2. OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS PARTICULARES

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2 1. FUNDAMENTACIÓN Hoy la juventud representa socialmente, un período intermedio que es un paso y, a la vez, espera entre dos estados: La infancia y la adultez. Ser joven es ir dejando de ser niño, sin aún llegar a ser adulto. Juventud es igual a transición, una transición donde la palabra está vacía de experiencia y por lo tanto importancia. La Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes, establece que los jóvenes conforman un sector social que tiene características singulares en relación de factores psico-sociales, físicos y de identidad que requieren una atención especial por tratarse de un período de la vida donde se forma y se consolida la personalidad, la adquisición de conocimientos, la seguridad personal y la proyección al futuro. Como resultado de la convención, los Estados que participan de la misma se comprometen a cumplir la Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes con el espíritu de reconocer a los jóvenes como sujetos de derechos, actores estratégicos del desarrollo y personas capaces de ejercer responsablemente los derechos y libertades que configuran la Convención y para que todos los países de Iberoamérica, sus pueblos e instituciones hagan vigente en la actividad cotidiana y hagan posible que se lleven a la realidad programas que den vida a lo que la Convención promueve a favor del respeto a la juventud y su realización plena en la Justicia, la paz, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos. El Programa Costa Joven es una política pública local de juventud, como alternativa dirigida a las y los jóvenes de nuestro Distrito. En sus tres ediciones consecutivas de los años 2009, 2010 y 2011, cumplimentaron las premisas delineadas desde el Ejecutivo Municipal y ejecutadas por la Secretaría de Desarrollo Humano y Promoción Social en un modelo ejemplar de articulación y trabajo organizado, gracias a lo cual se fueron afianzando año tras año, los diferentes ejes para la construcción de una comunidad en plenitud, en la cual la juventud posee un protagonismo indiscutible, pues COSTA JOVEN representa un pilar fundacional, sólido y fraternal, en el cual con igualdad de oportunidades nuestros jóvenes enfrentan un desafío diferente, orientado hacia la participación, la comprensión y el trabajo conjunto. Por ello, este año nos hemos propuesto superar los logros anteriores y profundizar el mensaje social que apueste al futuro.

3 2. OBJETIVO GENERAL Generar un espacio destinado a las actividades de encuentro, donde las y los jóvenes como sujeto de derechos son los partícipes de diversas actividades recreativas-culturales, con un solo fin, generar un lugar de encuentro y construcción de identidad, para que los jóvenes, en un continuo proceso de aprendizaje, fortalezcan su potencial ciudadano y lazos de solidaridad. 3. OBJETIVOS PARTICULARES Generar la pertenencia e identidad en los jóvenes Fomentar la participación ciudadana en el reconocimiento de necesidades y problemas, a través del debate y la acción colectiva, dando como resultado el trabajo en conjunto, la solidaridad con el compañero y el esfuerzo compartido Facilitar a las y los jóvenes el acceso a la cultura y el deporte, a través de la expresión y la convivencia.

4 4. EJES: Talleres Campaña de Concientización Mejor Noche Los Ejes de Costa Joven son los talleres temáticos de carácter lúdico, que en cada edición se van renovando a la realidad de las problemáticas que les preocupan hoy a las y los jóvenes y nos parece de suma importancia llevar a esta franja juvenil a involucrarse de forma participativa. Con los talleres los y las jóvenes debaten y se expresan a través de juegos cooperativos, relacionados con la temática, dando el primer paso para la expresión en los concursos culturales. Los Ejes para esta edición son: Eje Conductas Saludable: Sexualidad Integral Eje Educación Vial: El Tránsito no es un chiste Eje Ambiente: Jóvenes x un Ambiente Sostenible Eje Ciudad Joven o Ciudad Soñada: Los Jóvenes y el Derecho a la Ciudad Eje Solidaridad: Voluntariado Eje Convivencia Urbana: Diversidad y Género.

5 5. DESCRIPCIÓN La propuesta consiste en la realización de una serie de concursos culturales y deportivos a desarrollar en septiembre y octubre, ya que septiembre es el Mes Joven, porque se conmemora el Día del Estudiante y el Día Nacional de la Juventud. Participan del Programa, los dos últimos años de Nivel Polimodal de las escuelas del Distrito. La división ganadora tendrá como premio un viaje educativo y recreativo que tiene como objetivo comenzar a difundir el turismo joven como herramienta de intercambio cultural y turístico estudiantil. Las actividades previstas durante el encuentro son agrupadas de acuerdo a los ejes presentados anteriormente. Participan aquellos establecimientos educativos de nivel Polimodal por división, Segundo y Tercer año. Estas divisiones participarán de todas las actividades, ya sea culturales como deportivas, incluyendo los Talleres que se encuentran dentro de la campaña de Concientización Mejor Noche. Las actividades que se desarrollan en el marco del programa estarán coordinadas por las áreas relacionadas con las juventudes, pertenecientes a la Secretaría de Desarrollo Humano y Promoción Social.

6 7. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CONCURSOS DEPORTES Los jóvenes tienen derecho a la educación física y a la práctica de deportes, ya que generan valores de respeto, superación personal, trabajo en equipo y solidaridad (Art. 33, Capítulo III CIDJ). CERTÁMENES Ajedrez Truco Penales Tiro al aro Vóley Fútbol tenis Tejo Maratón Bicicleteada Pesca Coreografía Masiva CULTURA Los jóvenes tienen derecho a la vida cultural y a la libre creación y expresión artística (Art. 24, Capítulo III CIDJ). CERTÁMENES Fotografía digital Stencil Teatro Canto Baile Barrileteada Tango Libre Narrativa Historieta Desfile Ecológico Costa del Saber Elección Reina & Rey

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