LABORATORIO_03: Aplicación del Mapa de Karnaugh.

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1 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES LORTORIO_03: plicación del Mapa de Karnaugh. URSO : ELETRONI IGITL INSTRUTOR : RUL ROJS RETEGUI 1.- RITERIOS E EVLUION riterios de evaluación de individual en el Taller riterios de Evaluación Planifica el trabajo antes de ejecutar el taller, cumple con el rol asignado y en el plazo establecido. Implementa los circuitos siguiendo una metodología adecuada. Los circuitos implementados en el plazo establecido funcionan. Los circuitos son presentados con conexiones ordenadas y estéticas. Realiza simulación de los circuitos en ISIS Proteus y realiza un diagrama del impresos en res Proteus, en el plazo establecido Obtiene las ecuaciones booleanas de los circuitos planteados utilizando el mapa de Karnaugh correctamente. 0: Nunca 1: veces 2 a 3: Muchas veces 4: Siempre riterios de evaluación de Trabajo en equipo de cada integrante del grupo riterios de Evaluación olabora con sus compañeros en el desarrollo del taller y el informe. Se implica y compromete en el cumplimiento de sus tareas en el taller y el informe. Si se presenta una dificultad en el desarrollo del taller o el informe, aporta soluciones creativas. Respeta, cumple y expresa su opinión para llegar a acuerdos en el grupo. Participa en forma puntual de todas las sesiones para el desarrollo del taller y el informe. 0: Nunca 1: veces 2 a 3: Muchas veces 4: Siempre Nombre y pellidos de los integrantes de cada grupo lumno1 (1):.... lumno2 (2):.... lumno3 (3):.... lumno4 (4):.... lumno5 (5):.... Ing. Raul Rojas Reategui 1

2 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES 2.- OJETIVOS l término del laboratorio, el estudiante podrá: Implementar un circuito digital combinatorio utilizando el mapa de Karnaugh Identificar los pines para cada uno de los segmentos de un display de 7 y 16 segmentos. Utilizar el mapa de Karnaugh de dos, tres y cuatro variables, para calcular la ecuación lógica de salida. Implementa el circuito según la ecuación lógica. 3.- EQUIPOS Y MTERILES Protoboard. able para puentes. Milímetro. Fuente de alimentación continua de 5V ompuertas lógicas TTL: 7404, 7408, 7432, iodos LE de diferentes colores. Resistencias de 100Ω. 4.- OREN E EJEUIÓN: Identifica los I TTL. Polariza los I, con los pines 7 (GN= - Fuente ) y 14 (V = + Fuente). Implementa en el Protoboard el circuito planteado, para el laboratorio. Llena la tabla lógica, del circuito. 5.- OPERIÓN Normas de seguridad y protección ambiental Normas de seguridad No utilices ninguna herramienta o equipo sin conocer su uso, funcionamiento y normas de seguridad específicas. Informa al instructor del material roto o averiado. No fumar, comer o beber en el taller. Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio. En caso de producirse un accidente comunícalo inmediatamente al instructor. Recuerda dónde está situado el botiquín. Mantenga su puesto de trabajo limpio y ordenado, para evitar accidente. Mantenga las herramientas ordenadas para evitar accidentes.. Normas de protección ambiental l acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado. Los desechos tóxicos, generados en la tarea deben recolectados y entregados al instructor para ser depositados en tacho de elementos tóxicos. IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 2

3 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES Identifica los I TTL. 1..I 74LS04 3..I 74LS32 2..I 74LS08 4..I 74LS Problema Planteado. a. Implementar un circuito lógico combinatorio que nos permita visualizar en un display cátodo común la palabra HOL Llena la Tabla de verdad ódigo ecimal Variables de entrada Variables de Salida a b c d e f g alcula la ecuación lógica de cada variable de salida Visualización display H O L ' ' ' ' a= b= IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 3

4 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES ' ' ' ' c= d= ' ' ' ' e= f= ' ' g= Grafica el circuito lógico de acuerdo a las ecuaciones obtenidas (Grafica será incluida solo en el informe del laboratorio). Implementa en el protoboard el circuito obtenido Problema Planteado. a. Implementar un circuito lógico combinatorio que nos permita visualizar en un display ánodo común la palabra HOL2016 IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 4

5 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES Llena la Tabla de verdad ódigo ecimal Variables de entrada Variables de Salida a b c d e f g Visualización display H O L alcula la ecuación lógica de cada variable de salida ' ' ' ' a= b= ' ' ' 6 4 ' 6 4 c= d= IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 5

6 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES ' ' ' 6 4 ' 6 4 e= f= ' ' 6 4 g= Grafica el circuito lógico de acuerdo a las ecuaciones obtenidas (Grafica será incluida solo en el informe del laboratorio). Implementa en el protoboard el circuito obtenido Problema Planteado. a. Implementar un circuito lógico combinatorio que nos permita visualizar en un display ánodo común los números hexadecimal 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,,,,, E. Llena la Tabla de verdad ódigo ecimal Variables de entrada Variables de Salida Visualización display a b c d e f g IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 6

7 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES E F alcula la ecuación lógica de cada variable de salida Grafica el circuito lógico de acuerdo a las ecuaciones obtenidas (Grafica será incluida solo en el informe del laboratorio). Implementa en el protoboard el circuito obtenido. ' ' ' ' a = b= ' ' ' ' c = d = IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 7

8 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES ' ' ' ' e = f= ' ' g = Problema Planteado. a. iseñar un circuito utilizando un display de 14 o 16 segmentos en el que se pueda visualizar la palabra KTOS - IGITLES Problema Planteado. a. El circuito de la figura representa el motor de un toldo instalado para una casa, que se activa en función de cuatro variables: Presencia del sol (SW1), Presencia de lluvia (SW2), velocidad del viento (SW3) y sensación de calor o frio (SW4). El toldo se cierra cuando el motor hace un giro horario y se abre cuando hace un giro anti horario. Presencia de sol es 1 lógico y la ausencia 0 lógico; si llueve 1 lógico si no llueve 0 lógico, si hay mucho viento 1 lógico si hay poco viento 0 lógico; si se siente frio 1 y si no siente frio 0 lógico. IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 8

9 IRUITOS Y SISTEMS IGITLES Siempre que llueva el toldo debe estar abierto. No considere posible que llueva y haga sol al mismo tiempo. Si hay mucho viento debe extenderse el toldo. Salvo que cuando haya viento, se sienta frio y hay presencia de sol, el toldo debe recogerse para que se caliente la casa. Si hay poco viento y no llueve, el toldo se bajara solo cuando hay sol y se sienta calor en el interior para evitar que caliente mucho. N Variables de entrada Variables de salida IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 9

10 5.8.- Problema Planteado. a. El circuito de la figura representa un circuito de alarma simple, que es activado cuando la base (Nodo ) del transistor recibe un 1 lógico y se desactiva en 0 lógico. Este sistema en una planta industrial como un sistema de alarma de seguridad, que cumpla las siguientes condiciones: IRUITOS Y SISTEMS IGITLES uenta con sensores de gas (SW1), sensores de humo (SW2), sensor de temperatura mayor 45 (SW3) y sensor de temperatura mayor 60. Presencia de gas es 1 lógico y la ausencia 0 lógico; presencia de humo 1 lógico la ausencia 0 lógico, si la temperatura es mayor a 45 1 lógico si es menor a 45 0 lógico; si la temperatura en mayor a 60 1 lógico si es menor 0 lógico. Se la temperatura es mayor a 60 debe activarse siempre la alarma. Si la temperatura esta entre 45 y 60, se activa la alarma si se ha detectado gas y/o humo. Si la temperatura menor a 45 se activara la alarma si se detectan gas y humo. N Variables de entrada Variable entrada IESTP- Escuela de Ingenieria del SENTI Ing. Raul Rojas Reategui 10

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