PROPUESTA DE CURSO INICIACION A LA ASTRONOMIA

Transcripción

1 PROPUESTA DE CURSO INICIACION A LA ASTRONOMIA Germán Peris Castelló de la Plana,

2 CURSO DE INICIACION A LA ASTRONOMÍA 1. Objetivo del curso La astronomía ya no es una ciencia al alcance de unos pocos estudiosos. Gracias a los avances tecnológicos, la popularización de los mismos, la integración como disciplina educativa en los colegios e institutos y el creciente interés del ciudadano, ahora la astronomía goza de un interés como mínimo similar a otras disciplinas científicas como la botánica, la ornitología o la geología, captando la atención especialmente de los más jóvenes por tratarse de una ciencia que no ha abandonado su componente visual. El hecho de que la astronomía abarque campos tan amplios como la física, la historia de la ciencia, la filosofía, la química o las matemáticas y que sea una ciencia empírica que invite a la observación de los fenómenos celestes para su comprensión, implica de forma muy especial a todas aquellas personas que desean acercarse al estudio del cielo, y al mismo tiempo permite al divulgador disponer de recursos didácticos muy variados para impartir esta actividad, tanto para niños en edad escolar como para adultos. Además el estudio de la astronomía es una toma de consciencia de nuestra situación en el universo y resalta la importancia que tiene nuestro frágil planeta como un ente en equilibrio, que ha permitido la evolución de la vida y la aparición de la inteligencia. Por otra parte, la parte práctica de la observación astronómica diurna o nocturna-, además del contacto visual directo con los objetos estudiados, y el uso de tecnología moderna, requiere lugares limpios de polución, tanto química como luminosa, y por tanto debe necesariamente desarrollarse alejados de la polución de nuestras ciudades, lo cual nuevamente nos devuelve el hecho de la necesidad de respeto al medio ambiente y de un desarrollo sostenible que evite los derroches energéticos que nos impiden la contemplación del cielo estrellado. El curso tiene por objetivos; a) Que el alumno conozca nuestro entorno planetario más cercano, mediante una descripción del sistema solar y sus componentes, apreciando la singularidad del planeta Tierra. b) Que el alumno conozca las escalas astronómicas más cercanas y la dinámica de sus movimientos, haciendo referencia a las teorías sobre el origen del sistema solar

3 c) Que el alumno conozca los movimientos de la esfera celeste como consecuencia de la dinámica de nuestro planeta. Está descripción se puede realizar mediante presentación multimedia o mediante simulación informática. d) Que el alumno conozca la diversidad de objetos de más allá del sistema solar, introduciéndolos desde una perspectiva histórica. e) Que el alumno conozca una perspectiva de escalas del Universo en su conjunto, desde nuestro entorno planetario hasta las lejanas galaxias. f) Que el alumno conozca los diferentes instrumentos que se utilizan para el estudio de la astronomía y que comprenda su manipulación básica y utilización. La presente propuesta está basada en un resumen de varios cursos impartidos por el autor, tanto de astronomía teórica como de astronomía práctica en: - Planetario de Castellón (varios años). - UNED Vila real (año 2000). - Centre de Professors CEP (hoy Cefire). (1987) - Varios centros de turismo rural de la provincia de Castellón. (varios años) - Sociedad Astronómica de Castellón SAC. (varios años) 2. Contenido del curso El curso se ha realizado pensando en dos bloques; Bloque de astronomía teórica: Establece las bases de nuestros conocimientos del Universo. Busca dotar al participante de unos conocimientos básicos sobre nuestro sistema solar, las estrellas y constelaciones, y de la multitud de objetos que se encuentran en el universo como nebulosas, cúmulos de estrellas y galaxias. Bloque de astronomía práctica: Establece las bases de interacción del alumno con diferentes aspectos de la astronomía, desde la simulación informática mediante programas de planetario hasta la manipulación básica del telescopio y la observación mediante el instrumento

4 Estructura Clase primera Descripción de los objetos celestes; Sistema solar I Descripción general del cielo. Introducción histórica a los astros Descripción Física del Sistema Solar; El Sol y los planetas Terrestres. Bloque Práctico (Observación diurna exterior) Observación Solar mediante telescopio especial H-alfa. errantes. Clase segunda Descripción de los objetos celestes; Sistema solar II Introducción histórica a los astros errantes. Descripción Física del Sistema Solar; Los planetas gigantes, helados y los cuerpos menores. Bloque Práctico (Observación nocturna exterior) Observación nocturna telescópica de la Luna y planetas. Clase tercera Descripción de los objetos celestes; El cielo estrellado Estrellas y constelaciones. Magnitudes, distancias y tamaños. Movimientos del cielo Bloque Práctico (Actividad en aula) Utilización del Planisferio. Clase cuarta Descripción de los objetos celestes; nebulosas, cúmulos y galaxias Nebulosas, cúmulos estelares y galaxias. Conceptos de distancias. Bloque Práctico (Observación nocturna exterior) Observación nocturna telescópica de los principales objetos de astronomía difusa. Clase quinta Telescopios e instrumentos para el estudio del cielo. Característica de los Telescopios. Telescopios profesionales y dispositivos de análisis de la luz. Bloque Práctico (Actividad en Aula) Manipulación de telescopio. Clase sexta Utilización de simuladores informáticos; Stellarium. Recursos on-line (Actividad en aula, asistida por ordenador) **** - 4 -

5 CURSO DE INICIACION A LA ASTRONOMÍA (Distribución inicial) Sábados Octubre Día 2 Día 16 (creciente) Día 30 Sábados Noviembre Día 6 (nueva) Día 13 Día 27 Clases T: Sistema solar I (1h) P: Observación Solar (0,5h) T: Sistema Solar II (1h) P: Observación nocturna sistema solar (1,5h) T: Cielo estrellado (1h) P: Orientación y uso de Planisferios (0,5h) T: Más allá del sistema solar (1h) P: Observación nocturna cielo profundo (1,5h) T: Instrumental astronomía (1h) P: Manejo diurno (0,5h) P: Simulaciones por ordenador(1,5h) Para la realización de las clases teóricas, se aportan los medios bibliográficos e informáticos suficientes, de forma que en las instalaciones donde se realizará, sólo es necesario que cuente con un proyector LCD para la conexión de un ordenador portátil para las presentaciones de PowerPoint y la proyección de los programas de cartografía celeste. Para prácticas de simulación informática, aunque las mismas se realizaran proyectando la imagen del ordenador del monitor, sería muy recomendable que los cursillistas tuvieran acceso a ordenadores para que pudieran seguir paso a paso las explicaciones de utilización del software. El software se repartirá antes del inicio de las prácticas. Respecto a las observaciones, las diurnas se realizaran desde cualquier espacio abierto donde sea visible el sol preferiblemente entre las 11:30 y 13:30 horas. Las nocturnas se realizaran, excepto para el caso de observaciones planetarias y lunares (que se pueden realizar desde ambientes suburbanos), desde lugares lo suficientemente alejados de las luces urbanas, tras el crepúsculo vespertino y durante espacio de un máximo de dos horas. Se dispondrá para las observaciones de un telescopio tipo Celestron SC 235/2350 m.m f:10, computerizado, un telescopio apocromático 80/640 y un telescopio solar Coronado para la observación del Sol en la línea del H-alfa

6 3. Presupuesto El presupuesto de realización del curso asciende a; - Honorarios monitor curso (11 Horas) 385 euros (*) (*) IVA No incluido. 4. Sobre el monitor del curso. Aficionado a la astronomía desde joven, ha estado implicado en prácticamente todos -si no todos- los proyectos relacionados con esta ciencia en Castellón. Como alumno de bachillerato, fundó junto otros compañeros y bajo la supervisión del profesor Manolo Canseco, el primer observatorio astronómico en un centro de enseñanza media; el observatorio del IFR, así como el Grup d Astronomia de la Societat Castellonenca de Matemátiques, del que posteriormente evolucionaría a la Societat Astronómica de Castelló SAC. Durante su época de estudiante de primer ciclo de físicas, destaca su participación en el proyecto del Planetari de Castelló, trabajando en el centro como operador de sistemas durante el primer año. Colaborador habitual del periódico Mediterráneo en temas de astronomía, fue presidente de la Societat Astronómica de Castelló durante 3 años, madurando y consolidando el proyecto de una asociación astronómica en Castellón a inicios de la pasada década. Ha participado como asesor en el proyecto de Portmader de los observatorios astronómicos Astropunts siendo actualmente miembro de la sociedad astronómica AstroMorella, que gestiona el observatorio astronómico de Torremiró (Morella), actualmente coordinando la obtención del código MPC para el mismo. Ponente habitual en las Jornadas del planetario de Castellón, ha realizado ponencias y conferencias en diferentes Jornadas estatales de astronomía y en decenas de observaciones públicas organizadas por ayuntamientos u otras entidades culturales, y algunos de sus trabajos de astrofotografía analógica (en la que trabajó con ahínco hace una década) han sido galardonados, destacando el 2º premio en el I concurso internacional de fotografía astronómica para focales largas Imagen Astronómica (Asoc. Astronómica Gran Canaria/Cabildo insular /Instituto Astrofísica de Canarias, 1999). Ha participado activamente durante el pasado año 2009 (IYA09) como Blogger de la web oficial, y como coordinador de las actividades públicas relacionadas con el IYA09 para AstroMorella Ha impartido diferentes cursos de astronomía para organismos públicos (Uned, CEP ahora CEFIRE- Planetari de Castelló, Societat Astronòmica de Castelló,..) y privados (albergues relacionados con el turismo rural, asociaciones culturales,..), y actualmente (2010) está cursando un Master de Astronomía y Astrofísica en la Universidad Internacional Valenciana VIU. Germán Peris germanperis@gmail.com - 6 -