Fecha: I Nombre del programa: Comunicación Social y Periodismo. Julián Penagos Carreño

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1 Asignatura: Área: Semestre: Historia de Colombia Social Humanística I Ficha Técnica Fecha: I Nombre del programa: Comunicación Social y Periodismo Prerrequisito: Historia de Colombia Intensidad semanal: 2 horas Código de la asignatura: Créditos: 2 Número de grupos: 4 Datos del Profesor Nombre: Teléfono: Disponibilidad: Julián Penagos Carreño julian.carreno@unisabana.edu.co lunes 8:00 am. A 12:00 m. (Oficinas. Facultad de Comunicación y Periodismo). Resumen en español (50 palabras) El siguiente curso realiza un recuento de la historia colombiana desde la época de la Colonia hasta nuestros días. Se analizan los distintos procesos, problemáticas y periodos específicos indagando por su valor y su relación con la coyuntura actual. Esta mirada beneficia la creación de un pensamiento crítico en torno a la historia colombiana. Sumary (50 words)

2 Justificación La comprensión de los distintos aspectos que adornan la Colombia actual, han sido forjados por hechos y acontecimientos del pasado que necesitan de interpretación crítica que beneficie la comprensión y el sentido de los fenómenos actuales de nuestro país. En la explicación y análisis del pasado se encuentra la razón de ser de muchos de las problemáticas que nos aquejan en el presente (conflicto armado, corrupción, subdesarrollo y las marcadas diferencias socioeconómicas), la historicidad de estos fenómenos incide en la creación de capacidad de pensamiento de los estudiantes de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de la Sabana, para interpretar los hechos coyunturales desde una perspectiva que explique su origen y evolución, los intereses, las ideas, y las distintas dinámicas que se imbrican en ellos. Descripción de la asignatura El estudiante de Comunicación Social y Periodismo encontrará en la asignatura de Historia de Colombia una herramienta fundamental que le permitirá efectuar un análisis de la realidad presente, desde una perspectiva histórica. La asignatura parte de una perspectiva teórica crítica, basada en ejes histórico temáticos mediante la aplicación de categorías y conceptos propios de las humanidades, y la comprensión de los valores y criterios de los contextos culturales estudiados. Objetivo General Identificar y analizar los principales hechos, acontecimientos y coyunturas que forjaron la realidad nacional, con el propósito de crear un pensamiento crítico y constructivo de la historia de Colombia y propiciar el entendimiento de los fenómenos que caracterizan a nuestro país. Objetivos específicos a. Dotar a los estudiantes de un conocimiento básico sobre los procesos políticos, sociales y económicos que forjaron al país. b. Identificar las raíces históricas de las distintas problemáticas y fenómenos que aquejan a Colombia en la actualidad.

3 c. Analizar la problemática de violencia en Colombia teniendo en cuenta los intereses nacionales y foráneos, las ideologías y los grupos sociales en conflicto. d. Identificar los distintos procesos que caracterizaron la creación del Estado Colombiano. e. Analizar la forma como se construyó históricamente la sociedad colombiana a nivel social, político y religioso. f. Describir los distintos acontecimientos que dieron continuidad a problemas sociales contemporáneos en Colombia, como la pobreza, la violencia, la corrupción etc. g. Comprender la forma como se constituyó una nación a partir de los procesos históricos de modernización del país, y de los distintos cambios a nivel político y económico que se han gestado en Colombia. Competencias Generales Unidad Temática EPOCA HISPANICA LA INDEPENDENCIA SIGLO XIX Logros Identifica el impacto de la llegada de los españoles a la Nueva Granada, con respecto a las comunidades indígenas autóctonas. Conoce la forma de organización político administrativa de la Colonia. Tiene conocimiento de aspectos culturales y religiosos de la época de la Colonia. Identifica las condiciones sociales, políticas, económicas y religiosas que rodearon el proceso de independencia. Conoce las distintas etapas de la independencia y los aspectos de cada una. Posee una perspectiva crítica ante la forma como se desarrolló la independencia. Reconoce las distintas etapas que caracterizan la creación del Estado

4 SIGLO XX PERSPECTIVA ACTUAL Nación en Colombia. Desarrolla una capacidad crítica ante el papel de las guerras civiles y sus posibles continuidades con la violencia actual del país. Explica las características de las posiciones federalistas centralistas y sus consecuencias para el país. Explica las características del proceso modernizador en Colombia. Conoce los procesos de formación de los partidos políticos, liberal y conservador. Compara los aciertos y desaciertos de los gobiernos conservador y liberal. Reconoce las características de los distintos conflictos la mayoría agrarios que aquejaron al país. Describe las distintas condiciones económicas y sociales que caracterizaron al país. Identifica y describe las distintas causas, características y desarrollos de la época de La Violencia. Explica las formas y propiedades de la violencia reciente o actual. Sabe que ha caracterizado la formación y desarrollo de grupos armados ilegales. Tiene conocimiento sobre los distintos procesos económicos, sociales, religiosos y políticos que ha acompañado el desarrollo de Colombia en la época actual. Tiene una perspectiva crítica en torno a los procesos de paz en Colombia.

5 Programa académico BLOQUE 1: ÉPOCA HISPÁNICA SESIÓN 1 LA COLONIA Fecha Julio 25 julio 29 Introducción al curso. Colombia: Etapas históricas. Culturas Precolombinas. SESION 2 Estructura Social, Religiosa y Económica de la Colonia. Fecha Agosto 1 agosto 5 Las formas de organización administrativa de la Colonia. Las Reformas Borbónicas. Herrera, Marta. Las divisiones político-administrativas del virreinato de la Nueva Granada a finales del período colonial. (Documento Inédito) BLOQUE 2: LA INDEPENDENCIA SESION 3 Antecedentes de la Independencia. (Ideológicos, políticos etc.) Fecha Agosto 8 agosto 12 Las Causas Sociales, económicas y políticas de la independencia. La ideas de soberanía en los criollos. Proyecto político de los criollos. Restrepo, Isabel. (2003) La Soberanía del Pueblo durante la época de la Independencia. En: HISTORIA CRÍTICA NO. 29. Universidad de los Andes. SESION 4 El proceso de la Independencia Fecha Agosto 15 agosto 19 El proceso de la Independencia. La Patria Boba. La Reconquista española. La Campaña Libertadora. Reyes, Ana Catalina. (2010) El derrumbe de la primera república en la Nueva Granada entre 1810 y1816 HISTORIA CRÍTICA NO. 41. Universidad de los Andes.

6 BLOQUE 3: EL SIGLO XIX SESION 5 Formación del Estado en Colombia Fecha Agosto 22 agosto 26 La Formación del Estado en Colombia. Los Radicales y la Regeneración. (Sus Proyectos Políticos) Tirado Mejía, Alvaro. El Estado y la política en el Siglo XIX. En: Tirado Mejía, Álvaro. Nueva Historia de Colombia. Vol 2. Bogotá: Planeta, 1989 p SESION 6 Los Conflictos Sociales del siglo XIX en Colombia Fecha Agosto 29 Septiembre 2 Melo, el Artesanado y las Guerras Civiles del Siglo XIX. (La Guerra de los Mil días) Delpar, Helen. Rojos contra Azules. El partido Liberal en la Política Colombiana. ( ). Bogotá. Procultura P Primer Parcial BLOQUE 4. COLOMBIA EN SIGLO XX SESION 7 Procesos de Construcción de Nación Fecha Septiembre 5 Septiembre 9 Hegemonía Conservadora Vs. República Liberal Lectura: Colmenares, Germán, Ospina y Abadía: la política en el decenio de los veinte En NHC, t.i., Bogotá, Planeta, 1989, pp SESION 8 Conflictos Sociales del Siglo XX. Fecha Septiembre 12 Septiembre 16 Conflictos Agrícolas, políticos. (Bananeras) El Partido Comunista Colombiano. Legrand, Catherine. El Conflicto de las Bananeras, en Nueva Historia de Colombia, Vol. III Bogotá, SESION 9 Elementos sociales y culturales del Colombiano del Siglo XX. Fecha Septiembre 19 Septiembre 23

7 La Mentalidad del Colombiano. Arte, Literatura, Música. Etc. URIBE CELIS, Carlos. (1992) La mentalidad del colombiano. Primera Parte Cultura y vida cotidiana en Colombia: principios de siglo a los años 60. Ediciones Alborada. Bogotá. SESION 10 La Violencia Fecha Septiembre 26 Septiembre 30 Causas de la época de La Violencia. Muerte de Gaitán. Desarrollo de la época de La Violencia. Las Masacres. Las consecuencias. Las continuidades con respecto a la violencia actual. Betancourt, Darío. LAS CUADRILLAS BANDOLERAS DEL NORTE DEL VALLE, EN LA VIOLENCIA DE LOS AÑOS CINCUENTA. SESION 11 Colombia, desarrollo económico y social enmarcado en violencia. Fecha Octubre 3 Octubre 7 La dictadura de Rojas Pinilla. El Frente Nacional (consecuencias políticas). Los años 80. Nuevo elemento de violencia (El Narcotráfico). BUSHNELL, David. (2007) Colombia una nación a pesar de si misma. Capítulos 10 y 11. Pág Editorial Planeta. BLOQUE 5. COLOMBIA Y LA PERSPECTIVA ACTUAL SESION 12 Colombia a puertas del Siglo XXI Fecha Octubre 10 Octubre 14 La constitución del 91. La violencia reciente. El desarrollo económico. Internet en Colombia. Pecaut, Daniel. (1997) Presente, pasado y futuro de la violencia en Colombia. En Análisis Político No. 30, Bogotá, Universidad Nacional de Colombia. IEPRI. Segundo Parcial SESION 13 El Conflicto Armado en Colombia Fecha Octubre 17 octubre 21 Desarrollos del conflicto armado colombiano.

8 Recrudecimiento del conflicto. Debate Guerra civil, guerra de posiciones o amenaza terrorista? Nuevas dinámicas de violencia. Ramírez Tobón, William. Guerra civil en Colombia? En Análisis Político, 46. SESION 14 Las Guerrillas Fecha Octubre 24 Octubre 28 Orígenes. Grupos. Proyectos Políticos? Guerrillas anacrónicas? Procesos de Paz. El Futuro posible. PECAUT, Daniel. (2008) Las Farc Una guerrilla sin fin o sin fines?. Prólogo y Capítulo 1. Páginas SESION 15 Los Paramilitares Fecha Octubre 31 Noviembre 4 Orígenes. Desarrollo. Proyecto Político? Desmovilización. Relación con las BACRIM. Pàgina Web: Verdad Abierta. Enlace: La Historia. SESION 16 El Gobierno Uribe Fecha Noviembre 7 Noviembre 11 Aciertos, Desaciertos. Era pos Uribe. Vásquez, Teófilo. (2010) La Seguridad Democrática de Uribe. ( ) En Revista Cien días vistos por CINEP. Agosto. No. 70. CINEP SESION 17 Examen Final Fecha Noviembre 21 Noviembre 25 Examen Final Metodología y Evaluación La clase mezcla los métodos de la clase magistral, con la presentación de exposiciones por parte de los estudiantes, y la participación activa de los mismos en torno a puntos de discusión

9 que el profesor definirá al con antelación a cada sesión, y que se basarán en las lecturas programadas. Exposiciones. s para Exposiciones: 1. La Ideología de la Independencia. (Agosto 8 12) 2. La Patria Boba. (Agosto 15 19) 3. La Guerra de los Mil Días. (Agosto 29 Septiembre 2) 4. La Masacre de las Bananeras. (Septiembre 12 16) 5. La Mentalidad del Colombiano en los años 20. (Septiembre 19 23) 6. El 9 de Abril de 1948 (El Bogotazo) (Septiembre 26-30) 7. La Dictadura de Rojas (Octubre 3 al 7) 8. La Constitución del 91. (Octubre 10 14) 9. El Ataque a Marquetalia 1964 (Octubre 24 28) 10. El Proceso de Desmovilización de los Paramilitares (Octubre 31 Noviembre 4) Primer Parcial + Controles de Lectura Primer Corte: (30%) Segundo Parcial + Controles de Lectura Segundo Corte: (30%) Examen Final + Exposiciones (40%) BONNET, Diana (comp.). Colombia, preguntas y respuestas sobre su pasado y su presente. Universidad de Los Andes, Bogotá, BUSHNELL, David. Colombia, un Nación a pesar de sí misma. Planeta, Bogotá, CALDERÓN, María Teresa e Isabela Restrepo (ed.). Colombia: Taurus, Bogotá, COMELLAS, José Luís. "De las Revoluciones al Liberalismo", en: Historia Universal Eunsa. Eunsa, Pamplona, 1989, pp CORTÉS, José David. A qué llamamos Colombia en el siglo XIX. (Texto sin publicar). MELO, Jorge Orlando. Gran enciclopedia de Colombia. Círculo de Lectores, Bogotá, Tomo 11, OCAMPO. José Fernando (ed.). Historia de las ideas políticas en Colombia. Pensar, Pontificia Universidad Javeriana y Taurus, Bogotá, PARDO, Rafael. La historia de las guerras. Ediciones B Colombia S.A., Bogotá, 2008.

10 RODRÍGUEZ BAQUERO, Luis Enrique, (comp.). Historia de Colombia. Todo lo que hay que saber. Taurus, Pensamiento, Bogotá, PALACIOS Marco y SAFFORD, Frank. Colombia, país fragmentado, sociedad dividida. Norma, Bogotá, TIRADO Mejía, Álvaro. Nueva Historia de Colombia. I, II, III y IV. Planeta, Bogotá, TIRADO MEJÍA, Álvaro. Colombia, siglo y medio de bipartidismo, en Jorge Orlando Melo (comp.), Colombia hoy, perspectivas hacia el siglo XXI. Tercer Mundo, Bogotá, TORRES, César. Historia de Colombia, siglo XX. Norma, Bogotá, TOUCHARD, Jean. Historia de las Ideas Políticas. Tecnos, Madrid, VV.AA. Estado y Nación: Historia de los medios de comunicación en Colombia, Museo Nacional, Bogotá, Perfil del profesor Comunicador Social con énfasis en Investigación de la Universidad Santo Tomás. Maestría en Historia de la Universidad de los Andes. Trabaja temas de Historia Cultural de los Medios en Colombia.