INVITACIÓN OLIMPIADA INTERESCOLARES DE HISTORIA 2016

Transcripción

1 S a i n t G a s p a r C o l l e g e M i s i o n e r o s d e l a P r e c i o s a S a n g r e F o r m a n d o P e r s o n a s I n t e g r a s INVITACIÓN OLIMPIADA INTERESCOLARES DE HISTORIA 2016 Estimados profesores: Nos resulta muy grato poder saludar e invitar a usted, a participar por Noveno año consecutivo, a las IX OLIMPIADAS INTERESCOLARES DE HISTORIA, preparadas por el Departamento de Humanidades del Saint Gaspar College, las que consiste en una competencia interescolar en donde participan alumnos desde Primero a Cuarto Medio en dos etapas; la primera es para todo aquél que quiera participar y la segunda es la clasificatoria donde se determinan los tres primeros lugares de cada nivel. Queremos hacer notar que esta competencia en los últimos años nos ha dado gratas sorpresas ya que los alumnos ganadores de la categoría cuarto medio han obtenido puntaje nacional en la Prueba de Historia por lo que es también una oportunidad para vuestros alumnos de poder medirse ad portas de esta evaluación. La participación de sus estudiantes en estas Olimpiadas además de ser un reto individual y colectivo, es una oportunidad que permite la constitución de espacios de reflexión frente a los avances y retos en el campo de las Humanidades. Esperamos contar con la presencia de su institución a nuestras Olimpiadas y que con ella se fortalezcan los vínculos pedagógicos y académicos que enriquezcan la labor educativa de cada una de las instituciones participantes. A continuación se desglosa el temario y cronograma de las IX Olimpiadas Interescolares de Historia 2016.

2 BASES DE LAS OLIMPIADAS PARA COLEGIOS INVITADOS PARTICIPAN: 3 alumnos de cada nivel; desde primero a cuarto medio, es decir un máximo de doce alumnos por colegio. TIPO DE PREGUNTAS: preguntas de conocimiento y habilidades con respuesta única tipo de PSU. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Recibimiento en capilla de nuestro colegio: 13 de Mayo, 15:20 hrs. Oración. - Primera etapa: viernes 13 de mayo, desde las 15:40 hasta las 16:50 aproximadamente en salas asignadas del colegio. - Segunda etapa: viernes 3 de junio, desde las 15:30 hasta las 16:50 aproximadamente en salas asignadas del colegio. - La fecha de la premiación será informada con posterioridad ATENTAMENTE PRISCILLA ROCHA. JEFE DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES SAINT GASPAR COLLEGE. Cualquier duda: Correo: humanidades@saintgasparcollege.cl Fono:

3 CONTENIDOS I MEDIO TEMARIO OLIMPIADAS PSU HISTORIA 2016 UNIDAD I: LA EXPANSIÓN EUROPEA Y SU EXPRESIÓN GEOGRÁFICA (SIGLOS XV Y XVI). - Antecedentes de la expansión europea, las rivalidades económicas y políticas y el desarrollo económico y tecnológico. - El impacto de la conquista de América en Europa tomando en cuenta incorporación territorial y la explotación económica de nuevos territorios, la incorporación de metales preciosos, la revolución de los precios y el nacimiento del mercantilismo. - El impacto de la Conquista en América, descenso demográfico de la población indígena americana, la disminución de la mano de obra y la esclavitud. - La transformación de la visión de mundo conocido por parte de los europeos, asombro frente a nuevos territorios y culturas, sincretismo entre europeos, indígenas y africanos que se produce tras la conquista de América. UNIDAD II: LA ERA DE LAS REVOLUCIONES Y LA CONFORMACIÓN DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO. - Características de las monarquías absolutas como expresión del Estado moderno. - La Revolución Francesa como respuesta al absolutismo monárquico y origen de la política moderna: visiones e interpretaciones diversas; el legado político e ideológico de la ilustración; proyecciones de la Revolución Francesa: las revoluciones liberales del siglo XIX y la formación de los estados nacionales en Europa; el pensamiento socialista y social-cristiano. - La Revolución Industrial y la madurez del capitalismo; efectos en la vida de las personas: oportunidades y contradicciones; las clases sociales y sus conflictos, el contraste de corrientes ideológicas surgidas frente a la cuestión social. - El nuevo Imperialismo europeo como consecuencia de la revolución industrial: su expresión geográfica, económica y cultural; el impacto recíproco entre Europa y otras culturas no occidentales. UNIDAD III: EL MUNDO EN CRISIS DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX. - Antecedentes de la primera guerra mundial - La Primera Guerra Mundial y su impacto social, cultural y político; la Revolución Rusa; Tratado de Versalles: La paz fallida; el balance de la guerra.

4 TEMARIO OLIMPIADAS PSU HISTORIA 2016 CONTENIDOS II MEDIO UNIDAD I: HACIA UNA HISTORIA GLOBAL: EL MUNDO EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX. - Nuevos modelos políticos (totalitarismo y populismo latinoamericano). - Segunda Guerra Mundial: tomando en cuenta, enfrentamiento ideológico, genocidio, víctimas civiles, extensión planetaria del conflicto y potencial destructivo de la bomba atómica, las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial. - La Guerra Fría, considerando hegemonía de dos superpotencias, semejanzas y diferencias entre el bloque Oriental y el Occidental; periodos de tensión y distensión entre ambos bloques, proliferación nuclear, el miedo de los ciudadanos; Proceso de descolonización y conformación del tercer mundo, revolución y dictaduras en Latinoamérica, guerras en Medio Oriente y la crisis del petróleo; el fin de la guerra fría y la nueva configuración mundial. UNIDAD II: UN MUNDO GLOBALIZADO. - Principales rasgos de la internacionalización de la economía en la actualidad, considerando la liberalización del comercio, la internacionalización de los capitales y la producción y la interdependencia económica. - El impacto de la Globalización y las tecnologías de la información y la comunicación en aspectos cultuales, políticos, sociales y económicos. - Logros y falencias de la globalización. UNIDAD III EL LEGADO COLONIAL. - Los Pueblos Prehispánicos en el territorio chileno: estructura social, política, económica y cultura de los pueblos prehispánicos que se ubicaron en nuestro territorio. - Destrucción y pervivencia de las culturas indígenas, disminución de la población originaria, proceso de sincretismo. - Relación entre españoles y mapuches a lo largo del periodo colonial. CONTENIDOS III MEDIO TEMARIO OLIMPIADAS PSU HISTORIA 2016 UNIDAD I: LOS INICIOS DE LA REPÚBLICA: CHILE EN EL SIGLO XIX. - Periodo Post Independencia y las dificultades para organizar la naciente República - Estabilidad política y económica lograda a partir de la constitución de 1833, considerando, inserción en la economía mundial, progreso educacional y cultural.

5 - Influencia del Liberalismo en la vida política, económica, social y cultural del país y cómo llevó, en la segunda mitad del siglo XIX, al ascenso del Parlamentarismo liberal. UNIDAD II: LA CONFORMACIÓN DEL TERRITORIO CHILENO Y SUS DINÁMICAS GEOGRÁFICAS. - Etapas de la conformación y poblamiento del espacio geográfico, considerando, incorporación de Chiloé, La guerra contra la Confederación Perú- Boliviana, Colonización de Valdivia y Llanquihue, ocupación del estrecho de Magallanes, guerra con España, guerra por el salitre, pérdida de la Patagonia, ocupación de la Araucanía y de Isla de Pascua. - Incidencia de los conflictos bélicos y las vías de negociación y paz en las experiencias históricas de Chile. UNIDAD III: CHILE EN EL CAMBIO DE SIGLO, LA ÉPOCA PARLAMENTARIA. - Cambios sociales y económicos que derivaron de los resultados de la Guerra del Pacifico como el impacto de las riquezas del salitre; crecimiento de sectores productivos e ingreso fiscal; nuevas inversiones públicas y crecimiento urbano; diversificación de los sectores populares. - El cambio de siglo en Chile, desde las dimensiones políticas, sociales y culturales, tomando en cuenta, tendencia oligárquica en la elite, consolidación de los sectores medios, proletarización de los sectores populares, tensiones sociales y culturales, desarrollo de las artes y la literatura. - Las diferentes dimensiones de la Cuestión social y las soluciones propuestas por distintos actores. - Visiones sobre el gobierno de José Manuel Balmaceda, Conflicto entre presidencialismo y parlamentarismo, la guerra civil de 1891, diferentes visiones sobre la guerra; consolidación del parlamentarismo chileno. UNIDAD IV: EL FIN DE UNA ÉPOCA. - Primer cuarto del siglo XX: régimen parlamentario, cuestión social, agitación social y crisis política. CONTENIDOS IV MEDIO TEMARIO OLIMPIADAS PSU HISTORIA 2016 UNIDAD I: CHILE A MEDIADOS DE SIGLO. - La Sociedad chilena hacia mediados del siglo XX: crecimiento demográfico y transformaciones urbanas; creciente escolarización; progresiva incorporación de las mujeres a la vida pública; nuevos medios de comunicación social y de entretención (radio y cine).

6 - Manifestaciones de las transformaciones sociales y culturales del período en el desarrollo de la literatura y las artes. - La crisis del modelo de Industrialización Sustitutiva de las Importaciones y de sus consecuencias sociales y políticas: estancamiento con inflación; marginalidad urbana; retraso del sector agrario; crecientes presiones sociales y déficit fiscal; el surgimiento del populismo. UNIDAD II: LAS TRANSFORMACIONES ESTRUCTURALES: - Identificación de América Latina como zona de influencia norteamericana durante la Guerra Fría; impacto de la Revolución Cubana en el continente americano: la atracción de - la vía armada en las izquierdas del continente; la política norteamericana hacia América Latina (Alianza para el Progreso y Doctrina de Seguridad Nacional). - Las etapas del proceso de reforma agraria en Chile y sus consecuencias políticas, económicas y sociales. - La masificación de la participación política popular y caracterización de la creciente demanda de cambio social. - Los proyectos de cambio bajo la Democracia Cristiana y la Unidad Popular. UNIDAD III: EL RÉGIMEN MILITAR. - Visiones políticas sobre la crisis que desemboca en el quiebre democrático de Caracterización de los principales rasgos del golpe de Estado y de la dictadura militar en - Chile: la violencia política; la supresión del Estado de Derecho; la violación sistemática de los Derechos Humanos; la transformación neoliberal de Chile (la transformación del rol del Estado y la nueva política económica); la creación de una nueva institucionalidad política bajo la Constitución de 1980; las relaciones con los países vecinos y con la comunidad internacional. - La lucha por la defensa de los Derechos Humanos y la recuperación de la democracia. - Proceso político chileno en el marco de las dictaduras y la recuperación de la democracia en el Cono Sur. UNIDAD IV: EL ESTADO DE DERECHO EN CHILE. - Caracterización y evaluación de cómo la Constitución Política organiza el régimen democrático en Chile: establece las bases de la institucionalidad.