Unidad I: DE LA REVOLUCIÓN A CASEROS ( ) PROGRAMA (2017)

Transcripción

1 PROGRAMA (2017) 1. CARRERA: Licenciatura en SERVICIO SOCIAL, Licenciatura en CIENCIA POLÍTICA, Licenciatura en RELACIONES INTERNACIONALES, Licenciatura en SOCIOLOGÍA 2. MATERIA: Historia Argentina 3. AÑO ACADÉMICO: SEDE: Centro 5. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Titular: Prof. Mauro Amorosino; Adjuntos: Prof. Ignacio López y Prof. Ariel Eiris 6. ASIGNACIÓN HORARIA: 54 hs. Cuatrimestral 7. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: Historia Argentina aborda el estudio comprensivo e interpretativo de los procesos políticos, sociales, económicos y culturales de nuestro país entre 1810 y fines de los años setenta. Esta asignatura procura ofrecer a los alumnos que cursan las carreras de licenciatura en Servicio Social, Ciencia Política, Relaciones Internacionales y Sociología un conocimiento de los procesos de cambios políticos, económicos, sociales y culturales en las escalas argentina, mundial y latinoamericana, como también las transiciones y las permanencias en los mismos. Asimismo, esta asignatura pretende que se conozcan tanto la interdependencia entre los factores políticos, sociales, económicos y culturales como también el papel que desempeñan los sujetos relevantes y los actores involucrados en el devenir histórico. 8. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA: Ciclo de Formación Básica 9. OBJETIVOS DE LA MATERIA/SEMINARIO: A partir de una selección de temas relevantes y de un conjunto de textos y de diversos tipos de documentos, esta cátedra se propone que los alumnos: - Adquieran un conocimiento en extensión y profundidad de las dimensiones políticas, sociales, económicas y culturales del período a través del manejo adecuado de diferentes fuentes de información. - Ejerciten el pensamiento crítico y el rigor científico a través de la discusión de diferentes posturas teóricas y de la precisión en el uso de categorías analíticas. - Desarrollen los hábitos de investigación a través de consultas bibliográficas y documentales. - Perfeccionen la capacidad de expresión oral y escrita. 10. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA POR UNIDAD TEMÁTICA: Unidad I: DE LA REVOLUCIÓN A CASEROS ( ) I. Crisis Imperial, Autonomía e Independencia. Chiaramonte, José Carlos, Ciudades, Provincias, Estados; Orígenes de la Nación Argentina ( ), Buenos Aires, Ariel, Introducción. 1

2 Goldman, Noemí, Crisis Imperial, Revolución y Guerra, en Goldman, Noemí (dir.) Revolución, República y Confederación ( ), Buenos Aires, Sudamericana, Colección Nueva Historia Argentina (Tomo III), Halperín Donghi, Tulio, Revolución y Guerra. Formación de una elite dirigente en la Argentina criolla, Buenos Aires, Siglo XXI, Capítulo 1 y 2. Portillo Valdés, José María, Crisis atlántica. Autonomía e independencia en la crisis de la monarquía hispana, Madrid, Marcial Pons, Capítulos 2 y 3. Ternavasio, Marcela, Gobernar la Revolución. Poderes en disputa en el Río de la Plata, , Buenos Aires, Siglo XXI, Introducción. II. Crisis Post Independencia, Confederación y Rosismo Barba, Enrique, Unitarismo. Federalismo. Rosismo, Buenos Aires, Editorial CEAL, Floria, Carlos y García Belsunce, César, Historia de los argentinos, Buenos Aires, El Ateneo, 2015, capítulos 19, 20, 21 y 22. Martiré, Eduardo y Tau Anzoátegui, Víctor, Manuel de historia de las Instituciones Argentinas, Buenos Aires, Histórica, 2003, capítulos 13, 15 y 16. Tau Anzoátegui, Víctor, Formación del Estado Federal Argentino ( ), Buenos Aires, Editorial Perrot, 1965, pp y Ternavasio, Marcela, Historia de la Argentina ( ), Buenos Aires, Siglo XXI, 2009 (selección). Unidad II: LOS CAMINOS HACIA LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO CENTRAL. POLÍTICA, SOCIEDAD Y ECONOMÍA EN LA DÉCADA DEL `80 ( ) I. Construcción del Estado Nacional. Auge y Caída del Proyecto de Buenos Aires. Floria, Carlos y García Belsunce, César, Historia de los argentinos, Buenos Aires, El Ateneo, 2015, capítulos 23, 24 y 25. Oszlak, Oscar, La Formación del Estado Argentino, Buenos Aires, Editorial Ariel, 1998, capítulo 2 ( La organización nacional y la construcción del Estado ). Rock, David, La Construcción del Estado y los Movimientos Políticos, Buenos Aires, Editorial Prometeo, Introducción y Capítulo 1. Sábato, Hilda, Buenos Aires en Armas. La revolución de 1880, Buenos Aires, Siglo XXI, 2008, Introducción. Sábato, Hilda, Historia de la Argentina ( ), Buenos Aires, Siglo XXI, Capítulos 6 y 8. II. El Estado Conservador: Instituciones, Sociedad y Economía de la Década del 80. Alonso, Paula, En la primavera de la historia. El discurso del roquismo de la década del ochenta a través de su prensa. Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani, Nº15, Botana, Natalio, El orden conservador. La política argentina entre 1880 y 1916, Buenos Aires, Sudamericana, Capítulo 3. Gerchunoff, Pablo y Llach, Lucas, El ciclo de la ilusión y el desencanto. Un siglo de políticas económicas argentinas, Buenos Aires, Emecé, Capítulo 1. Lobato, Mirta, Estado, gobierno y política en el régimen conservador en Lobato, Mirta (Dir), El progreso, la modernización y sus límites ( ), Buenos Aires, Sudamericana, Colección Nueva Historia Argentina (Tomo V),

3 Maeder, Ernesto, Población e inmigración en la Argentina entre 1880 y 1910, en Ferrari, Gustavo, y Gallo, Ezequiel, La Argentina del ochenta al centenario, Buenos Aires, Sudamericana, Unidad III: REFORMA Y MODERNIDAD ( ) I. La impugnación al Régimen y la reforma Sáenz Peña Alonso, Paula, Hacia la fundación de la Unión Cívica Radical en Entre la Revolución y las urnas. Los orígenes de la Unión Cívica Radical y la política argentina en los años `90, Buenos Aires, Sudamericana, Botana, Natalio, El orden conservador. La política argentina entre 1880 y 1916, Buenos Aires, Sudamericana, Capítulo 7. Castro, Martín, Católicos e intelectuales en el cambio de siglo: la cuestión nacional, la Unión Nacional, y el reformismo sáenzpeñista, , X Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia, Rosario, Unidad IV: LA AMPLIACIÓN POLÍTICA Y SU IMPACTO: DEL RADICALISMO AL ORDEN NEO-CONSERVADOR ( ) I. Radicalismo y Ampliación Ciudadana. Cattaruzza, Alejando, Historia de la Argentina , Buenos Aires, Siglo XXI, Capítulo 2: "Los gobiernos radicales". Persello, Ana Virginia, Historia del radicalismo, Buenos Aires, Edhasa, Capítulo 2: "El Partido en el gobierno". Rock, David, El radicalismo argentino , Buenos Aires, Amorrortu, Capítulo 7: "La Semana Trágica". II. El Orden Neo-Conservador. Di Privitellio, Luciano, La política bajo el signo de la crisis, en Cattaruzza, Alejandro (Dir), Crisis económica, avance del Estado e incertidumbre política ( ), Buenos Aires, Sudamericana, Colección Nueva Historia Argentina (Tomo VII), Gerchunoff, Pablo y Llach, Lucas, La política económica en tiempos de crisis ( ) en El ciclo de la ilusión y el desencanto. Un siglo de políticas económicas argentinas, Buenos Aires, Emecé, Potash, Robert, El Ejército y la política en la Argentina, De Yrigoyen a Perón, Buenos Aires, Hyspanoamérica (Tomo I), Capítulo 7 y 8. III. Los Debates sobre los Orígenes del Peronismo. Murmis, Miguel y Portantiero, Juan Carlos, Estudios sobre los Orígenes del Peronismo, Buenos Aires, Siglo XXI, Segunda Parte. Torre, Juan Carlos, Interpretando (una vez más) los orígenes del Peronismo, en Desarrollo Económico. Revista de Ciencias Sociales, vol. 28, Nº 112, febrero-marzo. 3

4 Unidad V: PERONISMO, REVOLUCIONES Y AUTORITARISMOS ( ) I. El Primer Peronismo Ben Plotkin, Mariano, Mañana es San Perón, Buenos Aires, Ariel, Capítulos 1 y 2. Cisneros, Andrés y Piñero Iñiguez, Carlos, Del ABC al Mercosur: la integración latinoamericana en la doctrina y praxis del peronismo, Buenos Aires, Nuevo Hacer, Rapoport, Mario, Las políticas económicas de la Argentina. Una breve historia, Buenos Aires, Emecé, Capítulo 3. Torre, Juan Carlos, Introducción a los años peronistas en Torre, Juan Carlos (Dir), Los años peronistas ( ), Buenos Aires, Sudamericana, Colección Nueva Historia Argentina (Tomo VIII), II. Revoluciones y Estado Burocrático Autoritario. Altamirano, Carlos, La hora de las masas, introducción a dossier, Istor. Revista de Historia Internacional, No. 25, año VII, verano de Altamirano, Carlos, Peronismo y Cultura de Izquierda, Buenos Aires, Siglo XXI, Capítulo 4. Di Tella, Guido, Perón-Perón ( ), Buenos Aires, Hyspamérica, Introducción y capítulo 2, La larga espera. Rapoport, Mario, Las políticas económicas de la Argentina. Una breve historia, Buenos Aires, Emecé, Capítulo 4. III. Peronismo de Izquierda y de Derecha en La Vuelta de Perón. 1976: el Fin de la Política. De Riz, Liliana, Retorno y derrumbe en La política en suspenso, 1966/1976, Buenos Aires, Paidós, Colección Historia Argentina (V. 8), Gillespie, Richard, Los Soldados de Perón. Los Montoneros, Buenos Aires, Grijalbo, Capítulo 2 y 3. Novaro, Marcos, Palermo, Vicente, La política del deporte: una fiesta de todos y La Guerra de Malvinas en La dictadura militar, , Buenos Aires, Paidós, Colección Historia Argentina (V. 9), Sidicaro, Ricardo, Los Tres Peronismos. Estado y Poder Económico, Buenos Aires, Siglo XXI, Capítulo 3. Sigal, Silvia y Verón, Eliseo, Perón o Muerte. Los fundamentos discursivos del fenómeno peronista, Buenos Aires, Eudeba, 2003, Tercera Parte: La Trampa. Svampa, Maristella, El populismo imposible y sus actores, en James, Daniel (Dir), Violencia, proscripción y autoritarismo ( ), Buenos Aires, Sudamericana, Colección Nueva Historia Argentina (Tomo IX), RECURSOS METODOLÓGICOS: La metodología de enseñanza y aprendizaje consistirá en la presentación expositiva de los contenidos con el análisis de fuentes documentales escritas. Todas las semanas con la guía de los profesores los alumnos realizarán análisis y discusión de textos indicados. 12. MODALIDAD DE EVALUACIÓN PARCIAL: La evaluación será un parcial escrito presencial donde el alumno deberá responder consignas desarrollando en los contenidos, haciendo uso de la bibliografía y las fuentes pertinentes. La cátedra cuenta con un sistema de 4

5 promoción con 7 (siete). Los alumnos que tuviesen esa calificación o más, darán solo los contenidos que indicasen los profesores en el coloquio final. El mismo sistema rige para los alumnos de intercambio. Como criterios de evaluación se tendrán en cuenta: - Comprensión de la consigna y su correcta resolución. - Exposición clara, coherente y concisa. 13. RÉGIMEN DE PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN FINAL: Obligatorio, individual, oral y ante tribunal. Los alumnos que tuviese 7 (siete) o más, solo deberán rendir los contenidos de la segunda parte de la materia. Aquellos que no superasen esa nota en el parcial, deberán rendir la totalidad de los contenidos. 5