BOLETIN INFORMATIVO SEMANAL

Transcripción

1 BOLETIN INFORMATIVO SEMANAL Servicio de Orientación Universitaria Universidad Complutense de Madrid Facultad de Educación Período: Del 6 al 10 de febrero de 2017

2 Índice Cursos...3 Jornadas y conferencias...4 Becas...5 Solidarios Bolsa de empleo...7 Voluntarios...8 Noticias...9 Revistas

3 Cursos Plazo de pre-inscripción abierto hasta el 12 de febrero! (Enlace a pre-inscripción: Curso de BIG-DATA Análisis de datos con PYTHON propuesto dentro del marco de Formación Continua de la UCM. El curso se impartirá de lunes a jueves, desde el 27 de febrero al 9 de marzo. Es un curso de 24 horas en el que se darán créditos ECTS a los estudiantes que lo soliciten. La fecha límite para poder inscribirse al curso es el 22 de febrero. Más información en: Datospython Curso de Gestores bibliográficos: refworks y mendeley. Lunes, 20 de febrero de 2017, de a 18.00h (horario de tarde). Destinado a alumnos, docentes e investigadores que necesitan recopilar información en el ámbito educativo para la realización de los TFG, TFM, Tesis Doctoral Más información en: = Curso de Recursos de información especializada en educación. Martes, 14 de febrero de 2017, de 16.00h a 18.00h. Destinado a alumnos, docentes e investigadores que necesitan recopilar información en el ámbito educativo para la realización de los TFG. TFM y Tesis Doctoral Más información en: = 3

4 Jornadas y conferencias Proyectos de apoyo a las personas refugiadas. El próximo lunes, 13 de febrero, en la Sala de Conferencias de la Facultad de Educación, de 13.00h a 14.30h. Os esperamos! II Jornada de Psicología y Cooperación: Derechos humanos, interculturalidad y flujos migratorios. El sábado 4 de marzo de 2017, de 9.00h a 15.00h en el Salón de actos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. Actividad gratuita-plazas limitadas. Inscripción en: Inscripción: 4

5 Conferencia del Proyecto RISEWISE: el miércoles, 15 de febrero, a las en la sala de Grados de la Facultad de Informática UCM. Presentada por: Roberto Zuffada, Project Manager, Funka. Título: Gender equality in the European Union. Summary: The equal treatment of men and women has been a fundamental tenet of the European Union (EU) since its inception and the principle of gender equality is central to all its activities. While Europe has made step-by-step progress over recent years to promote equality between men and women, gender equality still remains unfinished business. To ensure the equal treatment of men and women at work, prohibit discrimination in social security schemes, set out minimum requirements on parental leave, provide protection to pregnant workers and recent mothers, engage rules on access to employment, working conditions, remuneration and legal rights for the self-employed. These are some of the most critical issues faced by the EU to make effective the equality between women and men. The proposed seminar will address the EU approach on gender equality pointing out the legal basis and principles set out in the Community legislation and specific actions with a focus on the Strategic engagement for gender equality With a view on the Risewise goals, the seminar will also present some findings on disabilities in Europe with specific emphasis on the prevalence of disabilities for women. Becas Conv. 09/2017 en el Museo de Historia de la Educación de la Facultad de Educación. Abierto plazo de solicitudes hasta el 6 de marzo de Dedicación 20h y la cuantía será de 450. Requisitos: - Estar matriculado en estudios oficiales de licenciatura, grado, máster o doctorado durante el curso académico 2016/ Tener aprobado, al menos, un número equivalente al primer curso del plan de estudios en el que esté matriculado el solicitante (excepto para alumnos de máster o doctorado). - No haber disfrutado con anterioridad de una beca de formación práctica de la UCM durante 18 o más meses. - No haber renunciado a un beca de formación práctica de la UCM sin causa justificada. Conv. 08/2017 en el Instituto Complutense de Estudios Internacionales. Abierto plazo de solicitudes hasta el 6 de marzo de Se convoca una beca de Formación Práctica en el Instituto Complutense de Estudios Internacionales. La dedicación será 20 horas semanales y cuantía será de 450. Requisitos: - Estar matriculado en estudios oficiales de licenciatura o grado en la UCM durante el curso académico durante el curso académico 2016/

6 Solidarios Tener aprobado, al menos, un número de créditos equivalente al primer curso del plan de estudio en el que esté matriculado el solicitante. - No haber disfrutado con anterioridad de una beca de formación práctica en la UCM durante doce o más meses. - No haber renunciado a una beca de formación práctica de la UCM sin causa justificada. Recogida me teléfonos móviles: Tienes móviles que ya no utilizas? No los tires! Entrégalos en el Servicio de Orientación Universitario (SOU) y ayudarás a los infantes afectados por las enfermedades Tay-Sachs 1 y Sandhoff 2. Recogida de Tapones Solidarios: Reutiliza tus tapones! Dales una segunda vida y ayudarás a mejorar la calidad de vida de los enfermos afectados por la Ataxia de Friedreich. La Ataxia de Friedreich es una enfermedad hereditaria con un patrón de herencia autonómica recesiva, neurodegenerativa que causa un deterioro progresivo en el cerebelo y ganglios espinales dorsales. Recogida de Cápsulas de Nespresso: Colabora con la Asociación Síndrome de Angelman. Más Información en: 1 Tay-Sachs: Trastorno hereditario poco común. Causa la acumulación de una sustancia grasosa en el cerebro. Esta acumulación destruye las neuronas y causa problemas físicos y mentales. Los recién nacidos parecen desarrollarse normalmente durante los primeros meses de vida. Luego, las capacidades mentales y físicas se van deteriorando, perdiendo la vista, la audición Su musculatura empieza a atrofiarse, produciéndose parálisis y suelen morir antes de los cuatro años (MedlinePlus). 2 Sandhoff: Enfermedad hereditaria poco común, que afecta al sistema nervioso central del bebé (el cerebro y la médula espinal). Sandhoff es una forma grave de Tay-Sachs (MedlinePlus). 6

7 Bolsa de empleo Oferta de empleo: Profesor/a nativo/a francés con magisterio en Ed. Primaria para trabajar a tiempo completo como docente en un centro escolar privado de Zaragoza. Debe tener experiencia en colegios como profesor contratado. Si estás interesado o conoces a alguien que lo esté, debéis rellenar el formulario ( 314WrWkzreGKOg5uo85DtJJxdiw/viewform) y enviar vuestro CV a souempleo@ucm.es indicando en el la oferta de trabajo. Plan de Garantía Juvenil: Si tienes menos de 30 años y estás buscando trabajo, apúntate. Muchas empresas piden que estés apuntado al mismo para poder optar a la oferta. Qué es? Es una de las medidas adoptadas por la Estrategia Europea de Empleo, para garantizar que todos los jóvenes menores de 30 años, inscritos o no en los servicios de empleo, reciban una oferta concreta y de calidad en un plazo de 4 meses. La oferta puede consistir en un trabajo, un período de prácticas, formación en una empresa o un curso en un centro de enseñanza. 7

8 Quiénes pueden ser beneficiarios? Jóvenes con los siguientes requisitos: - Tener nacionalidad española o ser ciudadanos de la Unión o de los Estados parte del Acuerdo Económico Europeo o Suiza que se encuentren en España en ejercicio de libre circulación y residencia. También podrán inscribirse los extranjeros titulares de una autorización para residir en territorio español que habilite para trabajar. - Estar empadronado en cualquier localidad del territorio nacional español. - Tener más de 16 años y menos de 30 en el momento de solicitar la inscripción en el Fichero del Sistema Nacional de Garantía Juvenil. - No haber trabajado en los 30 días naturales anteriores a la fecha de presentación de la solicitud. - No haber recibido acciones educativas que conlleven más de 40 horas mensuales en los 90 días naturales anteriores a la fecha de presentación de la solicitud. - Presentar una declaración expresa de tener interés en participar en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, adquiriendo un compromiso de participación activa en las actuaciones que se desarrollen en el marco de la Garantía Juvenil. Más información en: Voluntarios La Asociación vecinal Madrid-Sur necesitan urgentemente profesoras o profesores voluntarios para dar clases de alfabetización de adultos, los martes y jueves de 17,00 a Las clases se imparten en las aulas 34,35 y39 del Centro Cultural Paco Rabal. Por favor, si estás interesado o conoces a alguna persona que lo esté ponte en contacto con ellos: avms@avmadrid-sur.org // Voluntarios/as para el VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, del 10 al 14 de julio de Necesitan: Guías para las visitas y rutas matemáticas, encargados de aula de conferencia, ayudante en información y secretaria, Community manager y animadores de redes sociales. Reunión informativa: martes, 14 de febrero, de 16.30h a 17.30h. Contacto: voluntarioscibem17@gmail.com 8

9 Noticias Nuevo horario SOU II Certamen Universitario de Cortometrajes sobre Derechos Humanos. Este certamen pretende ser un punto de encuentro entre la universidad y la sociedad, una llamada a la reflexión sobre lo conseguido hasta ahora en materia de Derechos Humanos. Podéis entregar vuestros cortometrajes hasta el 17 de febrero a las 14.00h. Podéis encontrar más información en Novedad! Reserva de salas-trabajo desde la página web de la biblioteca de la Facultad de Educación. Más información: Prueba de acceso a la Orquesta sinfónica de la Universidad Complutense de Madrid. Podéis encontrar toda la información en: ECO-SOU. Los compromisos eco se abren paso en Educación y se extenderán al resto de centros. Más información en: Biblioteca María Zambrano: Desde el 9 de enero hasta el 10 de febrero, la biblioteca abrirá los lunes y miércoles de 24 horas y el resto de días de 9.00h a 01.00h. 9

10 Horario de reprografía: Lunes- Jueves, será de 9.00 a y de a 18.50; los viernes de 9.00 a y de a Librería-Facultad de Educación: CERRADA Arte y Carne. La anatomía a la luz de la ilustración. Centro de Arte Complutense del 26 de mayo de 2016 al 31 de marzo de Más información en: Revistas E-Innova, BUCM, febrero 2017, nº 59. Sumario: Aplicaciones de la realidad aumentada en la educación, la educación: su rol para reducir la violencia, Es posible hoy un modelo educativo sin la presencia de las artes?, la ludopatía en los jóvenes, trabajador desmotivado, jefe arruinado, etc. Podéis encontrar más información en: 10