CURSO: Perspectivas Actuales Nacionales e Internacionales en Evaluación Educativa

Transcripción

1 CURSO: Perspectivas Actuales Nacionales e Internacionales en Evaluación Educativa Director: José Luis Blanco López. Director General de Evaluación y cooperación Territorial. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Codirector: Vicente Alcañiz Miñano. Director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Destinatarios: Docentes de enseñanzas no universitarias, inspectores, asesores, docentes y técnicos en evaluación educativa que estén prestando servicio en administraciones educativas Lugar de celebración: SEDE UIMP Santander Fechas: Del 4 al 8 de julio de 2016 Número de horas de formación: 50 (30 h presenciales y 20 h en red) El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) propone este curso dirigido a profesores, directores y equipos directivos con el objetivo de contribuir a un mayor conocimiento de nuevas herramientas y programas de evaluación educativa que, ya sea de forma directa o indirecta, favorecen la mejora de la educación en sus diferentes implicaciones: alumnos, centros o sistemas educativos. El INEE, organismo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, está implicado y colabora estrechamente con otras unidades y organismos internacionales en un amplio número de programas de evaluación educativa en los que participan profesores y alumnos. Conocer en detalle estos programas, su alcance y objetivos va a permitir un mayor acercamiento de todos los implicados en el sistema educativo con los resultados que a través de la evaluación educativa se obtienen. Entre los organismos de cooperación con los que el INEE colabora, destacan la International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) cuya participación en el curso es de alto interés para la Educación. De manera especial esta iniciativa va a contribuir a la presentación pública del nuevo programa de la OCDE PISA para Centros Educativos en el que España ha sido pionera en su participación, conjuntamente con Canadá, Reino Unido y Estados Unidos, y cuyos resultados están específicamente orientados a cada centro educativo de manera individualizada con objeto de reforzar las claves de su identidad propia. PROGRAMA Lunes 4 de Julio 10:00 10:30 h Inauguración 10:30 11:30 h Conferencia Pisa : evidencias internacionales de cambios positivos en la educación Andreas Schleicher

2 Director for Educations ans Skills OCDE 11 :30 12 :00 h 12:00 13:30 h Conferencia Pisa para Centros Educativos: un nuevo instrumento al servicio de la educación. José Luis Blanco López Director General de Evaluación y cooperación Territorial. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 15:30 17:30 h Mesa redonda PISA para Centros educativos en el marco de las Evaluaciones Internacionales. Tue Halgreen Directorate of Educatión and Skills, OCDE Javier Suarez Directorate of Educatión and Skills, OCDE Martes 5 de Julio Conferencia Pisa para Centros Educativos en España: Nuevas aportaciones personalizadas para centro educativo, informe de grupo e instituciones educativas Isabel Couso Tapia, Guillermo Gil Escudero. INEE, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte 12:00 13:30 h Mesa Redonda Respuesta y participación de los Centros Educativos: encuesta de satisfacción Isabel Benitez Universidad de Loyola, Andalucía, ex miembro de la OCDE, Directorate of Educatión and Skills Elena Govorova Directora de la empresa adjudicataria de OCDE para la aplicación de PISA para Centros Educativos de España

3 15:30 17:30 h Mesa Redonda: Análisis y experiencia de participación en PISA para Centros educativos. David Cervera, Subdirector General de Programas de Innovación de la Comunidad de Madrid Elena Cid Directora Gerente de CICAE, Asociación de Colegios Privados e Independientes Centros concertados: Isabel Solana Domínguez Directora del Colegio Sta. María la Blanca Antonio España Director del Colegio Nuestra Señora del Recuerdo Centros públicos: Directores/as de centros públicos de: La Rioja, Asturias y Navarra. Miércoles 6 de Julio Conferencia: PISA para Centros Educativos en el mundo. Presentación Vicente Alcañiz Miñano, Pisa para Centros Educativos Versión Digital Representante de NWEA (Northwest Evaluation Association) 12:30 13:30 h Conferencia: El reto de compartir buenas prácticas en un mundo global: creación de una red de aprendizaje global Global Learning Network: America Achieves Rheva Jones General Advisor de la red PfS America Achieves 15:30 17:30 h Taller práctico I: Pisa desde el interior: Lectura (modelo de evaluación, construcción de ítems, pilotajes y ajuste, aplicación) Lis Cercadillo, Carmen Tovar INEE. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Taller práctico II: PISA desde el interior: Matemáticas Modelo de evaluación, contrucción de ítems, pilotaje y ajuste, aplicación Joaquín Vera, Ruth Martín

4 INEE Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Jueves 7 de Julio Conferencia Nuevas pautas en evaluación educativa Las evaluaciones internacionales y su influencia en reformas educativas Maciej Jakubosk, Assistant professor at the Faculty of Economic Sciences, ex under-secretary of state (deputy minister) at the Polish Ministry of National Education ex OECD Analyst 12:20 13:30 h Conferencia Policies to Improve the Effectiveness of Resource Use in Schools Paulo Santiago OECD Senior Analyst 15:30 17:30 h Conferencia Una mirada a los recientes resultados del Programa PIAAC Marta Encinas Responsable del programa en la OCDE Viernes 8 de Julio 9:30-11:30 12:00-13:30 h Mesa Redonda ACTUALIDAD Y FUTURO DE LAS EVALUACIONES EDUCATIVAS El marco Internacional: Alumnos, países, centros educativos Presentación: Vicente Alcañiz Director del INEE. Representante del IEA, International Association for the Evaluation of Educational Achievement Representante del Ministerio de Educación de Reino Unido, responsable de PISA para Centros Educativos Clausura y entrega de diplomas

5 La fase en red de este curso tiene 20 horas de duración y se desarrollará entre septiembre y noviembre de 2016 Para obtener la certificación correspondiente, es preceptivo completar ambas fases del curso.