FICHA TÉCNICA. Gestión de la Movilidad y la Seguridad Vial en la Empresa. Experto en Seguridad Vial Laboral.

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1 FICHA TÉCNICA TÍTULO. Gestión de la Movilidad y la Seguridad Vial en la Empresa. Experto en Seguridad Vial Laboral. Más información: PRESENTACIÓN En la actualidad uno de los principales problemas de salud pública de nuestro país lo constituyen los accidentes de tráfico. De todos ellos, más del 76% sucedía en el ámbito laboral el pasado año. En itínere o en misión, el accidente de tráfico es hoy uno de los mayores riesgos a los que se enfrenta un trabajador. Las empresas? Los mejores canalizadores para paliar esta pandemia. Responsables de los departamentos de recursos humanos, técnicos de prevención, profesionales de la formación vial, psicólogos todos estamos implicados en reducir la probabilidad de que nuestros empleados se duerman en carretera al volver del trabajo, de que su estrés y preocupación por llegar a tiempo les impida mirar al cruzar, de que contesten al móvil durante un trayecto de puerta a puerta porque aún faltan cosas por hacer. La seguridad vial no es una cuestión de puertas para fuera: la muerte o incapacidad por accidente de tráfico ocurre en todos los ámbitos de nuestro quehacer diario. El trabajo, una de las actividades a que más tiempo dedicamos, derecho del ciudadano, vía de realización personal y profesional, medio de subsistencia, se convierte ahora en protagonista de uno de los mayores problemas de salud pública en un país cuya remontada debe comenzar por un tangible bienestar social. LUGAR Y FECHAS El curso dará comienzo el jueves 20 de marzo de 2014 y tendrá una duración de 2 meses más el proyecto. Online.

2 HORAS LECTIVAS Constará de 150 horas con una equivalencia de 6 créditos ECTS. INSCRIPCIÓN PRECIO: 650 euros. 100% BONIFICABLE. Trabajadores en activo: el curso es bonificable a través de la Fundación Tripartita (Más información: bonificacion@fundacion.uned.es o llamando a ). Las ayudas de la Fundación Tripartita son INCOMPATIBLES con los descuentos anteriormente descritos. Información Académica expertoseguridadvial@fundacion.uned.es (ASUNTO: curso SVLaboral) MATRÍCULA ORDINARIA Alumnos y exalumnos de la UNED (15%) Autónomos (10%) Desempleados (10%) Personas con discapacidad (10%) , DESTINATARIOS Técnicos de prevención de riesgos laborales. Profesores de formación vial. Psicólogos. Departamento de Recursos Humanos.

3 PROGRAMA DEL CURSO MÓDULO I: INTRODUCCIÓN. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y SEGURIDAD VIAL. MARCO NORMATIVO, LEGAL Y POLÍTICO. 1. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. NOCIONES BÁSICAS El trabajo La salud El trabajo y la salud Los riesgos laborales. Principios generales de la acción preventiva Consecuencias de los riesgos. 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y LA SEGURIDAD VIAL Introducción Incardinar la seguridad vial en la prevención de riesgos laborales. 3. MARCO NORMATIVO, LEGAL Y POLÍTICO DE REFERENCIA 3.1. Introducción Marco normativo legal y político de referencia Derechos y obligaciones directas de la LPRL. 4. ORGANISMOS COMPETENTES DE ÁMBITO NACIONAL 4.1. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo Inspección de Trabajo y Seguridad Social Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo Fundación para la Prevención de Riesgos Laborales. MÓDULO II: PREVENCIÓN LABORAL VIAL 1. RIESGOS LABORALES VIALES. DEFINICIONES Y ALCANCE Conceptos y definiciones. Clasificación Los accidentes de trabajo tráfico Consideraciones. 2. ESTUDIO DESCRIPTIVO: ANÁLISIS Y ESTADÍSTICAS Comparativo de accidentes: periodo Evolución de accidentes laborales viales: periodo Los accidentes de trabajo tráfico: año Últimos datos publicados. 3. ACTIVIDADES PREVENTIVAS Y SU APLICACIÓN Introducción La eficacia de la prevención de riesgos laborales viales: retrospectiva El modelo de prevención de William Haddon El enfoque sistémico Análisis y evaluación de los riesgos laborales viales.

4 3.6. La vigilancia de la salud. Las enfermedades profesionales de los conductores Formación e información Plan de prevención de riesgos. 4. ACCIDENTE LABORAL VIAL: INVESTIGACIÓN Y ACTUACIONES Introducción Investigación de los accidentes laborales Investigación de los accidentes laborales viales Principios generales de actuación en caso de accidente. MÓDULO III: SEGURIDAD VIAL EN EL ENTORNO LABORAL 1. EL GRAVE PROBLEMA DE LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO 1.1. Los problemas de tráfico son un problema evitable. Causas Los costos generados por los accidentes Dónde y cuándo suceden los accidentes de tráfico? 2. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LOS ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN 2.1. La velocidad El alcohol Las drogas La enfermedad y los fármacos El sueño La fatiga El estrés Las distracciones. 3. SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA Descripción de los sistemas de seguridad Otros avances tecnológicos en materia de seguridad activa Elementos de seguridad pasiva Normativa de utilización del cinturón de seguridad Excepciones de utilización del cinturón de seguridad Utilización correcta del cinturón de seguridad Excusas para no utilizar el cinturón de seguridad Tipos de airbags Utilización correcta de los airbags y recomendaciones El apoyacabezas Dispositivos de retención infantil El casco. 4. VEHÍCULOS DE DOS RUEDAS 4.1. Motos y ciclomotores Bicicletas.

5 5. CONDUCCIÓN EN CONDICIONES METEOROLÓGICAS ADVERSAS 5.1. Premisa: evitar conducir Conducción con hielo y nieve Conducción con lluvia Aquaplaning Conducción con niebla Conducción con viento Conducción con calor. 6. LA CONDUCCIÓN PREVENTIVA 6.1. Visión Anticipación Espacio. 7. CONDUCCIÓN EFICIENTE 7.1. Objetivos de la conducción eficiente Pautas para conducir de forma eficiente Otras medidas de ahorro de carburante Falsas medidas de ahorro de carburante. 8. MANTENIMIENTO DEL VEHÍCULO 8.1. Elementos a revisar, periódicamente, en el vehículo Carrocería del vehículo El motor. 9. COMPORTAMIENTO EN CASO DE ACCIDENTE O AVERÍA 9.1. El delito de omisión del deber de socorro Primeros auxilios Valoración de los heridos Actuación básica ante los accidentados Torniquete Lesiones Heridas y quemaduras Movilización y transporte de los heridos Botiquín. 10. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO DE LA AUTOMOCIÓN MÓDULO IV: LA PSICOLOGÍA EN LA CONDUCCIÓN. POR QUÉ CONDUCIMOS ASÍ? LO QUE HAY FUERA, LO QUE SOMOS Y LO QUE ADOPTAMOS COMO NUESTRO. 1. EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA CONDUCCIÓN 1.1. Por qué? 1.2. Cómo han sido aprendidas las conductas? 1.3. Son modificables? 2. FACTORES DE RIESGO 2.1. Factores individuales Estilos cognitivos y personalidad La percepción. Procesos y trastornos.

6 La atención. Procesos y trastornos La toma de decisiones Hábitos Factores del entorno Estresores sociales, laborales y familiares Mitos: creemos que lo sabemos todo sobre la conducción Los demás conductores Factores del medio Estado meteorológico Estado del firme. 3. LA PSICOLOGÍA DE LA PREVENCIÓN Y LA INTERVENCIÓN 3.1. Prevención Estructura organizacional. Situación del trabajador en la empresa Evaluación psico social y médica del trabajador Formación en materia de seguridad vial Intervención. Cuando YA NO podemos prevenirlo Asistencia/intervención psicológica y asesoramientos médico y jurídico. Ámbitoindividual y familiar. Infractor o víctima? Cursos de sensibilización en materia de seguridad vial. Formación teórica y práctica Intervención psico médica en adicciones y problemáticas psicológicas/psiquiátricas. MÓDULO V: PLANES DE MOVILIDAD Y SEGURIDAD VIAL EN LAS EMPRESAS. 1. LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MOVILIDAD EN LA EMPRESA. GUÍA METODOLÓGICA. 2. LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE SEGURIDAD VIAL EN LA EMPRESA. GUÍA METODOLÓGICA. MÓDULO VI: CASO PRÁCTICO, DESARROLLO DE UN PLAN DE SEGURIDAD VIAL PARA LA EMPRESA

7 OBJETIVOS Identificar los riesgos que se dan en las empresas relacionados directa o indirectamente con la seguridad vial. Legislación en materia de prevención y normativa de tráfico y seguridad vial. Los porqués del comportamiento de conductores y peatones ante el tráfico. Gestionar la prevención de los riesgos laborales viales. Intervención necesaria en caso de que el accidente ya se haya producido. Diseñar un Plan de Seguridad Vial. Las necesidades de tu empresa. METODOLOGÍA La formación se impartirá mediante una plataforma de teleformación. Gracias a sus características, serán posibles la visualización de vídeos, la descarga de la documentación y el contenido docentes, la participación activa de tutores y alumnos, la actualización de materiales y la comunicación con el asesor pedagógico. Además, permite la atención personalizada y permanente del alumno tanto a los tutores como al asesor pedagógico del curso. SISTEMA DE EVALUACIÓN El sistema de evaluación será continuo y consistirá en un seguimiento permanente de los alumnos en el que tanto los tutores como el asesor pedagógico formarán parte activa. Para obtener el título, es requisito haber superado cada uno de los módulos que estructuran el curso. El temario se divide en seis módulos, uno de los cuales consiste en la elaboración de un proyecto. En cada uno de dichos módulos el alumno deberá estudiar el contenido y realizar lo siguiente: Una serie de actividades dentro del foro de la plataforma que constituirán un 20% de la nota final del módulo. Del mismo modo y en paralelo con dichas actividades, realizará un pequeño trabajo individual que supondrá un 30% de la nota final del módulo. Finalmente el alumno deberá realizar un examen que constituirá un 50% de la nota final del módulo.

8 Teórica. Se trata de una evaluación continua de carácter fundamentalmente práctico. Por ello, la evaluación puramente teórica constituye una pequeña parte de la evaluación. Práctica. La forma de evaluación del curso será eminentemente práctica. Junto con la participación en debates sobre la materia con el profesorado, el alumno deberá realizar un caso práctico La superación de cada módulo se establecerá de acuerdo a trabajos individuales/grupales, participación en los foros de discusión y actividades establecidas por los docentes. Se realizará como proyecto final: diseño de una acción formativa online. MATERIAL DIDÁCTICO Dado que la metodología de formación es online, el material didáctico del que tiene que disponer el alumno se proporcionará a través de la plataforma. En ella y en función de las materias a tratar, el alumnado dispondrá de vídeos, textos, fotografías, presentaciones PREZI, etc. Así pues, lo único necesario con lo que el alumno debe contar para el seguimiento de la formación es con un ordenador, tablet o móvil a través de los que poder conectarse a Internet. EQUIPO DOCENTE COORDINADOR D. Fernando Barreiro Pereira. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. Profesor Titular de la UNED. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. PROFESORES Y TUTORES Dña. Mª Ángeles Martín Val Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Psicología Clínica.

9 Responsable de la Psicóloga del Trabajo en el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Miembro del Grupo de Psicología del Tráfico en la Jefatura Provincial de Tráfico de Madrid. D. Abel Cabrerizo Licenciado en Estudios Empresariales por la Universidad de Lleida. Experto en Seguridad Social, Relaciones Laborales por la Universidad de Castilla La Mancha. Gestor y técnico de planes de movilidad y seguridad vial. Directivo con más de 14 años de experiencia en la dirección de proyectos con grandes equipos de personas y objetivos a cumplir. Especialidades: Mutua Accidentes Patronales, Seguros Generales y de Riesgo, Productos Financieros, Formación de grupos de ventas, dirección estratégica, dirección de proyectos en sistemas de información y desarrollo de planes de marketing corporativos. D. J. Alfredo Campa Gómez Titulado en Gestión Comercial y Marketing por el Instituto Superior de Estudios Profesionales (ISEP CEU). Máster en Logística, Transporte y Seguridad Vial por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Director de la Fundación CNAE (la fundación de la Confederación Nacional de Autoescuelas). Director y profesor de formación vial. Profesor externo en varios títulos propios universitarios de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Director de cursos universitarios de Movilidad Sostenible y Seguridad Vial para la Fundación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Investigador del grupo de investigación consolidado de la UNED Transporte, Economía y Sociedad. Co autor de varias publicaciones relacionadas con seguridad vial, logística y transporte.

10 D. Andrés Díez Licenciado en Criminología por la Universidad Camilo José Cela de Madrid. Grado en Estudios Superiores de Seguridad por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Master en Prevención de Riesgos Laborales. Auditor en Prevención de Riesgos Laborales y Sistemas de Gestión OHSAS. Coordinador de Movilidad y Seguridad Vial por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Coautor de varios cursos de Seguridad Vial de la UNED. Técnico del Servicio de Prevención Propio en la Mutua Fraternidad Muprespa. D. José Luis Mateo Martín Ingeniero de Obras Públicas, Especialidad: construcciones civiles por la Universidad Politécnica de Madrid. Técnico Superior de Prevención de Riesgos Laborales. Especialidades: seguridad en el trabajo, higiene industrial y ergonomía y psicosociología aplicada. Gestor y Técnico de Movilidad y Seguridad Vial. Profesor y autor de varios cursos de Seguridad Vial de la UNED. Dña. María Gadea Val Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Máster en Ciencias Forenses por el Instituto de Ciencias Forenses y la Seguridad. Especializada en Psicología Forense y Penitenciaria. Investigadora Departamento de Psicología Biológica y de la Salud (UAM). Coordinador de Movilidad y Seguridad Vial por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Profesora y autora de varios cursos de Seguridad Vial de la UNED. Dña. Alexandra Herrero Licenciada en Ciencias Ambientales por la Universidad de Salamanca. Máster en Gestión Integrada Plus y Sostenibilidad. Máster en Prevención de Riesgos Laborales, experta en Gestión de la

11 Innovación. Directora de Organismo de Control del Transporte. Coordinadora académica del Curso Gestor de Movilidad y Coordinador de Movilidad y Seguridad Vial de la Fundación UNED. ASESORA PEDAGÓGICA Dña. Vanessa Pérez Camacho Licenciada en Pedagogía laboral por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Técnica Superior en instalación, configuración, gestión y mantenimiento de aulas virtuales Moodle. Máster en asesoramiento, evaluación e intervención psicoeducativa. Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). Dilatada experiencia en la coordinación, asesoramiento y formación en numerosos cursos online. COLABORADORES Organiza Escuela de Práctica Empresarial UNED Otros colaboradores Mutua Fraternidad Muprespa Organismo de Control del Transporte