Observa y piensa. Qué le ocurrió a los neumático y a los zapatos? Por qué pudo ocurrir esto?
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- Manuela Sánchez Toledo
- hace 6 años
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1 Observa y piensa Qué le ocurrió a los neumático y a los zapatos? Por qué pudo ocurrir esto?
2 Observa y piensa Es posible que este fenómeno pueda ocurrir en la naturaleza? Pueden dar ejemplos?
3 Observa y piensa Qué se ve en estas imágenes? Qué habrá producido el desgaste de la roca?
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5 Objetivo Experimentar para describir el proceso de erosión y sus efectos mediante un modelo e identificar los agentes que la provocan, visualizándola como un proceso no deseado que se puede evitar.
6 Ideas claves DESGASTE DEGRADACIÓN concepto EROSIÓN
7 Qué es la erosión?
8 Ideas claves
9 Actividad de exploración GRUPAL Diseña un experimento para probar el efecto de la lluvia y el viento sobre la superficie del suelo. Recuerda tener GRUPO CONTROL para qué?. Identifica variables: controladas, experimental o manipulada, respuesta. Realiza el experimento. Registra tus resultados y observaciones en tu cuaderno de ciencias.
10 PASO 1: DISEÑA UN EXPERIMENTO Cada grupo tendrá una pregunta de investigación 1 Cómo afecta la lluvia en la erosión? 2 Cómo afecta el viento en la erosión?
11 PASO 1: DISEÑA UN EXPERIMENTO Piensa y escribe en tu cuaderno los materiales que podrías utilizar.
12 PASO 1: DISEÑA UN EXPERIMENTO Piensa y escribe el procedimiento que deberás realizar para responder a tu pregunta de investigación
13 PASO 2: GRUPO CONTROL GRUPO CONTROL Es aquel que se deja sin modificar las variables. EJEMPLO! Cuál será el grupo control? Manos sin lavar Manos enjuagadas
14 PASO 3: DETERMINA LAS VARIABLES Piensa y escribe las variables del experimento CONTROLADA EXPERIMENTAL O MANIPULADA RESPUESTA Cuáles son los factores que se mantienen igual en ambos grupos? Cuál es el factor que cambiaste entre ambos grupos? Cuál es el factor que debes observar si cambia debido a la variable manipulada?
15 PASO 4: REALIZA EL EXPERIMENTO
16 PASO 5: REGISTRA TUS RESULTADOS Y OBSERVACIONES
17 RESULTADOS Conclusiones El agua erosiona el suelo. A mayor cantidad de agua, mayor es la erosión producida.
18 RESULTADOS Conclusiones El viento erosiona el suelo. A mayor cantidad de viento, mayor es la erosión producida.
19 EROSIÓN La erosión es el proceso de desgaste o degradación del suelo debido a la acción de agentes externos, como los atmosféricos e hídricos. Qué factores pueden determinar la erosión del suelo? Atmosféricos Hídricos Viento Precipitaciones Ríos Glaciares Océanos
20 Qué efectos tendrá la erosión de los suelos? Pérdida parcial o total del suelo.
21 Qué efectos tendrá la erosión de los suelos? Infertilidad del suelo (improductivo). Erosión Suelo fértil Suelo infértil
22 Qué efectos tendrá la erosión de los suelos? Alteración de ecosistemas acuáticos.
23 Qué efectos tendrá la erosión de los suelos? Desprendimiento de tierra, desmoronamiento de terrenos.
24 SÍNTESIS DE LA CLASE
25 Cómo se puede prevenir la erosión del suelo? PROPUESTAS
26 RELACIONANDO LAS PROPIEDADES DEL SUELO REFLEXIÓN FINAL Qué cambió? Por qué cambió?
27 Actividad de Aplicación INDIVIDUAL
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