Doctorado Interuniversitario (UAM, UCM, UVA)

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1 APLICACIONES DEL ARTE EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL: ARTE, TERAPIA Y EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD. Doctorado Interuniversitario (UAM, UCM, UVA) DEPARTAMENTO RESPONSABLE: EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICA Y VISUAL COORDINADORAS Teléfono Fax Dra. Marián López Fernández Cao Universidad Complutense de Madrid Dra. Ana Mampaso Martínez Universidad Autónoma de Madrid Dra. Pilar Marco Tello Universidad de Valladolid mariancao@yahoo.es anamaria.mampaso@uam.es pilarm@mpc.uva.es Presentación: Tras un riguroso trabajo de documentación, estudio, investigación y puesta en práctica de más de seis años (a través de cursos de doctorado en programas generales de Educación Artística, puesta en marcha de master, convenios con entidades privadas e

2 instituciones sociales y educativas, tesis leídas sobre el tema) pretendemos sistematizar un corpus riguroso de investigación que aglutine las distintas investigaciones y aplicaciones del arte en distintos ámbitos de necesidad social, diseñar instrumentos fiables de evaluación y aportar conclusiones y recomendaciones a la comunidad científica. Dentro de nuestros objetivos pueden destacarse: -Formar una nueva generación de investigadores en un campo nuevo en ciencias sociales, el arte como ayuda a los colectivos en riesgo de exclusión. -Formar un corpus riguroso de investigación sobre arte, terapia e integración social -Elaborar un corpus de investigación y tratamiento interdisciplinar en ámbitos a) Clínicos (salud mental, Alzheimer, enfermos de larga duración o de determinada etiología), b) Educativos (educación especial, educación compensatoria, aulas de enlace, adolescentes con problemas de conducta, etc.) y c) Sociales (emigrantes en riesgo de exclusión social, maltrato infantil y femenino, agresividad y violencia social) -Diseñar, aplicar y comprobar técnicas de arte y arteterapia en colectivos en situaciones de riesgo y en la estructura social general. Establecer los diferentes marcos de investigación y actuación. -Diseñar instrumentos evaluadores de arte como terapia en distintos colectivos desfavorecidos susceptibles de comprobación científica cualitativa/cuantitativa (en ámbitos educativos, clínicos y sociales). -Unir la investigación sobre procedimientos, metodologías, técnicas y elementos de evaluación con la práctica insertada en la realidad social.-ponernos como Universidad en cabeza en la investigación del arte terapia en distintos colectivos de atención. -Igualarnos a los niveles actuales europeos e internacionales, donde existe, desde hace décadas estudios de posgrado en Arteterapia y terapias expresivas. Para ello el departamento responsable, de la universidad complutense, es miembro de ECARTE, el Consorcio Europeo de Educación Universitaria en Arte Terapia. Contenido del programa El programa centra su contenido en aquellos aspectos específicos a través de los cuales el arte y la educación artística pueden ayudar a potenciar distintas capacidades y habilidades en ámbitos de atención social, clínica y de necesidades educativas

3 especiales: -Educación artística y terapia -Educación artística en ámbitos extraescolares -Educación artística e integración. Para ello, el contenido presenta una fundamentación y bases teóricas interdisciplinares, una metodología específica y una puesta en práctica, esencial para el desarrollo y comprobación de los dos primeros puntos. Con el fin de desarrollar este último punto, la presencia de la investigación en distintos ámbitos sociales, la sección departmental responsable de la Facultad de Educación de la UCM, cuenta con convenios en distintas instituciones para el trabajo de Arteterapia: -Hospitales de salud Mental en Madrid y Guadalajara; -Instituciones penitenciarias; -Institutos de Enseñanza Secundaria; -Centros de Atención a Ancianos con Alzheimer y mujeres Maltradas; -Centros de Acogida de niños; y a través del contrato de Investigación con la entidad financiadora Fundación Coca-Cola, con distintos hospitales públicos de Madrid (La Paz, Clínico y Ramón y Cajal), donde los estudiantes de doctorado pueden hacer un estudio de casos y un trabajo de investigación experimental. Requisitos de admisión Licenciaturas en Bellas Artes, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Medicina, Sociología o afines. Conocimiento mínimo del idioma inglés. Normativa: Normativa completa en la web de la universidad: Acciones a realizar: Solicitud de admisión en el programa (estudios españoles) dirigida al departamento que lo gestiona. Preinscripción en el departamento de Educación Artística Plástica y Visual. Matrícula de doctorado

4 Preinscripción para el primer periodo de docencia: Nota importante: Todos los estudiantes que deseen incorporarse a este programa de doctorado deberán solicitar su admisión al mismo a través del departamento de educación artística, plástica y visual, cumplimentando el modelo de solicitud que se encuentra a su disposición en la secretaría del citado departamento o bien en la dirección siguiente: Confección del currículum El alumno deberá cursar 32 créditos organizados de la siguiente manera: El periodo de docencia consta de 20 créditos, 15 de los cuales, como mínimo, deben ser fundamentales. Se puede cursar un máximo de 5 créditos fuera de programa. El periodo de investigación se supera por medio de un trabajo de 12 créditos. Número de créditos que debe obtener el estudiante para superar el programa Periodo de Docencia : 20 Periodo de Investigación : 12 Número de créditos ofrecidos durante el periodo de docencia : F: 48 I: 84 Total: 132

5 Suficiencia investigadora La suficiencia investigadora se acreditará con la superación de una exposición pública de los conocimientos por el doctorando que se efectuará delante de un tribunal, después de haber superado las dos partes del programa de doctorado, el periodo de docencia y el periodo de investigación. Numero de plazas disponibles: 20 Programación: profesores, horario, lugar de impartición, créditos. CUADRO DE CURSOS Y HORARIOS DEL DOCTORADO: APLICACIONES DEL ARTE EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL: ARTE, TERAPIA Y EDUCACIÓN EN LA DIVERSIDAD Profesor/a Título asignatura Lugar impartición Cr. Aula y Código asig. López Fdz. Imagen, memoria e identidad 4 Seminario Cao 1605 Marian Código: del Río El arte como terapia: historia, 4 Seminario III- Diéguez, fundamentos y aplicaciones 325 María Código: Fechas y horario INICIO: 4 marzo Miércoles, de 10 a 13 h. 1º semestre INICIO: 8 de noviembre Miércoles de h.

6 G. Lledó Guillermo Rigo Vanrell Catalina Ortega Gálvez M. Luisa Fontal Olalla Alcaide Spirito Carmen Mampaso Martínez Ana Educación artística y diversidad cultural Entorno natural, Educación Artística y Arteterapia Representaciones de la diferencia social en el documental contemporáneo Arte, Educación e Integración en Museos Expresión artística como intervención educativoterapéutica Vídeo-arte, creación participativa y entornos desfavorecidos Facultad de Educación y Trabajo Social, U.V.A. 4 Código: INICIO: 22 de enero Martes de 17 a 20 h. 4 Seminario 1605 Código: Sala Videoconf URAM Código: º semestre INICIO: 21 Noviembre Miércoles de 17:30 a 20:30 INICIO: 5 de marzo Martes, de 10 a 14 h. 4 Código: Jueves, de 17 a 20 h. INICIO: 8 de mayo 4 Seminario 1605 Código: Seminario III- 325 Código: primeros fines de semana de marzo 1º semestre INICIO 21 noviembre De 13 a 16 horas Pérez Camarero Pilar Espacio visual como proyectivo: Cultura-multicultura y símbolos 4 Seminario III- 325 Código: INICIO 5 de marzo Miércoles de 17 a 20 horas Marco Tello Pilar Arte, Educación y desarrollo del gesto gráfico Facultad de Educación y Trabajo Social, U.V.A. Marín Viadel Investigación educativa basada 4 4 Por determinar Código: Código: Fechas:Febrero 20 y 27 (X). Marzo 5 y 12 (X). Abril 3 y 10 (J) de 12 a 14,30.

7 Ricardo en las artes Se concentrará en tres días intensivos Sanz Lobo Estefanía INICIO: 3 abril fin 26 junio jueves de 10,30 a 13,30 Saura Pérez Ángeles Mollá Giner Matilde Juanola Terradellas Roser Martínez Virtudes Romero Rodríguez Julio Creatividad crítica y transformadora en la construcción social del conocimiento y la cultura visual Uso de la imagen digital para la educación artística nuevos retos y recursos pedagógícos para la integración y la atención a la diversidad Arte y superdotación Estudios multiculturales y educación artística comparada Arte y género: propuestas en educación y terapia Creatividad en educación artística para la integración y arteterapia 4 Seminario III- 325 Código: Aula I-106 Código: Código: INICIO: 10 de enero Jueves de 15 a 18 horas 3 Código: Se concentrará en tres días intensivos 3 Código: Se concentrará en tres días intensivos 3 Código: INICIO 1 abril a 13 mayo Martes 10 a 14 horas Contacto: Educación Coordinadora:

8 Dr. Ana Mampaso Martínez Tel: (34) Despacho: II-204