CONTENIDOS MÍNIMOS CIENCIAS SOCIALES

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1 CONTENIDOS MÍNIMOS CIENCIAS SOCIALES º ESO: GEOGRAFÍA E HISTORIA CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 1.- El planeta tierra. Forma y dimensiones, movimientos de rotación y traslación, latitud y longitud y la representación de la Tierra: los mapas y la escala. Unidad 2.- El relieve terrestre. Agentes de formación del relieve, el relieve continental, las aguas continentales y los riesgos naturales (erupciones volcánicas y terremotos). Unidad 3.- Clima y seres vivos. Los fenómenos atmosféricos, los elementos del clima y los tipos de clima. Los seres vivos. Unidad 4.- El medio natural y el medio humanizado. Principales zonas bioclimáticas. La protección de los medios naturales. Unidad 5.- Los continentes: relieve, hidrografía y medios naturales. Unidad 6.- Los medios naturales de España y Aragón. Localización, relieve, aguas, medios naturales y clima. Unidad 7.- Sociedades prehistóricas. Cronología. Origen y evolución del ser humano. La economía, la sociedad y el arte de la Prehistoria. La Prehistoria en España. Unidad 8.- Las primeras civilizaciones urbanas: Mesopotamia y Egipto. Evolución histórica. Organización económica, política y social. Unidad 9.- El mundo clásico: Grecia: localización y cronología. Evolución histórica. Organización económica, política y social. La cultura y el arte griegos. Unidad 10.- El mundo clásico: Roma: localización y cronología. Evolución histórica. Organización económica, política y social. La cultura y el arte romanos. Unidad 11.- Hispania Romana y Visigoda. Organización económica, política y social. Las aportaciones culturales y artísticas. Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Lectura e interpretación de imágenes y de mapas de diferentes escalas y características. Interpretación de gráficos y elaboración de éstas a partir de datos. Obtención de información de fuentes diversas y elaboración por escrito de la información obtenida. Principales unidades de tiempo histórico: correspondencia entre años, siglos y milenios. Empleo adecuado del vocabulario específico de la materia. Realización e interpretación de ejes cronológicos. Elaboración de esquemas y resúmenes de aspectos relacionados con las distintas unidades didácticas. Análisis y comentario de textos breves, mapas y otras fuentes de conocimiento histórico. Análisis y comentario de obras artísticas.

2 1º ESO PAB: GEOGRAFÍA E HISTORIA CONTENIDOS MÍNIMOS Con este grupo vamos a seguir los criterios mínimos del grupo de referencia establecidos por el departamento de Ciencias Sociales: Unidad 1. El planeta Tierra. Forma y dimensiones, movimientos de rotación y traslación, latitud y longitud y la representación de la Tierra: los mapas y la escala. Unidad 2. El relieve terrestre.agentes de formación del relieve, el relieve continental y las aguas continentales y las aguas corrientes; los riesgos naturales. Unidad 3. El clima y los seres vivos. Fenómenos atmosféricos y tipos de clima. Unidad 4. El medio natural y el medio humanizado. Principales características del medio natural y su distribución en el planeta. Principales zonas bioclimáticas. Unidad 5. Los continentes. Los océanos y los continentes. Unidad 6. Los medios naturales de España y Aragón. España: localización, relieve, hidrografía y medios naturales, clima. Unidad 7. Sociedades prehistóricas. La prehistoria: origen, evolución del ser humano. Economía, sociedad y arte. La prehistoria en España. Unidad 8. Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto. Primeras civilizaciones urbanas: Mesopotamia y Egipto. Unidad 9. Grecia. Localización y cronología; evolución histórica, organización política, cultural y económica. La cultura y el arte griegos. Unidad 10. Roma. Localización y cronología. Evolución histórica, organización económica, política y social. La cultura y el arte. Unidad 11. Hispania romana y visigoda. Organización, economía, política y sociedad, La cultura y el arte. 2

3 2º ESO: GEOGRAFÍA E HISTORIA CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 1. La población.- La densidad de población, natalidad, mortalidad y crecimiento natural: concepto y cálculo de las tasas correspondientes. Los movimientos migratorios: clasificación, causas y consecuencias de los mismos. La estructura de la población: realización e interpretación de pirámides de población. Problemas y retos de la población en los países desarrollados y los menos desarrollados. Unidad 2. Las sociedades actuales.- Concepto de sociedad y tipos de sociedades. Las culturas del mundo actual. Características de la sociedad europea y española. Localización de los principales Estados del mundo, especialmente los países de la Unión Europea. Principales organizaciones supraestatales: la ONU y la Unión Europea Unidad 3. El espacio urbano.- Diferencias entre poblamiento rural y poblamiento urbano. Características y estructura de la ciudad. Análisis de planos urbanos. Jerarquía urbana española. Localización de las Comunidades Autónomas españolas y las provincias que las conforman. Unidad 4. Bizantinos y carolingios.- La Edad Media: cronología. El Imperio bizantino: territorio, organización política y administrativa. El Imperio carolingio: territorio, organización política y administrativa. Principales manifestaciones artísticas y culturales de ambos Imperios Unidad 5. El Islam.- Mahoma y los preceptos del Islam. Etapas en la expansión del Islam. Organización política, económica y social. La ciudad musulmana. Cultura y arte islámicos: principales manifestaciones. Unidad 6. Al-Andalus.- Formación de Al-Andalus y evolución política y territorial. La sociedad hispano-musulmana. Principales manifestaciones artísticas islámicas en la Península Ibérica. Unidad 7. La Europa feudal.- El sistema feudal y las relaciones de dependencia personal. La organización de los feudos. La sociedad estamental. Cultura y arte románico. Unidad 8. El renacer urbano de Europa.- Transformaciones económicas, sociales y políticas en los siglos XII y XIII. Desarrollo cultural a partir del siglo XII. Características del arte gótico. Unidad 9. Los reinos cristianos.-. Concepto de reconquista. Principales reinos cristianos en la Península Ibérica. Organización política, económica y social de los reinos cristianos. Principales manifestaciones culturales y religiosas de la Edad Media en la Península Ibérica Unidad 10. El Estado moderno.- La Edad Moderna: cronología. El nacimiento del Estado Moderno y la monarquía autoritaria. El reinado de los Reyes Católicos. Los descubrimientos geográficos del siglo XV: causas, rutas y consecuencias. Economía y 3

4 sociedad en el siglo XVI. La cultura: humanismo, Reforma y la Contrarreforma. Principales manifestaciones artísticas del Renacimiento. Unidad 11. La Europa del Barroco.- Las monarquías absolutas: éxitos (Francia) y fracasos (Inglaterra). El reinado de los Austrias Menores. La cultura y la ciencia en el XVII. El arte Barroco Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Lectura e interpretación de imágenes y de mapas de diferentes escalas y características. Interpretación de gráficos y elaboración de éstas a partir de datos. Obtención de información de fuentes diversas y elaboración por escrito de la información obtenida. Principales unidades de tiempo histórico: correspondencia entre años, siglos y milenios. Empleo adecuado del vocabulario específico de la materia. Realización e interpretación de ejes cronológicos. Elaboración de esquemas y resúmenes de aspectos relacionados con las distintas unidades didácticas. Análisis y comentario de textos breves, mapas y otras fuentes de conocimiento histórico. Análisis y comentario de obras artísticas. 4

5 CONTENIDOS MÍNIMOS 2º ESO PAB: GEOGRAFÍA E HISTORIA Unidad 1. La población.- La densidad de población, natalidad, mortalidad y crecimiento natural: concepto y cálculo de las tasas correspondientes. Los movimientos migratorios: clasificación, causas y consecuencias de los mismos. La estructura de la población: realización e interpretación de pirámides de población. Problemas y retos de la población en los países desarrollados y los menos desarrollados. Unidad 2. Las sociedades actuales.- Concepto de sociedad y tipos de sociedades. Las culturas del mundo actual. Características de la sociedad europea y española. Localización de los principales Estados del mundo, especialmente los países de la Unión Europea. Principales organizaciones supraestatales: la ONU y la Unión Europea Unidad 3. El espacio urbano.- Diferencias entre poblamiento rural y poblamiento urbano. Características y estructura de la ciudad. Análisis de planos urbanos. Jerarquía urbana española. Localización de las Comunidades Autónomas españolas y las provincias que las conforman. Unidad 4. Bizantinos y carolingios. La Edad Media: cronología. El Imperio bizantino: territorio, organización política y administrativa. El Imperio carolingio: territorio, organización política y administrativa. Principales manifestaciones artísticas y culturales de ambos Imperios Unidad 5. El Islam.- Mahoma y los preceptos del Islam. Etapas en la expansión del Islam. Organización política, económica y social. La ciudad musulmana. Cultura y arte islámicos: principales manifestaciones. Unidad 6. Al-Andalus.- Formación de Al-Andalus y evolución política y territorial. La sociedad hispano-musulmana. Principales manifestaciones artísticas islámicas en la Península Ibérica. Unidad 7. La Europa feudal.- El sistema feudal y las relaciones de dependencia personal. La organización de los feudos. La sociedad estamental. Cultura y arte románico. Unidad 8. El renacer urbano de Europa.- Transformaciones económicas, sociales y políticas en los siglos XII y XIII. Desarrollo cultural a partir del siglo XII. Características del arte gótico. Unidad 9. Los reinos cristianos.-. Concepto de reconquista. Principales reinos cristianos en la Península Ibérica. Organización política, económica y social de los reinos cristianos. Principales manifestaciones culturales y religiosas de la Edad Media en la Península Ibérica Unidad 10. El Estado moderno.- La Edad Moderna: cronología. El nacimiento del Estado Moderno y la monarquía autoritaria. El reinado de los Reyes Católicos. Los descubrimientos geográficos del siglo XV: causas, rutas y consecuencias. Economía y 5

6 sociedad en el siglo XVI. La cultura: humanismo, Reforma y la Contrarreforma. Principales manifestaciones artísticas del Renacimiento. Unidad 11. La Europa del Barroco. Las monarquías absolutas: éxitos (Francia) y fracasos (Inglaterra). El reinado de los Austrias Menores. La cultura y la ciencia en el XVII. El arte Barroco Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Principales unidades de tiempo histórico: correspondencia entre años, siglos y milenios. Empleo adecuado del vocabulario específico de la materia. Realización e interpretación de ejes cronológicos. Elaboración de esquemas y resúmenes de aspectos relacionados con las distintas unidades didácticas. Análisis y comentario de textos breves, mapas y otras fuentes de conocimiento histórico. Análisis y comentario de obras artísticas. 6

7 3º ESO: GEOGRAFÍA CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 1.- El Planeta Tierra.- Las coordenadas geográficas. El relieve terrestre. El agua en la Tierra. Los medios naturales. Los continentes. Unidad 2. El medio físico de España.- El relieve y los ríos. Los paisajes naturales. Los recursos naturales. Contaminación atmosférica, de los ríos y del suelo. Protección medioambiental Unidad 3. La población.- La evolución de la población: la transición demográfica. La distribución de la población mundial. La población en España y en Aragón. Evolución demográfica. Movimiento natural: indicadores. Movimientos migratorios. Estructura de la población. Distribución territorial. Estructura de la población activa. El futuro de la población aragonesa. Unidad 4. El poblamiento.- El poblamiento rural y urbano. El poblamiento rural en España. El éxodo rural en Aragón. El poblamiento urbano en España. Las ciudades aragonesas. Evolución histórica y fases en su formación. Planificación urbana: los planos de las capitales de provincia. Unidad 5. La actividad económica.- Los sistemas económicos y la economía de mercado. Los procesos económicos en el mundo actual: globalización, renovación tecnológica y terciarización Unidad 6. Las actividades del sector primario.- El espacio agrario. La agricultura: prácticas y paisajes agrícolas. La ganadería.. Transformaciones en el mundo rural. La actividad pesquera y la utilización del mar. Unidad 7. La industria.- Factores de producción industrial. Tipos de industrias. Los espacios industriales. Las grandes regiones industriales del mundo. Unidad 8: Las actividades del sector terciario. Comercio, transporte y turismo. Los medios de comunicación. Unidad 9. La economía en España.- Sector primario, secundario y terciario. Unidad 10. La organización política: el Estado.- Diferentes tipos de regímenes políticos. Características de los regímenes democráticos. La organización política y administrativa de España. La Comunidad Autónoma de Aragón Unidad 11: La diversidad de España.- Los contrastes territoriales. Las políticas territoriales. Unidad 12: Europa y la Unión Europea.- El espacio geográfico europeo. Organización política y administrativa de la Unión Europea. Funcionamiento de sus instituciones. Unidad 13. Los grandes conjuntos geográficos del mundo.- África. Asia. América. Oceanía. Unidad 14. Un mundo global.- Las consecuencias de la globalización. 7

8 Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Lectura e interpretación de imágenes y de mapas de diferentes escalas y características. Interpretación de gráficos y elaboración de éstas a partir de datos. Obtención de información de fuentes diversas y elaboración por escrito de la información obtenida. Empleo adecuado del vocabulario específico de la materia. Realización e interpretación de ejes cronológicos. Elaboración de esquemas y resúmenes de aspectos relacionados con las distintas unidades didácticas. Análisis y comentario de textos breves. 8

9 4º ESO. HISTORIA CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 1. De la Prehistoria a la Edad Moderna.- Etapas de la Historia. Unidad 2. Cambios en el Antiguo Régimen.- Concepto y características del Antiguo Régimen. La revolución inglesa. La Ilustración. El despotismo ilustrado. La Guerra de Sucesión española y la nueva dinastía. Unidad 3. La Revolución industrial.- Concepto de Revolución Industrial. Causas, innovaciones técnicas y sectores a los que afectó. Rasgos del capitalismo industrial. El liberalismo económico. La sociedad de clases. El movimiento obrero: nacimiento, ideologías y formas de lucha. Unidad 4. Liberalismo y nacionalismo.- El nacimiento de Estados Unidos. La Revolución francesa. El Imperio Napoleónico. La Restauración y el Congreso de Viena. El liberalismo y el nacionalismo decimonónicos. La revoluciones de 1820, 1830 y Las unificaciones de Italia y Alemania. Unidad 5. España: el fin del Antiguo Régimen.- La Guerra de la Independencia española. La revolución liberal en España y la Constitución de El reinado de Fernando VII. La emancipación de las colonias españolas en América. Goya. Unidad 6. España: el Estado liberal- La construcción del Estado liberal en España. El reinado de Isabel II. Las novedades políticas del Sexenio democrático y sus problemas. Principios del régimen de la Restauración y sus principales acontecimientos. El movimiento obrero en los dos últimos tercios del siglo XIX. Unidad 7. Imperialismo y guerra.- Europa a comienzos del siglo XX. Los sistemas bismarckianos. El Imperialismo colonial del siglo XX. La Primera Guerra Mundial: contendientes, fases, consecuencias y rasgos del conflicto. La Revolución Rusa: causas, hechos y consecuencias. El nuevo Estado soviético. Unidad 8. El periodo de entreguerras.- El estalinismo y sus rasgos definitorios. Rasgos de las democracias occidentales de entreguerras. La Sociedad de Naciones. La Gran Depresión. Los fascismos en Europa. Aportaciones filosóficas, científicas y tecnológicas del período. Unidad 9. España: primer tercio del siglo XX.- La monarquía de Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera. Economía y sociedad españolas del primer tercio del XX. La Segunda República española y la Guerra Civil. Unidad 10. El mundo en guerra.- La Segunda Guerra Mundial y el nuevo orden internacional resultante. La ONU. La guerra fría y el sistema bipolar: EEUU y la URSS. La descolonización y el neocolonialismo. Los Países no alineados Unidad 11. El mundo occidental.- El mundo occidental tras la Segunda Guerra Mundial. La evolución política, económica y social de EEUU. Las democracias occidentales. La CEE. 9

10 Unidad 12. El mundo comunista.- El bloque comunista: política, economía y sociedad. Evolución política de la URSS y las democracias populares. La caída del comunismo en la URSS y la Europa del este. Unidad 13. El mundo actual.- El mundo desde la caída del muro de Berlín. Evolución de los países del antiguo bloque soviético. La UE desde 1992 hasta hoy. Los focos de tensión del mundo actual. La globalización. Unidad 14. España: dictadura y democracia.- Dictadura y democracia. La dictadura franquista. La Transición democrática y la Constitución de Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Localización en el tiempo y en el espacio de los acontecimientos, personajes y procesos históricos más relevantes. Identificación de los factores que intervienen en los procesos de cambio histórico, diferenciando causas y consecuencias. Reconocimiento de los elementos básicos que configurar los principales estilos o artistas relevantes de la época contemporánea, contextualizándolos en su época e interpretación de obras artísticas significativas. Adquisición y manejo del vocabulario específico de la Historia y de la Historia del Arte. Elaboración y comentario de ejes cronológicos, mapas y textos de contenido histórico 10

11 1º BACHILLERATO: HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO CONTENIDOS MÍNIMOS I. Transformaciones de base en el siglo XIX: Unidad 1.- El Antiguo Régimen y la Ilustración. Los estados: las monarquías de derecho divino. Ilustración y crisis del Antiguo Régimen. Unidad 2.- La Revolución Industrial: Industrialización y Revolución Industrial. La industrialización británica. La segunda revolución industrial y el gran capitalismo. Unidad 3.- La Revolución Francesa: Las revoluciones. La revolución francesa. La exportación de la revolución. Las guerras revolucionarias. La Restauración. El liberalismo doctrinario. Unidad 4.- Los grandes estados nacionales: Las revoluciones liberales. El nacionalismo del siglo XIX. Dos estados pioneros: Gran Bretaña y Francia. Dos nuevos estados: Italia y el Imperio Alemán. Unidad 5.- Cambios y movimientos sociales: La sociedad de clases. Nuevas y viejas diferencias. Socialismo y sindicalismo. Los movimientos sociales. Unidad 6.- La dominación europea del mundo: Teorías y causas del imperialismo. Áreas de expansión. Los grandes imperios coloniales. Las rivalidades imperialistas y la paz armada. II. Conflictos y cambios en la primera mitad del siglo XX. Unidad 7.- La Primera Guerra Mundial. El estallido de la guerra. Las responsabilidades. La guerra total y sus consecuencias. La Paz de París. Unidad 8.- La revolución rusa. La Rusia zarista a principios del siglo XX. La revolución de Los primeros pasos del nuevo régimen ( ). La construcción de la URSS ( ). Unidad 9.- La crisis de entreguerras. La situación económica de posguerra. La crisis de La sociedad: de los felices años veinte a la Gran Depresión. Unidad 10.- Fascismos y democracias. Los fascismos y su contexto. La Italia de Mussolini. El nazismo en Alemania. Unidad 11.- La Segunda Guerra Mundial. El camino hacia la guerra. Balance de la guerra. III. El mundo en la segunda mitad del siglo XX. Unidad 12.- La guerra fría y la política de bloques. La organización de la paz. La ONU. El comienzo de la guerra fría. Los bloques. El desarrollo: los grandes conflictos. Unidad 13.- Descolonización en Asia y África. Rasgos generales de la descolonización. La descolonización en Oriente Medio. La descolonización en Asia. La descolonización en África. El movimiento de los países no alienados. 11

12 Unidad 14.- El socialismo real. La formación del bloque comunista. Desestalinización y estancamiento. La crisis del sistema y la perestroika. El caso de China. Unidad 15.- El desarrollo capitalista. EEUU y Japón. La economía de los años dorados a la crisis. Las democracias del bienestar. Unidad 16.- La construcción de Europa. De la CEE a la UE. La convergencia europea. La disolución del bloque comunista y la desaparición de la URSS. Unidad 17. Iberoamérica contemporánea. La herencia colonial y la situación en el siglo XIX. La evolución en el siglo XX. 12

13 2º BACHILLERATO: HISTORIA DE ESPAÑA CONTENIDOS MÍNIMOS En función de las indicaciones realizadas por el armonizador de las Pruebas de Acceso a la Universidad, se han seleccionado los siguientes contenidos mínimos para el curso 2010/2011: Unidad 2. Raíces históricas de la España Contemporánea.- Al-Andalus. La repoblación cristiana. Mudéjares y moriscos. El trabajo de los indígenas americanos tras la conquista: las encomiendas. La Inquisición. Los señoríos. El fin de la hegemonía de la monarquía hispánica: la paz de Westfalia. Los Decretos de Nueva Planta y el fin del foralismo. Características del Antiguo Régimen. La Ilustración. Unidad 3. Crisis del Antiguo Régimen. La guerra de Independencia. Las Cortes de Cádiz y la Constitución de El regreso de Fernando VII y la reacción absolutista. Unidad 4. Construcción y consolidación del Estado liberal. El liberalismo: ideario y corrientes. La oposición al sistema liberal: la primera guerra carlista. El papel del ejército en la política del siglo XIX: los pronunciamientos. El sexenio democrático: la gloriosa, Amadeo I y la I República. Funcionamiento del sistema político de la Restauración. La oposición: regionalismo, nacionalismo y republicanismo. La liquidación del Imperio colonial. Unidad 5. Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX y primer tercio del siglo XX. La evolución económica en la España del siglo XIX: agricultura y desamortización, industrialización y desarrollo del ferrocarril. Transformaciones sociales y culturales. El arranque y los avances del movimiento obrero. Unidad 6. Crisis del Estado liberal, la segunda República y la Guerra Civil. La dictadura de Primo de Rivera. La instauración de la Segunda República y su evolución política. Los proyectos reformistas, la oposición a ellos y la agudización de las tensiones sociales. El golpe de Estado de 1936 y la Guerra Civil. La internacionalización del conflicto bélico. Evolución política y social de las dos zonas. Las consecuencias de la guerra. Unidad 7. La dictadura franquista. Fundamentos ideológicos y sociales del régimen franquista. Evolución política, económica y social del franquismo, en el marco de las coyunturas internacionales. La oposición interna y externa al régimen. Contenidos comunes (trabajados a lo largo de todo el curso): Localización en el tiempo y en el espacio de procesos, estructuras y acontecimientos relevantes de la historia de España, identificando sus componentes económicos, sociales, políticos y culturales. Identificación y comprensión de los elementos de causalidad que se dan en los procesos de evolución y cambios relevantes para la 13

14 historia de España y para la configuración de la realidad española actual. Búsqueda, selección, análisis e interpretación de información procedente de fuentes primarias y secundarias: textos, gráficos y estadísticas, así como la proporcionada por las tecnologías de la información. Análisis de interpretaciones historiográficas distintas sobre un mismo hecho o proceso histórico, contrastando y valorando los diferentes puntos de vista. 14

15 2º BACHILLERATO: GEOGRAFIA DE ESPAÑA CONTENIDOS MÍNIMOS. La asignatura de Geografía corresponde a una materia de modalidad del Bachillerato de Ciencias Sociales y Humanidades y por tanto está sujeta a las pruebas de selectividad, teniendo que ajustarse los objetivos, contenidos y criterios de calificación mínimos a dicha prueba. En la reunión previa con la coordinadora de Selectividad se nos indica que existe un programa específico para dicho examen. El programa específico y las orientaciones didácticas para el profesorado está contenido en la página web de la Universidad de Zaragoza En dicha página se incluyen los contenidos de la materia, que integrarán la prueba de selectividad, así como las herramientas o destrezas, que los alumnos deben manejar para superar la prueba, y los modelos de exámenes. Igualmente, se nos ha facilitado la creación de una lista de correo electrónico para comunicarse con la coordinadora y plantearle dudas o sugerencias de interés general en relación con los contenidos de la asignatura. Los contenidos mínimos son los siguientes: Unidad 1. La situación geográfica de España. Repercusiones en el medio. Unidad 2. Los rasgos fundamentales del relieve peninsular. Las grandes unidades morfoestructurales y los tipos de relieve dominantes. El roquedo de la España peninsular. Interpretación de un mapa litológico y de un mapa de unidades morfoestructurales de la España peninsular. Unidad 3. Los grandes dominios bioclimáticos de la España peninsular. Los rasgos climáticos y las formaciones vegetales. Interpretación de climogramas y de cliseries de vegetación. Comentario de mapas climáticos y de formaciones vegetales. Unidad 4. Los recursos hídricos en España; usos, balance hídrico, obras hidráulicas y política hidráulica. Comentario de hidrogramas y mapa de vertientes y de cuencas fluviales. Unidad 5. Los principales problemas medioambientales en España: la contaminación y el cambio climático. Las posibles medidas paliativas de los mismos. Análisis de textos sobre política ambiental y cambio climático. Unidad 6. Globalización y diversidad en el mundo. Los procesos de mundialización, sus características y consecuencias. Las grandes áreas geoeconómicas mundiales y desigualdades. Análisis de tablas de PIB y de IDH. Unidad 7. Las dinámicas recientes del mundo rural; la transformación del mundo rural, problemática de la actividad agraria en un mundo globalizado y las políticas de la Unión Europea. Comentario de gráficos. Unidad 8. La actividad industrial en un mundo globalizado. La industria española; factores de localización y su distribución actual. Comentario de gráficos y tablas. 15

16 Unidad 9. Las principales repercusiones demográficas, económicas, territoriales y medioambientales del turismo en España. Interpretación de mapas y gráficos. Unidad 10. La población española actual: estructura, evolución y problemática. Los movimientos migratorios. Cálculo y análisis de tasas demográficas e interpretación de gráficos y de pirámides de población. Unidad 11. El proceso de urbanización en España. Estructura y morfología de las ciudades españolas. Interpretación de planos urbanos. Unidad 12. Los sistemas de transporte terrestres: rasgos generales y problemática, y su repercusión en la vertebración del territorio aragonés, español y europeo. Unidad 13. La organización político administrativa de España. Localización de las comunidades autónomas y provincias en un mapa de España. 16

17 2º BACHILLERATO: HISTORIA DEL ARTE CONTENIDOS MÍNIMOS Unidad 2. Grecia. Arquitectura: los órdenes clásicos y principales tipologías arquitectónicas. Características y evolución de la escultura griega. Unidad 3. Roma. El urbanismo clásico. La arquitectura civil y religiosa. El realismo escultórico romano y su función: retrato y relieve histórico. Unidad 4. El arte islámico. La concepción religiosa y política en el mundo islámico: la mezquita y el palacio. El significado de la decoración en el arte islámico. Unidad 5. El Románico. La arquitectura integradora de todas las artes: el monasterio y las iglesias de peregrinación. El papel de la imagen en el arte románico: escultura y pintura monumentales. Unidad 6. El Gótico. La catedral. La arquitectura civil: lonja y ayuntamiento. La imagen escultórica en el Gótico (portadas, retablos y sepulcros). Evolución de la pintura Gótica: Giotto y Jan Van Eyck Unidad 7. El Renacimiento. La articulación, formulación y crisis del nuevo modelo clásico. Su difusión fuera de Italia. El nuevo concepto de espacio religioso: de Brunelleschi a Vignola. EL palacio urbano y la villa renacentistas. La escultura y su evolución en Ghiberti, Donatello y Miguel Ángel. La pintura. Sistemas de perspectiva. Grandes maestros: Masaccio, Botticelli, Leonardo, Rafael y Miguel Ángel. El color en la pintura veneciana. El renacimiento español a través de ejemplos representativos: El Escorial, Berruguete y El Greco. Unidad 8. El Barroco. La arquitectura en Bernini y Borromini. El urbanismo barroco: plaza de San Pedro, Palacio de Versalles, la plaza mayor española. La escultura escenográfica: Bernini y la imaginería española. La pintura: nuevos temas y funciones. Grandes maestros de la pintura barroca: Caravaggio, Rubens y Rembrandt. Velázquez y la escuela española. Unidad 9. El arte de la Ilustración de las primeras revoluciones burguesas. Goya antecedente de la pintura contemporánea. La técnica del grabado en Goya. Unidad 10. El triunfo del arte burgués. Alternativas a la ciudad liberal: el urbanismo utópico y las reformas de París y Barcelona. Arquitectura neoclásica, historicismo y eclecticismo. La arquitectura de ingenieros: introducción de nuevos materiales. Modernismo. Neoclasicismo, romanticismo y realismo. Impresionismo y posimpresionismo. Rodin Unidad 11. El arte contemporáneo. La ciudad moderna: ruptura con la ciudad histórica. Principios fundamentales del urbanismo moderno: la Carta de Atenas. Brasilia y el fracaso del urbanismo moderno. La arquitectura moderna: la Bauhaus y Le Corbusier. El rascacielos. 17

18 Unidad 12. Artes plásticas en la primera mitad del siglo XX. La ruptura vanguardista: fauvismo y expresionismo. El cubismo y sus derivaciones. Los inicios de la abstracción. Dadá y el Surrealismo. 18