La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Elementos de adorno (jardineras, maceteros, etc.)

5 La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Edificio del centro escolar Si el edificio dispone de alguno de los elementos anteriores en las fachadas o en la cubierta-tejado: Hagamos que sean revisados periódicamente. (Comprobarán si están bien sujetos frente un terremoto o si es necesario que se refuercen, retiren, sustituyan o remplacen por otros materiales, según proceda) Evitaremos el riesgo de caída al patio o a la calle.

6 En el exterior del centro escolar La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Localicemos un lugar seguro (Punto de encuentro) en el exterior del centro donde reunirse después de que haya dejado de temblar. (Pueden haber réplicas posteriores o ser el precursor de otro mayor)

7 En el interior del centro: La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Sujetaremos mediante escuadras, los muebles que están junto a la pared para evitar que vuelquen y puedan caernos encima, sobre todo las estanterías.

8 La Prevención es vida Qué hacer Ya!! En el interior del centro: No colocaremos en la parte alta de muebles o estanterías objetos de peso que, al caer, pudieran ocasionar daños.

9 La Prevención es vida Qué hacer Ya!! En el interior del centro: Enseñaremos al resto de compañeros del centro (profesores, administrativos, etc.) dónde están y cómo cerrar las llaves de corte de Agua y Gas. También dónde y cómo desconectar o cortar la luz.

10 La Prevención es vida Qué hacer Ya!! En el interior del centro: Buscaremos un buen sitio donde guardar los productos tóxicos o inflamables, a fin de evitar que se produzcan fugas o derrames.

11 En el interior del centro: La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Localizaremos los lugares más seguros: Muebles resistentes (Para colocaremos sentados o acurrucados junto a ellos)

12 Tengamos en el centro: La Prevención es vida Qué hacer Ya!! Un botiquín de primeros auxilios en uso (así los productos no estarán caducados) linternas de dinamo o app linterna en el móvil, las de pilas se descargan y la utilización de encendedores, cerillas o de cualquier otro tipo de llama durante o inmediatamente después del temblor, puede provocar una explosión o incendio.

13 La Prevención es vida Comentemos con todos los trabajadores, las ventajas de marcar el teléfono de emergencias 112 Es gratuito. Funciona aunque no tenga cobertura de su operador de telefonía. Aglutina en un número a todos los servicios de emergencia: Sanitarios, Bomberos, Policías (Nacional y Local) y Guardia Civil.

14 Qué hacer Cuando empieces a notar un Terremoto

15 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Protegiendo tu cabeza (cubrámosla por la posible caída de trozos de techo). Nos meteremos debajo de la mesa.

16 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Protegiendo tu cabeza (cubrámosla por la posible caída de trozos de techo). Nos colocaremos bajo el dintel de la puerta.

17 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Protegiendo tu cabeza (cubrámosla por la posible caída de trozos de techo). Nos colocaremos libros sobre la cabeza.

18 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Protegiendo tu cabeza (cubrámosla por la posible caída de trozos de techo). Nos colocaremos junto a columnas - pilares.

19 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Protegiendo tu cabeza (cubrámosla por la posible caída de trozos de techo) Nos colocaremos en un rincón (protegeremos la cabeza con las manos)

20 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Colocándote sentado o acurrucado junto a muebles resistentes (cúbrete la cabeza con las manos por la posible caída de trozos de techo)

21 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto Aléjate de las ventanas, mamparas o tabiques de vidrio, pueden saltar cristales al romperse

22 Mante la calma y Actúa: Cuando empieces a notar un Terremoto No utilices el ascensor. Se podría desplomar o quedar atrapado dentro

23 Si el Terremoto te sorprende en el patio No entres al centro ni te quedes en la vertical de la fachada. Dirígete hacia el punto de encuentro. El mayor peligro está en la vertical de las fachadas por caída de revestimientos (placas de mármol o de piedra natural, azulejos, cristales, etc.)

24 Si el Terremoto te sorprende en el patio Aléjate de muros, postes, cables eléctricos, árboles y objetos que puedan caer.

25 Después del Terremoto Mante la calma y Actúa: Cierra las llaves de corte de Agua, Gas y desconecta la luz.

26 Después del Terremoto Mante la calma y Actúa: Si necesitas luz, utiliza la aplicación linterna del móvil o una linterna de dinamo. Nunca utilices encendedor, cerillas o cualquier tipo de llama inmediatamente después del temblor, ya que puede provocar una explosión o incendio.

27 Después del Terremoto Si quedas atrapado, mantén la calma y actúa, tápate la nariz y boca con un paño (porque podrías asfixiarte con el polvo), y da golpes para indicar tu posición.

28 Después del Terremoto Salgamos del centro protegiendo la cabeza, pueden haber réplicas posteriores o haber sido el precursor de otro mayor. Iremos al punto de encuentro en el patio alejándonos del edificio (las réplicas pueden ser lo suficientemente fuertes como para causar más destrozos)

29 Después del Terremoto No entres en el edificio del centro hasta que no nos lo indiquen los técnicos municipales. Y si disponemos de radio o teléfono móvil, los utilizaremos para estar informados con las recomendaciones de las autoridades

30 La Prevención es vida Una vez hayamos elaborado este anexo al Plan de Prevención y Autoprotección, nos reuniremos y lo comentaremos con todos los trabajadores (profesores, administrativos, personal de servicio) y alumnos del centro.

31 Región de Murcia Consejería de Presidencia Dirección General de Seguridad Ciudadana y Emergencias