NADADOR DE RESCATE CRUZ ROJA

Transcripción

1 NADADOR DE RESCATE CRUZ ROJA 1

2 Lugar de impartición: A Coruña Fechas: a convenir 1. Datos generales. MODALIDAD DURACIÓN EN HORAS Presencial 30horas DESTINATARIOS Socorristas acuáticos 2. Marco general. Cruz Roja es desde hace mas de 35 años el referente en lo que a salvamento acuático se refiere. Hoy en dia la legislación autonómica a cambiado notablemente y ha creado una serie de necesidades que hace unos años no existían. De ahí nace este proyecto, de la necesidad de reciclar, actualizar a los socorristas acuáticos. Y continuar con esta labor de actualización y evolución constante que nos caracteriza. El numero óptimo de destinatarios seria de diez alumnos. 3. Objetivos. GENERALES: Capacitar y reciclar al alumno en materia de rescate y salvamento acuático en espacios naturales ESPECÍFICOS: Dotar o aumentar el grado de competencia en materia de salvamento y rescate 1-Tecnicas de busqueda y rastreo. 2-Sesión en rompientes. 3-Sesión en corrientes. 4-Sesión en acantilados. 5- Trabajo con embarcaciones y otros medios de rescate. 6- Trabajo con aeronaves(helicopteros). 2

3 4. Contenidos. Sesión 1 : Introdución (30m) -Presentación del docente y los alumnos. -Presentación del curso. -Acuerdo formativo y normativo. Desarrollo (240m) -Clase teorica : Metodos, tecnicas de busqueda y rastreo. -Clase practica : Busqueda y rastreo. Evaluación(30) -De la sesión -Del alumno Sesión 2 :Desarrollo (270m) -Clase teorica: Las rompientes, clasificación y tecnicas de trabajo. -Clase practica :calentamiento, diferentes tecnicas de trabajo en rompiente. Sesión 3 :Desarrollo (270m) - Clase teorica:tipos de corrientes, desarrollo y tecnicas de trabajo. -Clase practica :calentamiento, diferentes tecnicas de trabajo en corrientes. Sesión 4: Desarrollo (270m) - Clase teorica:topografia de acantilados y tecnicas de trabajo. - Clase practica: calentamiento, diferentes tecnicas de trabajo en acantilados. 3

4 Sesión 5: Desarrollo (270m) - Clase teorica: Trabajo con embarcaciones y otros medios de rescate. - Clase practica: tecnicas de trabajo desde embarcaciones. Sesión 6: Desarrollo (300m) - Clase teorica: Trabajo con helicopteros. (60m) - Clase practica: tecnicas de trabajo con helicoptero(120m) Evaluacion final (120m) 5. Metodolojía. 5.1 ASPECTOS PREVIOS. Como la mayoria de la formación impartida por Cruz Roja Española.Las sesiones se dividiran en dos puntos, clases teoricas y clases practicas siendo las clases practicas el 80% del curso. 5.2 PROGRAMACIÓN. El curso tiene una duración total de 30 horas distribuídas en seis sesiones de 5 horas cada sesión. Mas 2 horas de prueba de acceso NO incluídas en el curso. El cronograma del curso se adaptara a las fechas a tratar. 4

5 6. Recursos. ESPACIOS: El curso necesita de tres espacios distintos : -Piscina para la prueba de acceso. -Aula para impartir clase teórica. -Exteriores ( En la ria de A Coruña ) HUMANOS: El curso será impartido por docentes de socorrismo acuático y salvamento marítimo de Cruz Roja. Se contara con el personal administrativo para realizar las tareas administrativas y las gestiones necesarias para la realización del curso. MATERIALES: -MATERIAL DIDACTICO Manual del curso elaborado por el Centro de Formación de Cruz Roja. -MATERIAL FUNGIBLE Portafolios, folios, bolígrafos, papelografo y rotuladores. -RECURSOS TECNOLOGICOS Cañon proyector, ordenador portátil y rotafolios. -MATERIAL ESPECIFICO Cinco bollas torpedo,cinco tubos de rescate, chalecos de río, tablero espinal, inmovilizador de cabeza, cascos, dos embarcaciones nivel c+ y una embarcación nivel c. 5

6 7. Evaluación. Primero para poder acceder al curso tendra que superar una prueba de nivel y presentar un certificado medico. Para obtener la calificación de apto es necesario que el alumno asista al 90% del curso. Tambien habrá una evaluación continua sobre las técnicas y actitudes de cada sesión, al final del curso se realizara un examen teórico y otro practico. Tambien el alumno cubrira una hoja de evaluación evaluando al personal docente del curso y al curso para recoger las sensaciones sobre el mismo y propuestas de mejora. 6

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