Ficha del personaje. Nombre (apodo): Dirección: Apariencia física: o Color de pelo: o Color de ojos: o Complexión: o Rasgos distintivos: o

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Ficha del personaje. Nombre (apodo): Dirección: Apariencia física: o Color de pelo: o Color de ojos: o Complexión: o Rasgos distintivos: o"

Transcripción

1 Ficha del personaje Nombre (apodo): Dirección: Apariencia física: Forma de hablar: Qué palabras o muletillas tiende a usar demasiado? Lugar de nacimiento: Lugares donde ha vivido: Antecedentes familiares: Momentos importantes de la infancia: Cuál es su mejor recuerdo de la infancia? Formación académica: Relaciones familiares: Estado civil: Hijos: Mascotas: Comida favorita: Aficiones: Música favorita: Programas de TV favoritos: Película favorita: Libro favorito: Habilidades especiales: Qué habilidad no tiene y le gustaría tener: Historia laboral: Filosofía de vida: Qué le hace enfadar: Cómo reacciona cuando está enfadado: Qué le hace reír: Alguna vez se ha enamorado? Cuántas veces? Qué ocurrió? o Color de pelo: o Color de ojos: o Complexión: o Rasgos distintivos: o

2 Cuál es su mayor temor? Quién más conoce este temor? Cuáles son sus debilidades? Qué hay en su nevera? Qué libro hay en su mesilla de noche? Qué tipo de ropa viste? Cuál es su idea de felicidad? Cuál es su posesión más parecida? Cuál fue su momento más feliz? Qué es lo que más desprecia? Qué es lo que menos le gusta? Qué es lo que más lamenta? Qué rasgo o característica propia le gusta menos? Y en otras personas? Quién es su héroe de ficción favorito? Y en la vida real? Alguna vez ha mentido? Cuándo y dónde? Si pudiera cambiar algo de su pasado, qué sería?

3 Conociendo al protagonista de nuestra historia 1. Ponte en la piel de tu protagonista. Cómo respondes a estas preguntas?: Nunca sabrías esto de mí sólo con mirarme, pero Cada vez que creo que por fin voy a conseguir aquello que deseo, parece que Una de las cosas que se me tienen que perdonar es El peor día de mi vida fue Mi mayor lucha la mantengo con No tolero 2. Nunca olvides que los personajes son quienes generan el argumento y no al revés. Así, pues, antes de comenzar a trabajar en él, pasa mucho tiempo con tus personajes. La siguiente propuesta sigue teniendo al protagonista como objetivo. De modo que sigue en su piel para hablar de: Algo que tienes que saber sobre mí es (Sé sincero. Escribe como si tu protagonista estuviera contando un secreto personal. Permítete escribir sobre cualquier asunto prohibido). Estoy empezando a preguntarme por qué yo Mis padres creen que soy Lo que más admira la gente de mí es Lo que menos me gusta de mí mismo es Finjo haber perdonado 3. Seguimos con nuestro protagonista. Continúa estas frases como si fueras él: La respuesta al problema que he venido evitando es No me sorprendería que un día (yo) Tiendo a hacerme la ilusión de que El momento de mayor desafío en mi vida fue Mi mayor secreto es Yo nunca Me cuesta decir sí cuando Me cuesta decir no cuando

4 4. Un ejercicio más dentro de la piel del protagonista: La acción más valerosa que he llevado a cabo fue Y la acción más cobarde El mayor sacrificio que mi madre hizo por mí fue Y el de mi padre Se hará justicia cuando Lo que más ansío es 5. Seguimos trabajando con el protagonista: Finge que eres el héroe de la historia y escribe durante 10 minutos, comenzando con: Algo que siempre he querido decir, pero jamás supe cómo, es 6. Ahora como autor de la historia responde: Sé verdaderamente lo que mi protagonista desea? Tengo claro cuáles son las circunstancias en las que mi protagonista se daría por vencido? Conozco cuál va a ser la transformación que va a experimentar a lo largo de la historia? Ahora escribe durante 10 minutos, imaginando a tu protagonista ya transformado, al final de la historia o De qué manera se relaciona ahora con los otros personajes a causa de ese cambio? o Qué es lo que ha aprendido durante sus peripecias a lo largo de la historia? o Qué tipo de nuevas elecciones haría una vez transformado? Recuerda que una de tus tareas al crear a tu protagonista es la de hacerlo atractivo para el lector, de manera que éste pueda identificarse con él. Vamos a trabajar algunos ejercicios que nos ayuden a conseguirlo. Para ello, ten en cuenta que los lectores suele admirar los siguientes rasgos o características en el protagonista: excelencia en lo que hace (en su trabajo), sentido del humor, bondad, saber rehacerse ante las adversidades, sentir afecto por otros, saber perdonar

5 7. Crees que tu protagonista le gustará al lector? Es atractivo tu protagonista (no estamos hablando ahora desde el punto de vista físico, aunque quizá alguna característica de esta naturaleza pueda ser incluida). Piensa en alguien a quien admires y reflexiona por qué: qué tiene esa persona que hace que te guste? Puedes dotar a tu protagonista con algunas de esas características? Haz una lista de razones por las que los lectores quisieran pasar tiempo con tu personaje principal. Ahora elige dos cualidades admirables que ejemplifiquen la naturaleza y personalidad del protagonista. Una vez que las has elegido, piensa cómo se las harás llegar al lector (recuerda: muestra, no cuentes). Qué estrategias vas a utilizar para hacerlas evidentes a lo largo de la novela? 8. Vamos a intentar ganarnos un poquito más la simpatía del lector hacia nuestro protagonista: Imagina una escena o momento dentro de la historia en que tu protagonista perdone a alguien que no se lo merezca. Imagina una escena o momento dentro de la historia en la que tu protagonista se sacrifique por alguien o se resigne a perder algo que es muy importante para él. Cómo podrías sorprender al lector a través de una acción noble que tu protagonista realice cuando menos se la espera? 9. Obliga a que tu protagonista te cuente: Lo que quiero es Lo que necesito es Mi dilema es

6 Conociendo al antagonista de nuestra historia El antagonista es otro de los personajes principales en la historia, por tanto, también se debe trabajar bien. Además de la información que puede recabarse de él a través de la ficha, debemos someter al personaje a un trabajo tan exhaustivo como hemos realizado con el protagonista. Recuerda que el antagonista también tiene un objetivo o deseo que anhela alcanzar. Debes procurarle, además, oportunidades para que lo logre (o no habrá suspense) y, por supuesto, dotarle de una naturaleza que interese al lector. Así pues, a la hora de crear al antagonista debes seguir unos pasos parecidos a los que ya recorriste cuando diste vida al protagonista. Ten en cuenta, que si no logras dar forma a un personaje opositor que sea capaz de enfrentarse al personaje principal y ponerlo en serios apuros, no captará la atención del lector. Y, además, debes asignarle algún rasgo positivo, incluso en ocasiones te interesará que el lector empatice con él. 1. Ponte en la piel del antagonista y utiliza aquellas preguntas que se trabajaron en el apartado del protagonista que creas que pueden ser útiles para dibujar al personaje antagonista. 2. Añade estas otras: Creo que mi papel en la vida es La característica que más admiro en un hombre es La característica que más admiro en una mujer es La historia que les cuento a otros y que no es cierta es Lo que más temo es Cuando temo algo tiendo a El punto de giro en mi vida fue Me resulta muy sencillo Me resulta difícil Los cinco rasgos que más valoro de mí mismo son 3. El antagonista también tiene un corazón Vamos a intentar conocer un poco más de él. Cómo respondes a estas preguntas?: Lo que me hace feliz es Cuando me siento feliz tiendo a Lo que me rompe el corazón es

7 Lo que me hace enfadar es No creo en Tengo falsas esperanzas sobre Estoy lejos de entender Me siento orgulloso de 4. Obliga a que tu antagonista te cuente: Lo que quiero es Lo que necesito es Mi dilema es El protagonista y el antagonista frente a frente 1. Durante 10 minutos, escribe un diálogo entre el protagonista de tu historia y el antagonista. El primero quiere algo que el segundo no está dispuesto a darle. Hazles hablar hasta que uno de ellos venza en esa lucha dialéctica.

Marca Personal. Y tú quién eres?

Marca Personal. Y tú quién eres? Marca Personal Y tú quién eres? Todos podemos escribir una página tan brillante como STEVE JOBS; Puedes trasformar tu mundo, tienes algo importante que aportar y que TALLER DE MARCA PERSONAL QUIÉN ERES

Más detalles

15 preguntas para crear tu Misión Personal

15 preguntas para crear tu Misión Personal 15 preguntas para crear tu Misión Personal Si estás aquí ahora es porque entendiste el poder que tiene la Misión personal y te dispones a crear la tuya. Son pocas preguntas, simples pero profundas. Contesta

Más detalles

15 preguntas para crear tu Misión Personal. Por Matías Salom

15 preguntas para crear tu Misión Personal. Por Matías Salom 15 preguntas para crear tu Misión Personal Por Matías Salom Si estás aquí ahora es porque entendiste el poder que tiene la Misión personal y te dispones a crear la tuya. Son pocas preguntas, simples pero

Más detalles

Cuaderno de TU abundancia financiera

Cuaderno de TU abundancia financiera Cuaderno de TU abundancia financiera EJERCICIO 1: Revisión de tu patrón financiero Parte 1. 1. Responde honestamente a cada una de estas preguntas. Es importante que la respuesta corresponda a la mayor

Más detalles

ARGUMENT. Ensayo tradicional de 5 párrafos menos uno. Ensayo tradicional de 5 párrafos. Historia de Algo (Persona) Historia de Algo (Evento )

ARGUMENT. Ensayo tradicional de 5 párrafos menos uno. Ensayo tradicional de 5 párrafos. Historia de Algo (Persona) Historia de Algo (Evento ) ARGUMENT Ensayo tradicional de 5 párrafos menos uno Mi opinión por causa de A y B Como yo se sobre A Como yo se sobre B Énfasis de mi opinión y hacer síntesis del Ensayo tradicional de 5 párrafos Mi opinión

Más detalles

1. Bienvenida. Qué debería hacer con mi vida? O incluso algo aun un más profundo, Quién soy y por qué estoy aquí?

1. Bienvenida. Qué debería hacer con mi vida? O incluso algo aun un más profundo, Quién soy y por qué estoy aquí? 1. Bienvenida Yo cambié 5 veces de empleo antes de encontrar lo que realmente amo y terminé una relación que creí que sería para siempre. He estado muchas veces incrustado en la duda sobre Qué debería

Más detalles

TALLER DEL AMOR Taller 1: Amor Propio

TALLER DEL AMOR Taller 1: Amor Propio TALLER DEL AMOR Taller 1: Amor Propio Para que me amen yo debo amarme primero Dictado por Verónica Sepúlveda Tarud Nombre: 28 de Noviembre 2017 1. RECONOCER MI ORIGEN Reconozco de dónde vengo? Acepto mi

Más detalles

ÀREA DE ÈTICA Y VALORES HUMANOS

ÀREA DE ÈTICA Y VALORES HUMANOS Querido estudiante: Qué alegría poder presentarte en esta guía de educación ética y valores humanos, el proyecto de vida como el camino para alcanzar tus metas. Recuerda que el proyecto de vida es el plan

Más detalles

7 TAREAS PARA ELEVAR LA AUTOESTIMA

7 TAREAS PARA ELEVAR LA AUTOESTIMA 7 TAREAS PARA ELEVAR LA AUTOESTIMA RETOS DIARIOS PARA MEJORAR TU ESTADO DE ÁNIMO TERESA GALLEGO DRA. EN PSICOLOGÍA ESPECIALISTA EN TERAPIA FAMILIAR BREVE Podemos mejorar nuestra autoestima y elevar el

Más detalles

Almas incomprendidas. Fichas de actividades SECUNDARIA

Almas incomprendidas. Fichas de actividades SECUNDARIA Almas incomprendidas 1a. Te sientes comprendido? Completa este test y luego lee los resultados. 1. Qué miembro de tu familia te comprende mejor? a. Todos me comprenden muy bien, nos comunicamos mucho.

Más detalles

TU NEGOCIO ES UN REFLEJO DE TI

TU NEGOCIO ES UN REFLEJO DE TI TU NEGOCIO ES UN REFLEJO DE TI 1. CREE EN TI, EN TU PROYECTO, Y ATRÉVETE Con sinceridad, escribe unas líneas respondiendo a estas preguntas: Creo lo suficiente en mí, en mis capacidades y en que lo voy

Más detalles

QUIÉN SOY YO. confirmación. sesión 1 ENCUENTRO ÁMBITOS DE CONTENIDO

QUIÉN SOY YO. confirmación. sesión 1 ENCUENTRO ÁMBITOS DE CONTENIDO ENCUENTRO confirmación sesión 1 QUIÉN SOY YO PREVIOS MATERIALES Fotocopias anexo 1 Fotocopias anexo 2 Fotocopias anexo 3 Proyector video Altavoces DURACIÓN Una hora ÁMBITOS DE CONTENIDO Profundizar en

Más detalles

Cuaderno de Propósitos Para EMPEZAR a CONSTRUIR tus SUEÑOS. Asunción Nieto Barrionuevo

Cuaderno de Propósitos Para EMPEZAR a CONSTRUIR tus SUEÑOS. Asunción Nieto Barrionuevo Cuaderno de Propósitos 2018 Para EMPEZAR a CONSTRUIR tus SUEÑOS AGENDA DE PROPÓSITOS MI PRINCIPAL PROPÓSITO Yo,.., me comprometo conmigo misma a cuidar de mí, quererme, atender mis necesidades y deseos,

Más detalles

TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS.- (M y F) NOMBRE EDAD años meses FECHA TIEMPO SEXO FECHA DE NACIMIENTO ESCOLARIDAD

TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS.- (M y F) NOMBRE EDAD años meses FECHA TIEMPO SEXO FECHA DE NACIMIENTO ESCOLARIDAD TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS.- (M y F) NOMBRE EDAD años meses FECHA TIEMPO SEXO FECHA DE NACIMIENTO ESCOLARIDAD Instrucciones: A continuación hay 60 frases incompletas. Lea cada una y complétela

Más detalles

GUÍAS PROYECTO DE VIDA

GUÍAS PROYECTO DE VIDA PROYECTO DE VIDA EL ARBOL DE LA VIDA 1. Raíces: yo nací en bogota en el año 1989, mis padres son bogotanos, mis abuelos por parte de mama también son bogotanos y mi abuelo por parte de papa es de Boyacá.

Más detalles

DONDE NUNCA ES INVIERNO

DONDE NUNCA ES INVIERNO 1. Lee y reflexiona: En general, toda narración presenta la siguiente estructura: PLANTEAMIENTO: se nos presentan los personajes, el lugar, el ambiente, la acción y se apunta la acción. NUDO: desarrollo

Más detalles

INSTRUCCIONES. (c) DEFINE TUS CATEGORÍAS

INSTRUCCIONES. (c)   DEFINE TUS CATEGORÍAS INSTRUCCIONES DEFINE TUS CATEGORÍAS 1 Empieza definiendo las categorías en las que te gustaría marcar objetivos. Las que están rellenas en el modelo son un ejemplo, puedes cambiarlas en la página de objetivos

Más detalles

Qué pretendemos en esta sesión?

Qué pretendemos en esta sesión? Qué pretendemos en esta sesión? Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones. Valorar el momento en el que te encuentras como punto clave en la decisión sobre su futuro. Adquirir una visión

Más detalles

Intimidad. Observa los rostros de los personajes que aparecen en el centro de la ilustración (páginas de AMAR) y responde a las preguntas.

Intimidad. Observa los rostros de los personajes que aparecen en el centro de la ilustración (páginas de AMAR) y responde a las preguntas. Intimidad 1 Observa los rostros de los personajes que aparecen en el centro de la ilustración (páginas 42-43 de AMAR) y responde a las preguntas. Te parece que están a gusto? Por qué lo dices? De qué crees

Más detalles

el año por delante El año por delante Creo que este año cualquier cosa es posible. el año por delante Fecha: firma

el año por delante El año por delante Creo que este año cualquier cosa es posible. el año por delante Fecha: firma Creo que este año cualquier cosa es posible. Fecha: el año por firma delante Creado por personal de YearCompass y voluntarios de Invisible University International. Traductores: Csutak Emese, Ivan Maeder,

Más detalles

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: CASTELLANO

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: CASTELLANO 3º DE E.P. COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: CASTELLANO EXPRESIÓN ORAL ACTIVIDAD 1: ENTREVISTA PRUEBA MODELO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2016 MATERIAL PARA EL EVALUADOR-A 2 COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: CASTELLANO EXPRESIÓN

Más detalles

Soportar las dificultades y tolerar las adversidades con fortaleza y sin reclamar aceptando las condiciones y a los demás como son.

Soportar las dificultades y tolerar las adversidades con fortaleza y sin reclamar aceptando las condiciones y a los demás como son. PACIENCIA Es la actitud que nos permite soportar los contratiempos y tristezas con resignación sin quejarse ni perder la calma. Se orientará la enseñanza de la paciencia, al trabajo de la tolerancia y

Más detalles

HOJA DE TRABAJO JUZGA-A-TU-PROJIMO

HOJA DE TRABAJO JUZGA-A-TU-PROJIMO HOJA DE TRABAJO JUZGA-A-TU-PROJIMO Juzga a tu prójimo Escríbelo Haz las 4 preguntas Inviértelo Escribe en los espacios en blanco sobre alguien (vivo o muerto) a quien no has perdonado al cien por ciento.

Más detalles

TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS. Nombre Edad años Meses Sexo Fecha de nacimiento Escolaridad Fecha de prueba Forma Tiempo

TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS. Nombre Edad años Meses Sexo Fecha de nacimiento Escolaridad Fecha de prueba Forma Tiempo TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS Instrucciones: A continuación hay 60 frases incompletas. Lea cada una y complétela con lo primero que venga a su mente. Trabaje tan a prisa como sea posible. En caso

Más detalles

Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir es la dificultad

Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir es la dificultad SIN LÁGRIMAS EN EL ESCRITOR, NO HAY LÁGRIMAS EN EL LECTOR. SIN SORPRESA EN EL ESCRITOR, NO HAY SORPRESA EN EL LECTOR ROBERT FROST Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir

Más detalles

Dedica 2 minutos a esta lectura. Es muy bonita!

Dedica 2 minutos a esta lectura. Es muy bonita! Dedica 2 minutos a esta lectura. Es muy bonita! Antes de empezar a leer recuerda que no es una tontería... Tan sólo las personas que tienen un alma noble pueden realmente apreciarla ... Ahora, si estás

Más detalles

Programa Iceberg. Es posible gestionar tu ira?

Programa Iceberg. Es posible gestionar tu ira? Programa Iceberg Es posible gestionar tu ira? INTRODUCCIÓN La ira es una emoción a la que se le da una mayor relevancia por su importancia en el desarrollo de las habilidades interpersonales como la asertividad.

Más detalles

1- Información Personal

1- Información Personal Mi dossier 1- Información Personal Título DATOS PERSONALES Género Nombre Apellidos Fecha de nacimiento Nacionalidad Profesión Niños Estado Civil Soltero Casado Separado Divorciado Viudo 1 DATOS DE CONTACTO

Más detalles

Sesión 00 Presentación y Conocimiento

Sesión 00 Presentación y Conocimiento Formación Alumnos Ayudantes Sesión 00 Presentación y Conocimiento Objetivos Conocer las funciones del alumno ayudante. Cohesionar al grupo de alumnos, mejorando los lazos. Desarrollar las habilidades para

Más detalles

El zapatero y los duendes BAMBÚ LECTOR

El zapatero y los duendes BAMBÚ LECTOR El zapatero y los duendes BAMBÚ LECTOR Antes de leer 1 Observa el dibujo de la cubierta y marca la opción correcta. ` ` Cuántos personajes aparecen? Dos Uno ` ` Qué oficio tiene el protagonista? Zapatero

Más detalles

HAS COMPRENDIDO BIEN? Actividades

HAS COMPRENDIDO BIEN? Actividades HAS COMPRENDIDO BIEN? Actividades HAS COMPRENDIDO BIEN? 1. Haz una lista de palabras relacionadas con la música y con Argentina. Pueden ser nombres, verbos, etc. 2. Angelo y Jaime son muy diferentes.

Más detalles

Un hogar para Dog BAMBÚ LECTOR

Un hogar para Dog BAMBÚ LECTOR Un hogar para Dog BAMBÚ LECTOR Antes de leer 1 Observa la cubierta del libro y responde a las preguntas. } Rodea con un círculo quién es el protagonista. Un perro Un oso Un elefante } Por qué razón lo

Más detalles

Viajamos en clase turista

Viajamos en clase turista Viajamos en clase turista LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_2024R_ES Español Objetivos Practicar la lectura de un texto de viajes Revisar el vocabulario sobre el aeropuerto 2 Recuerdas cuál es

Más detalles

La vida y la muerte.

La vida y la muerte. La vida y la muerte No hay un único sentido de la vida. Cada uno de nosotros y nosotras le damos diferente importancia a la vida, tenemos diferentes preferencias. Por ejemplo: algunos le dan más valor

Más detalles

MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES

MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES TEMA 6 HABLAR EN POSITIVO 2 1 HABLAR EN POSITIVO: 1.1 PORQUE NUESTRO CEREBRO NO ENTIENDE LA PALABRA "NO"? Nuestro Cerebro No Entiende La Palabra

Más detalles

Reflexiona e investiga Ficha 1 del alumno Primera sesión

Reflexiona e investiga Ficha 1 del alumno Primera sesión Reflexiona e investiga Ficha 1 del alumno Primera sesión Ponte en la piel de las mascotas y sus propietarios Imagina todos los beneficios que una mascota puede ofrecerte. Si la tienes en casa, piensa en

Más detalles

Ayúdale a mejorar su autoestima

Ayúdale a mejorar su autoestima Ayúdale a mejorar su autoestima La autoestima La valoración y el grado de satisfacción que se tiene de uno mismo Desde el nacimiento, se establece una relación con los p/madres Ese vínculo favorece el

Más detalles

Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y. también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a

Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y. también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a Querido Hugo: Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a J.M. que cambie de actitud y sois un equipo bueno pero

Más detalles

EJERCICIO DE CALIBRACIÓN (ACCESOS OCULARES)

EJERCICIO DE CALIBRACIÓN (ACCESOS OCULARES) EJERCICIO DE CALIBRACIÓN (ACCESOS OCULARES) Realizad las preguntas para identificar los accesos oculares. Memorizad la pregunta antes de realizarla al objeto de identificar el primer movimiento reflejo

Más detalles

10 SECRETOS PARA TRATAR DE VIVIR MEJOR...

10 SECRETOS PARA TRATAR DE VIVIR MEJOR... 10 SECRETOS PARA TRATAR DE VIVIR MEJOR... 1. LA ACTITUD: La Felicidad es una elección n que puedo hacer en cualquier momento y en cualquier lugar. Mis pensamientos son los que me hacen sentir feliz o desgraciado,

Más detalles

03

03 03 05 De nuevo celebramos nuestras fiestas en honor del Santísimo Cristo del Consuelo. Lo hacemos tras el descanso veraniego pidiendo al Señor que colme nuestro curso de fecundidad en cada uno de nuestros

Más detalles

Vivir mi vida. CORO Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá

Vivir mi vida. CORO Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá Vivir mi CORO Voy a reír, voy a bailar Vivir mi lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi lalalalá Voy a vivir el momento Para entender el destino Voy a escuchar en silencio Para encontrar el camino A

Más detalles

75- Historias secretas del espacio Actividades para la clase

75- Historias secretas del espacio Actividades para la clase ACTIVIDADES PARA LA CLASE 1. La obra que acabas de leer tiene una doble estructura. Por un lado está la historia principal, la del encuentro en el hostal; y por otro, las narraciones de cada uno de los

Más detalles

Cuarto No Estar No Estar de Acuerdo de Acuerdo Neutro Acuerdo Acuerdo

Cuarto No Estar No Estar de Acuerdo de Acuerdo Neutro Acuerdo Acuerdo Estudio de Satisfaccion de los Residentes pagina 1 Estudio de Satisfacción de los Residentes Cuarto Me siento cómodo en mi cuarto 1 2 3 4 5 Me siento seguro en mi cuarto 1 2 3 4 5 Me encanta pasar tiempo

Más detalles

Maldita hermana ( Maldita guía!) Gemma Lienas

Maldita hermana ( Maldita guía!) Gemma Lienas Maldita hermana ( Maldita guía!) Gemma Lienas Si has llegado hasta aquí, no es por casualidad. Eres un friki, un pringado, de esos a los que las cosas siempre les salen mal? Si no es así, mira hacia otro

Más detalles

Esta obra está bajo Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivar 4.0 Internacional.

Esta obra está bajo Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivar 4.0 Internacional. Esta obra está bajo Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivar 4.0 Internacional. Para ver una copia de esta licencia, visita www.creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Este

Más detalles

Tus Creencias Limitantes

Tus Creencias Limitantes Tus Creencias Limitantes Cuaderno de Aplicación Práctica Módulo 1 2011 Ley de Atracción en Acción Tus Creencias Limitantes, Página 1 Identifica Tus Creencias Lo que crees y experimentas en tu propia vida

Más detalles

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo

Más detalles

Tomar conciencia de tus emociones

Tomar conciencia de tus emociones Tomar conciencia de tus emociones Muy buenos días! Hoy es el tercer día de tu taller Online. Esperamos que hayas hecho los días anteriores y que aun tengas mucha más energía para continuar trabajando!

Más detalles

PROYECTO DE VIDA CONSTRUYENDO SUEÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA

PROYECTO DE VIDA CONSTRUYENDO SUEÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROYECTO DE VIDA CONSTRUYENDO SUEÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTRODUCCION VALORES: MI PROYECTO DE VIDA Mi aula es: Mi grupo es: Mi Rh es: Mi código de matrícula es: El nombre de mi consejero es: Mis padres:

Más detalles

Tu Mensaje De Elevador

Tu Mensaje De Elevador Tu Mensaje De Elevador A la hora de reunirnos con un cliente debemos estar preparados sobre lo que le vamos a decir. Pero muchas serán las veces que los prospectos aparecerán en tu diario vivir y te preguntaran:

Más detalles

Cada estudiante debe de completar las siguientes secciones de la tarea de verano y entregarla el primer día de clase.

Cada estudiante debe de completar las siguientes secciones de la tarea de verano y entregarla el primer día de clase. Summer Reading Assignment AP Spanish Language and Culture PVHS 2015 - Sra. Remeta Tarea de verano - Español AP Lenguaje y Cultura Sra. Remeta Clase: 328 Correo Electrónico: remetac@pvpusd.k12.ca.us El

Más detalles

guía las fieras fútbol club Juli, el Mejor defensa Este título también dispone de solucionario y ficha técnica

guía las fieras fútbol club Juli, el Mejor defensa Este título también dispone de solucionario y ficha técnica guía las fieras fútbol club Este título también dispone de solucionario y ficha técnica OFICINA DE ADMISIÓN Hola, bien venido al mundo de Las Fieras. Si has llegado hasta aquí, es porque el fútbol corre

Más detalles

Patrones lingüísticos las funciones y sus formas ejemplos Función Nivel principiante Nivel avanzado

Patrones lingüísticos las funciones y sus formas ejemplos Función Nivel principiante Nivel avanzado 1 Preguntar Qué (cuál, quién) es? Cómo hizo mientras? Por qué será que pero? Cómo podría si? Clasificar categorizar ordenar Hay tipos de, y tienen Tanto como se podría clasificar como Porque han, debemos

Más detalles

TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO

TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO Enfrentarte a la vida con una autoestima baja es partir con una desventaja seria PERO, QUÉ ES LA AUTOESTIMA? Es la opinión que tienes sobre ti misma. Cómo te valoras, cómo

Más detalles

POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO

POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO ÍNDICE TEMA PÁGINA FUNDAMENTO DEL AUTOCONTROL EMOCIONAL... 2 CAUSA #1: FALTA DE OBJETIVOS... 3 PLAN DE ACCIÓN. 4 CAUSA #2 AUSENCIA DE VISÓN CLARA Y ATRACTIVA..

Más detalles

Cuando escucho una palabra o frase por primera vez, me gusta...

Cuando escucho una palabra o frase por primera vez, me gusta... Mi biografía lingüística Conozco personas cercanas a mí que hablan el francés. Escribo sus nombres: Viajo o he viajado a lugares donde se habla: ACTIVIDADES LO HAGO ME GUSTARÍA campamentos intercambios

Más detalles

TEMAS DE DISCUSIÓN DÍA NACIONAL PARA PREVENIR LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES GUÍA DE DISCUSIÓN 2 DE MAYO DE 2012 PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN

TEMAS DE DISCUSIÓN DÍA NACIONAL PARA PREVENIR LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES GUÍA DE DISCUSIÓN 2 DE MAYO DE 2012 PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN DÍA NACIONAL PARA PREVENIR LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES GUÍA DE DISCUSIÓN 2 DE MAYO DE 2012 Piensas alguna vez en el sexo? Claro que sí y quién no? Y sobre tener relaciones sexuales? Qué harás cuando

Más detalles

Mapa ecreto. Curso para Emprendedores. De Un Negocio Millonario

Mapa ecreto. Curso para Emprendedores. De Un Negocio Millonario Mapa ecreto Curso para Emprendedores De Un Negocio Millonario Curso para Emprendedores De Un Negocio Millonario Bienvenido al curso Las Claves Secretas de Un Negocio Millonario: Este Manual de Ayuda que

Más detalles

Instrucciones de la Rueda de Pensamientos

Instrucciones de la Rueda de Pensamientos Instrucciones de la Rueda de Pensamientos El primer paso del ejercicio es coger una hoja en blanco y dibujar un círculo numerado como si fuera la esfera de un reloj. Así: Una vez hecho, el siguiente paso

Más detalles

TRANSFORMA TU HISTORIA EN RELACIÓN AL DINERO. Descubre tus creencias actuales en torno al dinero

TRANSFORMA TU HISTORIA EN RELACIÓN AL DINERO. Descubre tus creencias actuales en torno al dinero TRANSFORMA TU HISTORIA EN RELACIÓN AL DINERO Descubre tus creencias actuales en torno al dinero Antes de que seamos capaces de transformar nuestra propia historia con el dinero y ponernos en una posición

Más detalles

COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DIEGO LOZANO DIEGO GOMEZ PRUEBA FRASES INCOMPLETAS

COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DIEGO LOZANO DIEGO GOMEZ PRUEBA FRASES INCOMPLETAS COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DIEGO LOZANO DIEGO GOMEZ PRUEBA FRASES INCOMPLETAS FIGS PRUEBA DE FRASES INCOMPLETAS de FIGS CON APLICACIÓN AL ÁREA ESCOLAR D.F Copyright Ç 1998 por Editorial

Más detalles

AMISTAD FICHA Nº1. Reflexiona

AMISTAD FICHA Nº1. Reflexiona FICHA Nº1 AMISTAD Reflexiona Estos jugadores pertenecen al mismo equipo y son amigos. Demuestran que la amistad es importante para lograr ganar y conseguir los logros que desean. Tener amigos ayuda a ser

Más detalles

EL PERDON. Jesús: Que no!. Es que no entendéis nada?. Mirad os lo voy a poner más fácil. Os voy a poner un ejemplo. Os contaré una parábola.

EL PERDON. Jesús: Que no!. Es que no entendéis nada?. Mirad os lo voy a poner más fácil. Os voy a poner un ejemplo. Os contaré una parábola. EL PERDON. Pedro: Pero Jesús, si estábamos jugando al fútbol, contra los del Atlético de Jericó y cuando no le veía el sumo sacerdote que nos arbitraba, el bestia de Caifás Torres me ha dado una patada

Más detalles

Divisores para carpeta Ponlos en este orden. 1. Para Empezar 2. Gramática 3. Trabajos de clase 4. Pruebas/Exámenes 5. Tareas 6.

Divisores para carpeta Ponlos en este orden. 1. Para Empezar 2. Gramática 3. Trabajos de clase 4. Pruebas/Exámenes 5. Tareas 6. Divisores para carpeta Ponlos en este orden 1. Para Empezar 2. Gramática 3. Trabajos de clase 4. Pruebas/Exámenes 5. Tareas 6. Ensayos/Proyectos Lunes, 13 de agosto de 2018 Martes, 14 de agosto de 2018

Más detalles

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad Aceptación 1 Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. montaña rusa piscina de la comunidad parque natural avión llevar la ropa adecuada tener

Más detalles

Jimena, conoces a Sarita Fernández? Es cierto. Sin embargo, siempre se anda mirando en el espejo.

Jimena, conoces a Sarita Fernández? Es cierto. Sin embargo, siempre se anda mirando en el espejo. Fecha Practice Workbook 4-3 Cómo son los amigos? A Pedro y Jimena les encanta hablar de los amigos. Lee el diálogo y complétalo con las palabras adecuadas. Luego responde las preguntas. Jimena, conoces

Más detalles

Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO

Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO El Proceso Creativo utilizado en El Secreto, que se ha sacado del Nuevo Testamento de la Biblia, es una directriz sencilla para que crees lo que quieres dando

Más detalles

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad Aceptación 1 a Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. montaña rusa llevar la ropa adecuada piscina de la comunidad parque natural avión tener

Más detalles

EDICIÓN ESPECIAL DE REGALO AÑO NUEVO 2013 CUADERNO 0. EMPIEZA EL AÑO CON BUEN PIE. Coaching Notebooks. Beatriz Ariza Rossy.

EDICIÓN ESPECIAL DE REGALO AÑO NUEVO 2013 CUADERNO 0. EMPIEZA EL AÑO CON BUEN PIE. Coaching Notebooks. Beatriz Ariza Rossy. EDICIÓN ESPECIAL DE REGALO AÑO NUEVO 2013 CUADERNO 0. EMPIEZA EL AÑO CON BUEN PIE Coaching Notebooks Beatriz Ariza Rossy Coaching Coaching!1 Bienvenid@ Coaching Notebooks es una serie de cuadernos que

Más detalles

CARTAS DE PRESENTACIÓN

CARTAS DE PRESENTACIÓN CARTAS DE PRESENTACIÓN Una vez hayas terminado de hacer el currículum, necesitarás redactar, además, una carta de presentación dirigida al potencial empleador. La función de esta carta es llamar su atención,

Más detalles

POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO

POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO POR FRANCISCO ASTORGA PROGRAMADOR NEUROLINGÜÍSTICO ÍNDICE TEMA PÁGINA CÓMO LEER ESTE LIBRO?..... 2 CAUSA #1: FALTA DE OBJETIVOS... 4 PLAN DE ACCIÓN 5 CAUSA #2 AUSENCIA DE VISÓN CLARA Y ATRACTIVA.. 5 PLAN

Más detalles

Los verbos mentales: pensar, hablar,, imaginar. HABLAR hablar

Los verbos mentales: pensar, hablar,, imaginar. HABLAR hablar Los verbos mentales: pensar, hablar,, imaginar PENSAR pensar HABLAR hablar IMAGINAR imaginar PENSAR / pensar Pensamos dentro del cerebro los pensamientos salen fuera del cerebro a través del habla o de

Más detalles

Visión Julio 2013 #7: Cómo Aplicar el Evangelio

Visión Julio 2013 #7: Cómo Aplicar el Evangelio Visión Julio 2013 #7: Cómo Aplicar el Evangelio Intro: Por qué hacemos esto? Domingos y grupos e invertir en 2 Nuestra misión Por qué existimos? Para qué vivimos? Nosotros existimos para que personas lejos

Más detalles

EJEMPLOS DE PUNTUACIÓNES DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS.

EJEMPLOS DE PUNTUACIÓNES DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS. EJEMPLOS DE PUNTUACIÓNES DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS. Es difícil en un primer momento hacer una puntuación objetiva en relación a las respuestas dadas por el individuo frente a los estímulospalabras,

Más detalles

Serán los primeros maestros de su hermana o hermano sordo. Démosles las herramientas necesarias para disfrutar de esta experiencia.

Serán los primeros maestros de su hermana o hermano sordo. Démosles las herramientas necesarias para disfrutar de esta experiencia. Hermanos Que entienda que su hermana es sorda Compañeros de juego, confidentes, amigos, consejeros sin duda los hermanos y hermanas son personas muy importantes en la familia. Es normal que en los primeros

Más detalles

MONIGOTES SIN BIGOTE

MONIGOTES SIN BIGOTE MONIGOTES SIN BIGOTE I CONCURSO DE UNIDADES DIDACTICAS Tinta China Consejería de Educación Embajada de España Beijing (China) Mayo de 2012 MONIGOTES SIN BIGOTE Actividad número 1 1. Vamos a hacer nuestro

Más detalles

De esclavo a científico La vida de George Washington Carver

De esclavo a científico La vida de George Washington Carver COLEGIO HEBRÓN SEGUNDO BÁSICO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE MÓDULO II GUÍA DE LECTURA 1 De esclavo a científico La vida de George Washington Carver Nombre: _ Fecha: Instrucciones: 1. Antes de la lectura observa

Más detalles

Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo

Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo Introducción Durante esta sesión se presentará el curso a los participantes. Se utilizan ejercicios para favorecer que se conozcan entre ellos y se acordará conjuntamente

Más detalles

8º y 9º EL NEGOCIO DE PAPÁ GUÍA DOCENTE. Contenido. De qué se trata este libro? Quén escribió este libro? CICLO IV SOMOS LECTORES GRADOS

8º y 9º EL NEGOCIO DE PAPÁ GUÍA DOCENTE. Contenido. De qué se trata este libro? Quén escribió este libro? CICLO IV SOMOS LECTORES GRADOS GUÍA DOCENTE CICLO IV SOMOS LECTORES 8º y 9º GRADOS EL NEGOCIO DE PAPÁ De qué se trata este libro? Tomás es un adolescente que visita regularmente al psicólogo, pues sus notas del colegio son muy regulares

Más detalles

Sugerencias para el mejoramiento de los aprendizajes Área de Lenguaje

Sugerencias para el mejoramiento de los aprendizajes Área de Lenguaje Ministerio de Educación Nacional Dirección de Calidad Educación Preescolar, Básica y Media Subdirección de Referentes y Evaluación de la Calidad Educativa Supérate con el Saber 2.0 Sugerencias para el

Más detalles

Making Of. Cuaderno Alumno PROGRAMA CINE/EDUCACIÓN. Cuadernos. de Cine y Educación

Making Of. Cuaderno Alumno PROGRAMA CINE/EDUCACIÓN. Cuadernos. de Cine y Educación Making Of Cuadernos PROGRAMA CINE/EDUCACIÓN de Cine y Educación Cuaderno Alumno Profesor Lazhar Realización: Nacho Jarne Esparcia en colaboración con el equipo técnico-pedagógico del Centro de Comunicación

Más detalles

El patito que nunca llegó

El patito que nunca llegó David Calvo El patito que nunca llegó a ser cisne 1 6 7 10 11 12 13 CUPIDO Hoy he recibido un whatsapp de Cupido. Dice que le devuelva todas esas flechas que no supe ver. 16 16 AÑOS Hoy, merodeando

Más detalles

MI PORTFOLIO. FeCEAV. Federación de Colectivos de Educación de Personas Adultas de Valladolid. M i l a g r o s G a r c í a R u j a s

MI PORTFOLIO. FeCEAV. Federación de Colectivos de Educación de Personas Adultas de Valladolid. M i l a g r o s G a r c í a R u j a s MI PORTFOLIO Federación de Colectivos de Educación de Personas Adultas de Valladolid FeCEAV M i l a g r o s G a r c í a R u j a s INFORMACIÓN PERSONAL NOMBRE PAÍS NACIONALIDAD FECHA DE NACIMIENTO CARNET

Más detalles

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad

Aceptación. Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. llevar un documento de identidad Aceptación Nota: Las respuestas tienen carácter orientativo. 1 Para que te acepten en algunos sitios, debes cumplir con algunas características. Cuáles? Relaciona. montaña rusa piscina de la comunidad

Más detalles

Casa del Libro. Hace 20 días. Espejismo de Hugh Howey, es una novela de ciencia ficción que nos sitúa en un. Gonzalo López Pollán

Casa del Libro. Hace 20 días. Espejismo  de Hugh Howey, es una novela de ciencia ficción que nos sitúa en un. Gonzalo López Pollán Casa del Libro Hace 20 días Espejismo http://ow.ly/pwgqf, de, es una novela de ciencia ficción que nos sitúa en un mundo post-apocalíptico. Los últimos seres humanos viven en un gigantesco silo subterráneo,

Más detalles

PLAN LECTOR ALGAR CON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR PROPUESTA DIDÁCTICA

PLAN LECTOR ALGAR CON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR PROPUESTA DIDÁCTICA PLAN LECTOR ALGAR CON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR PROPUESTA DIDÁCTICA FICHA DEL LIBRO TÍTULO DE LA OBRA:... AUTOR:... ALGAR EDITORIAL COLECCIÓN:... SERIE:... NÚM.:... ACTIVIDADES 1. Quién es el protagonista

Más detalles

ACTIVIDADES DE AULA EL CASO DE PAPÁ NOEL PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA. Cómo se llaman los componentes de Charly & Co.?

ACTIVIDADES DE AULA EL CASO DE PAPÁ NOEL PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA. Cómo se llaman los componentes de Charly & Co.? 1 PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA Cómo se llaman los componentes de Charly & Co.? Quién de todos ellos es el que cuenta la historia? Describe en una frase a cada uno de ellos, con tus propias palabras:

Más detalles

Y TÚ, QUÉ SABES HACER?

Y TÚ, QUÉ SABES HACER? Y TÚ, QUÉ SABES HACER? Habilidades, capacidades, posibilidades. ❺ Mira el dibujo. Qué crees que propone el chico del bañador rosa a sus amigos? Qué crees que responden? Por qué lo crees? Aula 1 internacional

Más detalles

Módulo 01 Presentación y Conocimiento

Módulo 01 Presentación y Conocimiento Formación Alumnos Ayudantes Módulo 01 Presentación y Conocimiento Objetivos Conocer las funciones del alumno ayudante. Cohesionar al grupo de alumnos, mejorando los lazos. Desarrollar las habilidades para

Más detalles

1. «Soy una máquina!». Por qué Zep le pega un puñetazo a Mun? Qué consecuencias inesperadas tiene esta acción?

1. «Soy una máquina!». Por qué Zep le pega un puñetazo a Mun? Qué consecuencias inesperadas tiene esta acción? propuesta didáctica FICHA TÉCNICA DEL LIBRO Título:... Autor/a:... Colección:... Núm.:... Algar Editorial TEST 1. «Soy una máquina!». Por qué Zep le pega un puñetazo a Mun? Qué consecuencias inesperadas

Más detalles

MÓDULO 2: LAS SEMILLAS DEL ENFADO

MÓDULO 2: LAS SEMILLAS DEL ENFADO MÓDULO 2: LAS SEMILLAS DEL ENFADO TEMA 4 LA AUTOESTIMA 2 1 LA AUTOESTIMA (EL YO POSITIVO): La autoestima no es más que la definición o el auto concepto que tenemos de nosotros mismos, este auto concepto

Más detalles

Autoeficacia. Edad: 6-8 Edad: 9-12

Autoeficacia. Edad: 6-8 Edad: 9-12 Autoeficacia Pag 1 de 8 Autoeficacia Edad: 6-8 Edad: 9-12 Introducción: Con la actividad se aprende a mejorar la auto eficacia, lo que ayuda a mejorar la motivación y perseverancia en las tareas. Palabras

Más detalles