BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO AULA BID

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José Antonio Páez Villalba
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1 BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO AULA BID

2 ACERCA DEL BID

3 BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO FUNDADO EN 1959, EL BID ES UNA INSTITUCIÓN QUE TIENE POR OBJETIVO MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. PROCURA MEJORAR LA SALUD, LA EDUCACIÓN Y LA INFRAESTRUCTURA A TRAVÉS DEL APOYO FINANCIERO Y TÉCNICO A LOS PAÍSES QUE TRABAJAN PARA REDUCIR LA POBREZA Y LA DESIGUALDAD. EL BID ES HOY LA PRINCIPAL FUENTE DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO EN ESTAS REGIONES. OFRECE PRÉSTAMOS, DONACIONES Y ASISTENCIA TÉCNICA, CON LOS MÁS ALTOS ESTÁNDARES DE INTEGRIDAD, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS. EL BID TRABAJA EN 3 GRANDES EJES: 1. PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL Y DIVERSIDAD 2. MEJORAR EL NIVEL DE PRODUCCIÓN E INNOVACIÓN 3. CONTRIBUIR A UNA MAYOR INTEGRACIÓN REGIONAL Sitio Web BID

4 AULA BID INSPIRANDO A LAS GENERACIONES DEL FUTURO

5 ES UN PROGRAMA PARA JÓVENES UNIVERSITARIOS PROVENIENTES DE INSTITUCIONES PÚBLICAS DE LAS ÁREAS PRIORITARIAS DE LA ESTRATEGIA PAÍS DEL BID EN LA ARGENTINA. SURGE EN 2013 CON EL NOMBRE DE CÁTEDRA BID COMO UNA INICIATIVA QUE TENÍA POR OBJETIVO FORMAR UN PROMEDIO ANUAL DE 30 JÓVENES ESTUDIANTES A PARTIR DE UN ABORDAJE INTEGRAL DEL DESARROLLO DE LA REGIÓN Y AMPLIAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EL ROL DEL BANCO EN EL DISEÑO Y GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS. AULA BID, INSPIRANDO A LAS GENERACIONES DEL FUTURO, ES LA EVOLUCIÓN NATURAL DE ESTE PROYECTO. EL DESAFÍO ES CONVERTIR A CÁTEDRA BID EN UN PROGRAMA INFORMATIVO E INSPIRADOR DE GRAN ALCANCE E IMPACTO, INCORPORANDO UN MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES Y UNIVERSIDADES.

6 PRINCIPALES DESAFÍOS COMUNICAR Y SENSIBILIZAR ACERCA DE LA MIRADA DEL BANCO SOBRE EL DESARROLLO DE LA REGIÓN A PARTIR DE SUS PRINCIPALES ÁREAS DE INTERVENCIÓN: INFRAESTRUCTURA, MEDIO AMBIENTE, SOCIAL, INSTITUCIONAL Y DESARROLLO PRODUCTIVO E INNOVACIÓN. ACERCAR HERRAMIENTAS TÉCNICAS Y PRÁCTICAS QUE PERMITAN GENERAR UNA LECTURA CRÍTICA DE LAS REALIDADES Y PROBLEMÁTICAS REGIONALES PARA INCENTIVAR A LOS ALUMNOS A ADOPTAR UN ROL ACTIVO. AMPLIAR EL CONOCIMIENTO SOBRE EL ROL DEL BID EN LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE LA REGIÓN.

7 CÓMO SE ESTRUCTURA? A TRAVÉS DE DISTINTAS ACTIVIDADES, 800 ALUMNOS SELECCIONADOS POR SUS MÉRITOS ACADÉMICOS PARTICIPARÁN EN UNA JORNADA INSPIRADORA Y PODRÁN ACCEDER A CONTENIDOS SOBRE LOS PRINCIPALES DESAFÍOS DE LA REGIÓN Y EJES DE TRABAJO DEL BID. EN UNA SEGUNDA JORNADA, 120 DE ESTOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN TALLERES TEMÁTICOS EN LOS QUE PROFUNDIZARÁN, CON NUESTROS EXPERTOS, SOBRE UNO DE LOS DESAFÍOS REGIONALES Y LOS MODELOS DE INTERVENCIÓN INTEGRAL PARA ABORDARLO. FINALMENTE, ALGUNOS DE LOS PARTICIPANTES DE LOS TALLERES TEMÁTICOS SERÁN SELECCIONADOS PARA PARTICIPAR DE UNA PRÁCTICA PROFESIONAL QUE LES PERMITIRÁ INTEGRAR EQUIPOS DE TRABAJO DE LA OFICINA DEL BID EN ARGENTINA Y ADQUIRIR EXPERIENCIA Y NETWORKING.

8 1. JORNADA INSPIRADORA FECHA: 28 DE OCTUBRE DE 2015 LUGAR: CIUDAD CULTURAL KÓNEX - SARMIENTO 3131 FORMATO: CHARLAS INSPIRACIONALES SOBRE DESAFÍOS DE DESARROLLO A CARGO DE ESPECIALISTAS DEL BANCO ASISTENTES: 800 ALUMNOS DE DISTINTAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL GRAN BUENOS AIRES QUE SERÁN SELECCIONADOS POR SUS MÉRITOS ACADÉMICOS. - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL - UNIVERSIDAD DE GENERAL SARMIENTO - UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO

9 SELECCIÓN DE PARTICIPANTES LA PRESELECCIÓN SERÁ REALIZADA POR LAS UNIVERSIDADES, QUE PRESENTARÁN AL BANCO LA NÓMIMA DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPARÁN EN LA PRIMERA JORNADA. LOS MEDIOS Y FECHAS SERÁN COORDINADOS DIRECTAMENTE ENTRE EL BANCO Y EL PUNTO FOCAL ASIGNADO POR LA UNIVERSIDAD. CRITERIOS DE ELIGIBILIDAD MÉRITO ACADÉMICO ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO AL MENOS LA MITAD DE LA CARRERA SE PRIORIZARÁN LOS ESTUDIANTES QUE ESTÉN CURSANDO LAS CARRERAS DE INGENIERÍA, ECONOMÍA, ADMINISTRACIÓN, CIENCIAS POLÍTICAS, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, URBANISMO, SOCIOLOGÍA, Y CARRERAS AFINES. SE PROMOVERÁ UNA DISTRIBUCIÓN EQUITATIVA ENTRE ESTAS CARRERAS PARA PROMOVER LA INTERDISCIPLINARIEDAD. EQUIDAD DE GÉNERO. SE PRIORIZARÁ A QUIENES SE RECONOZCAN DE PUEBLOS ORIGINARIOS

10 AGENDA TENTATIVA BLOQUES TEMÁTICOS 9.00 ACREDITACIÓN 9.30 APERTURA 9.45 QUÉ ES EL BANCO? CIUDADES PARA TODOS. CÓMO CONSTRUIR CIUDADES MÁS HUMANAS Y EQUITATIVAS? DESCANSO + ACTIVIDADES DE NETWORKING + SPEAKER CORNERS + ALMUERZO MOMENTOS QUE MARCAN LA DIFERENCIA A LO LARGO DE LA VIDA: GENERANDO OPORTUNIDADES DESCANSO + ACTIVIDADES DE NETWORKING + SPEAKER CORNERS POR QUÉ LA INNOVACIÓN ESTÁ CAMBIANDO AL MUNDO? EL IMPACTO EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO CIERRE

11 1. JORNADA INSPIRADORA COMO COMPLEMENTO DE LAS CHARLAS, LA JORNADA CONTARÁ CON: PANELES INTEGRADORES E INTERSECTORIALES DEL BANCO -A MODO DE CONVERSACIONES/ENTREVISTAS- ACTIVIDADES DE NETWORKING CON LA INSTALACIÓN DE STANDS DE DISTINTOS ORGANISMOS, INSTITUCIONES O EMPRESAS. COMIDAS SALUDABLES INCLUIDAS

12 LOCACIÓN CENTRO CULTURAL KÓNEX

EXPOSITORES VIVIANA ALVA HART (PERÚ). ESPECIALISTA EN DESARROLLO RURAL.

MASTER EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL INSTITUTO ORTEGA Y GASSET.

INGENIERO CIVIL DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Y MASTER EN GESTIÓN DE AGUA DE LA

INGENIERA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD MACKENZIE Y MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES DE LA

ESPECIALISTA EN COMPETITIVIDAD, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

UNIVERSIDAD DE YALE. RICARDO QUIROGA (BOLIVIA). ESPECIALISTA EN DESARROLLO RURAL.

Y MASTER EN ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD DE DELAWARE. FRANCISCA ROJAS (CHILE).

LICENCIADA DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN Y DOCTORA Y MASTER EN PLANIFICACIÓN URBANA Y

ESPECIALISTA EN PROTECCIÓN SOCIAL Y SALUD.

UNIVERSIDAD DE CHICAGO. SEBASTIÁN LEW (ARGENTINA). ANALISTA EN PLANIFICACIÓN URBANA.

13 EXPOSITORES VIVIANA ALVA HART (PERÚ). ESPECIALISTA EN DESARROLLO RURAL. INGENIERA EN CIENCIAS AGRARIAS ZOOTECNIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE PERÚ Y MASTER EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL INSTITUTO ORTEGA Y GASSET. GUSTAVO GONELLI (ARGENTINA) ESPECIALISTA EN AGUA Y SANEAMIENTO. INGENIERO CIVIL DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Y MASTER EN GESTIÓN DE AGUA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. VERA LUCÍA VICENTINI (BRASIL). ESPECIALISTA EN TRANSPORTE. INGENIERA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD MACKENZIE Y MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN PABLO. GABRIEL CASABURI (ARGENTINA). ESPECIALISTA EN COMPETITIVIDAD, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. SOCIOLOGO DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Y DOCTOR Y MASTER EN ECONOMÍA POLÍTICA DE LA UNIVERSIDAD DE YALE. RICARDO QUIROGA (BOLIVIA). ESPECIALISTA EN DESARROLLO RURAL. DOCTOR EN ECONOMÍA AGRÍCOLA Y MANEJO DE RECURSOS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD DE CONNECTICUT Y MASTER EN ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD DE DELAWARE. FRANCISCA ROJAS (CHILE). ESPECIALISTA EN DESARROLLO URBANO Y VIVIENDA. LICENCIADA DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN Y DOCTORA Y MASTER EN PLANIFICACIÓN URBANA Y REGIONAL DEL MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT). MARIO ALBERTO SÁNCHEZ (MÉXICO). ESPECIALISTA EN PROTECCIÓN SOCIAL Y SALUD. ECONOMISTA DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO AUTÓNOMO DE MÉXICO Y DOCTOR EN ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO. SEBASTIÁN LEW (ARGENTINA). ANALISTA EN PLANIFICACIÓN URBANA. LICENCIADO EN CIENCIA POLÍTICA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Y MAESTRÍA EN GLOBALISATION AND DEVELOPMENT, DE LA UNIVERSIDAD DE WARWICK. MARÍA LORETO BIEHL (CHILE). ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN. PSICÓLOGA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. HENRY MORENO (COLOMBIA). ESPECIALISTA EN AGUA Y SANEAMIENTO. INGENIERO CIVIL DE LA ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA Y MASTER EN ECONOMÍA DEL INSTITUTO TORCUATO DI TELLA.

2. TALLERES TEMÁTICOS FECHA: DEL 2 AL 4 DE NOVIEMBRE, ENTRE LAS 9 Y 17 HS LUGAR: AUDITORIO BID ESMERALDA 130, PISO 11, BUENOS AIRES ASISTENTES: 40 ESTUDIANTES POR TALLER, QUE HAYAN PARTICIPADO EN LA

14 2. TALLERES TEMÁTICOS FECHA: DEL 2 AL 4 DE NOVIEMBRE, ENTRE LAS 9 Y 17 HS LUGAR: AUDITORIO BID ESMERALDA 130, PISO 11, BUENOS AIRES ASISTENTES: 40 ESTUDIANTES POR TALLER, QUE HAYAN PARTICIPADO EN LA JORNADA INSPIRADORA Y SE ENCUENTREN CURSANDO EL ÚLTIMO AÑO DE LA CARRERA UNIVERSITARIA. LOS 120 ALUMNOS PARTICIPANTES SERÁN SELECCIONADOS EN EL MISMO MOMENTO QUE LOS 800, DE MANERA TAL QUE ESTÉN AL TANTO DE AMBAS ACTIVIDADES DESDE EL INICIO. TEMÁTICAS: CIUDADES PARA TODOS. CÓMO CONSTRUIR CIUDADES MÁS HUMANAS Y EQUITATIVAS? MOMENTOS QUE MARCAN LA DIFERENCIA A LO LARGO DE LA VIDA: GENERANDO OPORTUNIDADES POR QUÉ LA INNOVACIÓN ESTÁ CAMBIANDO AL MUNDO? EL IMPACTO EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO 3. PRÁCTICA PROFESIONAL FECHAS: 2016 A DETERMINAR Y ACORDAR CON LOS PARTICIPANTES SELECCIONADOS. LA FORMA DE POSTULACIÓN Y DE SELECCIÓN SE COMUNICARÁ EN LOS TALLERES TEMÁTICOS. LUGAR: REPRESENTACIÓN BID ESMERALDA 130, PISO 19, BUENOS AIRES.

15 Dinámica Talleres participativos

16 EDICIONES ANTERIORES PRIMERA EDICIÓN: NORTE GRANDE ARGENTINO SE ARTICULÓ CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN, UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN Y RESISTENCIA (CHACO) Y UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHACO AUSTRAL. PARTICIPARON 28 JÓVENES UNIVERSITARIOS, BECADOS POR SU MÉRITO ACADÉMICO Y MOTIVACIÓN PERSONAL. EL BANCO, POR SU PARTE, GARANTIZÓ QUE HUBIERA IGUALDAD DE GÉNERO ENTRE LOS PARTICIPANTES (50% MUJERES Y 50% HOMBRES) Y ALENTÓ LA INCLUSIÓN DE DESCENDIENTES DE PUEBLOS ORIGINARIOS; DE HECHO, EL 29% DE LOS BECADOS INDICÓ QUE EL ORIGEN ÉTNICO DE SU LINAJE FAMILIAR LOS INCLUÍA. SEGUNDA EDICIÓN: GRAN BUENOS AIRES SE ARTICULÓ CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA PARTICIPARON 21 JÓVENES UNIVERSITARIOS, SELECCIONADOS BAJO LOS MISMOS PARÁMETROS QUE LA PRIMERA EDICIÓN, GARANTIZANDO ASIMISMO LA EQUIDAD DE GÉNEROS ENTRE LOS ASISTENTES. SE GARANTIZÓ QUE HUBIERA IGUALDAD DE GÉNERO ENTRE LOS PARTICIPANTES (50% MUJERES Y 50% HOMBRES)

17 CONTACTO NATALIA BENASSO OPERATIONS SENIOR ASSOCIATE ORNELA DE MAIO ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE RECURSOS ORNELAD@IADB.ORG

18 MUCHAS GRACIAS!

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