41 Cursos, 16 Máster y Expertos Universitarios

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1 SEPT/ DICIEMBRE 41 Cursos, 16 Máster y Expertos Universitarios Ecografía En 1942, por primera vez en Viena, se utilizan los ultrasonidos en medicina para el cerebro, por el neurólogo Dussik. Pero hasta 1960, no se utiliza el aparato de ecografías bidimensionales para el estudio del embarazo. LA FORMACIÓN ESTÁ EENTA DE IVA (ART º LEY 37/92 DEL 28/12) whatsapp /

2 MATERIAL, EVALUACIÓN Y TUTORÍAS DE LOS CURSOS Libro-Manual del curso en el que se ha matriculado Pdf del curso en el que se ha matriculado Cuadernillo de evaluación Evaluación en plataforma Hoja-Formulario para realizar el examen Tutorías Telefónicas/ /Fax/Carta Tutorías por plataforma Elearning Sobre con Franqueo Pagado en Destino Encuesta de Opinión, Evaluación y Satisfacción Bloc de Notas con Calendario Anual Normas y Procedimientos Postal - Catálogo editorial Marcapáginas Servicios editoriales de Grupo Editor RCA Caja embalaje por paquetería urgente excepto Canarias, Ceuta, Melilla y Baleares que sera enviado por paquete postal 10 adicionales BECAS PARA Máster/Expertos Universitarios Universidad San Jorge 2

3 / DESCUENTOS APLICABLES A TODO EL CATÁLOGO CURSOS DESCUENTOS 2 20% 3 25% 4 30% 5 35% 6 40% 7 45% 50% DIPLOMAS ACTUALIZA TUS DATOS PERSONALES Características ADEMÁS PUEDE CEDERLO A UNA SEGUNDA PERSONA O APLICÁRSELO PARA GRUPOS. Acumulables a otras promociones realizadas hasta la fecha. [Este trámite tiene un coste adicional por la gestión de notaría de 100 ] WhatsApp Resolvemos tus dudas Horario de atención telefónica: 9 a 14 y de 16 a 19 h (lunes a jueves) 9 a 14 h (viernes)

4 / / Estás buscando u ofreciendo empleo? Únete! Soy un candidato Soy una empresa >> www. empleo.formacionalcala.es << asociados a:

5 / TODOS LOS CURSOS DE ESTE CATÁLOGO PODRÁN REALIZARSE SIN CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA Con igual número de horas lectivas (sin créditos). Diploma expedido por Asociación para la Formación Continuada en Ciencias de la Salud y Educación Alcalá inscrita desde el 16 de mayo del año 2000 en el Ministerio del Interior, Registro Nacional de Asociaciones sin ánimo de lucro con el número nacional Material en formato PDF o PAPEL Precio de 20 inferior sobre el que figura en cada curso Motivo: Hay bolsas de trabajo que contemplan esta modalidad formativa de forma adicional a la certificada. Formación Alcalá te ofrece esta posibilidad por si fuese de tu interés. 5

6 puntuables Cursos y baremables Certificados por Centro colaborador de 100 Horas Título del curso Evaluación Material libro Precio LIBRO 1. Microsoft Excel Guía práctica para usuarios 90 Test (V/F) 144 pág Horas Título del curso Evaluación Material libro Precio LIBRO 2. Violencia al personal sanitario 5 casos prácticos 164 pág Horas Título del curso Evaluación Material libro Precio LIBRO 3. Educación en sexología y sexualidad humana 150 Test (A/B/C 387 pág Técnicas de deshabituación tabaquica 9 casos prácticos 86 test (A/B/C) 361 pág Horas Título del curso Evaluación Material libro Precio LIBRO 5. Salud basada en la evidencia 125 Test (V/F) 500 pág Cómo superar test psicotécnicos 10 casos prácticos 214 pág 95 6

7 / Horas Título del curso Evaluación puntuables y baremables Material libro Precio LIBRO 7. Urgencias en pediatría III (procedimientos) 10 casos prácticos 110 Test (A/B/C) 560 pág Enfermedades infecciosas: recogida de muestras 20 casos prácticos 150 Test (A/B/C) 774 pág 100 puntuables Cursos y baremables Certificados por Centro colaborador de 50 Horas TÍTULO DEL curso Créditos LRU Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Libro 1. Urgencias pediátricas útiles para educadores 5 Cr LRU 2 ECTS 5 casos prácticos 106 pág 11,5 x 16 cm Alimentación del niño durante el primer año 5 Cr LRU 2 ECTS 5 casos prácticos 122 pág 11,5 x 16 cm Horas TÍTULO DEL curso Créditos LRU Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Libro 3. Coaching y sabidutría interior para educadores 12,5 Cr LRU 5 ECTS 5 Supuestos 228 pág 17x23,5 cm 140 WhatsApp Resolvemos tus dudas Horario de atención telefónica: 9 a 14 y de 16 a 19 h (lunes a jueves) 9 a 14 h (viernes)

8 75 Horas puntuables Cursos y baremables Certificados por Título del curso Créditos ECTS EVALUACIONES ONLINE Evaluación Centro asociado a Material Libro Precio Pdf Precio Libro 1. Guía sobre higiene de manos para profesionales en el ámbito de la salud 3 ECTS 6 Supuestos 82 pág Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 2. Cómo hablar en público 4 ECTS 5 Supuestos 182 pág 15x21 cm Formador de formadores/as 4 ECTS 8 Supuestos 253 pág Motivación laboral en la administración 4 ECTS 6 Supuestos 179 pág Protección de datos de carácter personal. Técnicas de adaptación y procedimientos 4 ECTS 5 Supuestos 308 pág Confidencialidad en el registro de datos del paciente 4 ECTS 25 test 6 Supuestos 136 pág Estrés ocupacional en personal de instituciones sociosanitarias 4 ECTS 100 test 4 Supuestos 227 pág Resolución de conflictos en el ámbito sociosanitario 4 ECTS 8 Supuestos 135 pág Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 9. Relaciones interpersonales. Trabajo en equipo 5 ECTS 4 Supuestos 100 test 351 pág

9 / EVALUACIONES ONLINE 10. Maltrato infantil 5 ECTS 10 Supuestos 264 pág Alimentación antes, después y durante el embarazo 5 ECTS 10 Supuestos 147 pág Gestión del proceso de cambio personal en ciencias sociales y sanitarias 5 ECTS 10 Supuestos 278 pág Transporte urgente de pacientes pediátricos y neonatos 5 ECTS 31 test (V/F) 164 pág Puesta al día en enfermería pediátrica y neonatal 5 ECTS 20 Supuestos 171 pág Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 15. Inglés práctico para personal de servicios sociosanitarios Incluye CD Audio Práctico 6 ECTS 10 Supuestos 234 pág Liderazgo femenino 6 ECTS 8 Supuestos 260 pág Nutrición infantil saludable 6 ECTS 60 test (V/F) 5 Supuestos 199 pág Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 18. Donación y trasplante de órganos y tejidos. Una esperanza para la vida 7 ECTS 40 test 17 Supuestos 408 pág Alimentación en la mujer 7 ECTS 10 Supuestos 390 pág Gestión de las operaciones administrativas y documentación sanitaria 7 ECTS 40 test 17 Supuestos 240 pág Formación continua en pediatría. Patología del aparato respiratorio en el niño 7 ECTS 100 test 9 Supuestos 578 pág

10 EVALUACIONES ONLINE Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 22. Curso de actualizaciones en pediatría y puericultura 8 ECTS 100 test 10 Supuestos 760 pág Puesta al día en vacunación 8 ECTS 8 Supuestos 476 pág Organización de riesgos laborales para el sector sanitario 8 ECTS 100 Test 486 pág Estrategias y comunicación en contextos sanitarios 8 ECTS 10 Supuestos 557 pág Reumatología infantil. Formación continuada en pediatría 8 ECTS 100 test 8 Supuestos 750 pág Ergonomía. Bienestar y productividad laboral 8 ECTS 100 test 9 Supuestos 472 pág Horas Título del curso Créditos ECTS Evaluación Material Libro Precio Pdf Precio Libro 28. Oncología infantil 9 ECTS 100 Test 10 Supuestos 478 pág Horas Título del curso Urgencias pediátricas. Generalidades, Neurología, Cardiorrespiratorio, Digestivo, Riñón e Higadotratamiento rehabilitadoras Créditos ECTS 10 ECTS Evaluación 100 Test 8 Supuestos Material Libro 726 pág Precio Pdf Precio Libro Urgencias pediátricas. Endocrino-metabólicas, Hematología, Infeccioso, Traumatismos y ambiente doméstico 10 ECTS 100 Test 8 Supuestos 794 pág síguenos!!!

11 / Modelo de Diplomas y Certificaciones Universitarias que recibe el alumno en la formación ofertada de este catálogo Los diplomas son emitidos únicamente por las Universidades certificadoras de las actividades formativas sin referencia a ninguna otra entidad, empresa o similar. ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL AJUSTADOS A BAREMOS OFICIALES Y PUNTUABLES EN: Concursos Traslados Oposiciones Bolsas de contratación Carrera profesional Trienios... Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (Art. 35.1) Si trabajan en una empresa privada cuentan con la posibilidad de poder bonificarse todos los cursos que les ofrecemos en nuestro catálogo, saliendo estos a coste 0, a través de los seguros sociales, que cada trabajador tiene Consúltenos! 11

12 Máster/ Expertos Universitaros 12

13 índice dirigidos a matronas Inscripción permanente Posibilidad de convalidación de módulos para antiguos alumnos Sin desplazamiento y con tutorías especializadas Máster en alimentación y nutrición perinatal Máster en estilos de gestión y dirección sanitaria...24 Máster en salud laboral en el medio sanitario Máster en habilidades de comunicación en ciencias sociosanitarias Máster en urgencias pediátricas Máster en cuidados críticos e intensivos Máster de ética en ciencias socio-sanitarias Máster en organización, gestión y administración socio-sanitaria Máster en educación y promoción para la salud y educación comunitaria Máster en nutrición y metabolismo clínico Máster en especialización en quirófano y reanimación...42 Experto universitario en cuidados neonatales Experto universitario en enfermería obstétrico-ginecológica Máster en anestesia, sedación, quirófano, reanimación y terapia del dolor Máster en pediatría y neonatología Máster en soporte integral en urgencias, emergencias y manejo del enfermo crítico para enfermería...52 NUEVOS MASTERS/EPERTOS UNIVERSITARIOS 13

14 nombre del alumno IMELDA RODRÍGUEZ ESCANCIANO JOSÉ ANTONIO OTERO PARRA Modelo de Diplomas y Certificaciones Universitarias que recibe el alumno en la formación ofertada en MASTERS/EPERTOS Acreditación por la Universidad SAN JORGE Grupo San Valero Acreditación por la Universidad Europea Miguel de Cervantes La Rectora de la Universidad Europea Miguel de Cervantes considerando que, conforme a la legislación y normativa universitaria vigentes, nombre y apellidos del alumno nacido el día 04 de marzo de 1985 en Huelva, Huelva (España), de nacionalidad española, ha superado los estudios correspondientes del programa de Título Propio de Máster en NOMBRE DEL TÍTULO PROPIO, conforme a lo dispuesto en la legislación vigente, a las Normas de Organización y Funcionamiento de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, en colaboración con NOMBRE DE LA ENTIDAD COLABORADORA, con una asignación de créditos ( horas), expide el presente título de Máster en nombre del título propio por haber acreditado convenientemente los requisitos exigidos por el Reglamento de Títulos Propios y Formación Complementaria, Permanente y Continua. Dado en Valladolid, a 07 de marzo de 2015 alumno La Rectora, El Secretario General, ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL AJUSTADO A BAREMOS OFICIALES Y PUNTUABLES EN: Concursos Traslados Oposiciones Bolsas de contratación Carrera profesional Trienios... CONSULTE EL BAREMO DE SU COMUNIDAD AUTÓNOMA LOS DIPLOMAS SON EMITIDOS únicamente POR LA UNIVERSIDAD CERTIFICADORA DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS SIN REFERENCIA A NINGUNA OTRA ENTIDAD, EMPRESA O SIMILAR. Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (Art.35.1) 14

15 / Por primera vez, su máster será la diferencia en su CURRICULUM* I.PUBLICAMOS SU TESINA O TRABAJO FIN DE MÁSTER DE FORMACIÓN ALCALÁ. II.UN CURSO UNIVERSITARIO GRATIS A ELEGIR III.PROMOCIÓN Y FOMENTO DE LECTURA IV.GESTIÓN DEL CRÉDITO FORMATIVO V.CONVALIDACIÓN DE MÓDULOS VI.PERSONALIZACIÓN DEL MATERIAL * [Sin perder el rigor científico universitario y de actualización profesional. Formación Alcalá aporta estos valores añadidos a su máster/experto universitario] / info@formacionalcala.es 15

16 I.PUBLICAMOS SU TESINA O TRABAJO FIN DE MÁSTER DE FORMACIÓN ALCALÁ a. Únicamente se aceptarán trabajos de tesina o fin de máster/experto universitario de Formación Alcalá. b. Se pretende, únicamente, dar la máxima difusión posible al trabajo realizado por el AUTOR de la tesina, mediante divulgación de la obra; empleando los canales de distribución nacional e internacional del Grupo Editor RCA. c. Estilo Vancouver y referencias bibliográficas: vrinve/doc/nvanco.htm, d. Método científico*: * [Autor/a se ceñirá a las pautas y normas del método científico para la elaboración de la obra para que conserve los cánones de calidad y excelencia necesarias entre la comunidad profesional] e. La publicación de su tesina: Llevará Depósito Legal e ISBN del Ministerio de Cultura, Educación y Deporte de Grupo Editor RCA. La cesión se entiende hecha con carácter exclusivo, en la modalidad de libro en edición rústica, formato 17x23,5cm., sin solapas, papel de 80 gr., portada a color e interior en blanco y negro. La publicación se realizará bajo la modalidad de libro independiente con su mencionado ISBN propio bajo el nombre del AUTOR/A y la autoría aparecerá de este modo en el tomo o volumen bajo el título presentado por el propio AUTOR/A. Será comercializada y publicada (entre otras) en la librería de la web bajo impresión a demanda y de distribución nacional e internacional. Se llevará a cabo un contrato de edición con cada autor/a. El presente tipo de edición se regirá y será interpretado de acuerdo con lo que prevé la Ley de Propiedad Intelectual Vigente. Formación Alcalá se reserva la opción de NO publicar la tesina, únicamente, si no se cumplen los requisitos mencionados / info@formacionalcala.es -

17 Formación Alcalá NO le garantiza que la publicación sea puntuable en bolsas de trabajo u oposiciones, si bien lo es en muchas de ellas y siempre es un valor diferencial en baremos profesionales / info@formacionalcala.es

18 II.Un curso universitario GRATIS a elegir entre... POR CADA DOBLE MÁSTER/EPERTO UNIVERSITARIO PODRÁ SELEC- CIONAR UN CURSO GRATIS (indique en su matrícula el nombre del curso) a. b. c. d / info@formacionalcala.es -

19 III.Promoción y fomento de lectura con GRUPO EDITOR RCA a. Grupo Editor RCA, le entregará 5 libros (a elegir) de sus fondos editoriales (infantil-juvenil, literatura, ensayo, historia, salud o empresa) b. Para ver los títulos disponibles, deberá acceder a y poner clave y usuario que le proporcionaremos con su matrícula. Envío incluido info@formacionalcala.es / / info@formacionalcala.es

20 IV. Gestión del Crédito Formativo En Formación Alcalá estamos especializados en consultoría y asesoramiento en formación, tanto en el contexto de la impartición como en el de la gestión, dando respuesta a las necesidades específicas del cliente. Aproveche el crédito del que dispone su empresa. Formación Alcalá le asesora para elegir la formación y realizamos los trámites para que la formación en su empresa sea 100% subvencionada. Todas las empresas disponen de un crédito anual para formar a sus trabajadores a coste cero (siempre que se cumplan determinadas condiciones), beneficiándose de la financiación que ofrece el Modelo para la Formación Profesional Continua promovido por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Si esta cantidad no se utiliza, se pierde. Formación Alcalá está especializada en informar y orientar a las empresas en el cumplimiento de los trámites administrativos a los que están obligadas para disponer del crédito formativo. Tras la finalización de la formación, las empresas podrán bonificar su formación en los boletines de cotización a la Seguridad Social. V. Convalidación de módulos Para aquellos alumnos/as que hayan realizado algún curso que coincida con algún módulo del master o experto universitario y lo superasen satisfactoriamente, pueden convalidar el mismo sin necesidad de reevaluar esta parte y descontar el precio del mismo. VI. Personalización del material (sólo formato libro) AUTOR/A además podrá, opcionalmente, personalizar para su uso propio con la imagen o fotografía que desee la publicación de su tesina, siempre que reúna la calidad de impresión mínima necesaria y para la tirada que estime a partir de un (1) ejemplar. Esta opción tendría un costo de noventa (90) euros en pago único e independiente de la tirada o tiradas que AUTOR/A realizará / info@formacionalcala.es -

21 20 Ventajas de Formación Alcalá años de experiencia. 2. Dos Universidades certifican los Máster y Expertos Universitarios alumnos avalan nuestros catálogos. 4. Publicamos su tesina o trabajo fin de máster. 5. Beca 100% de un curso universitario a elegir por usted. 6. Financiación sin gastos adicionales ni intereses y sin intermediación bancaria. 7. Si trabaja en empresa privada y dispone de crédito formativo, el máster puede resultarle más económico e incluso gratuito. 8. Podrá convalidar módulos completos de máster/experto si realizó estos como cursos de Formación Alcalá. 9. Mejora de la situación laboral: 3 de cada 4 alumnos de Formación Alcalá, mejoran su situación laboral a los 6 meses tras la finalización del máster/experto. 10. Podrá formar parte del catálogo de autores de manuales, capítulos, guías, etc. de la Editorial Formación Alcalá Podrá personalizar el material de los máster en la modalidad libro con la portada que usted desee previa prueba para que dé el visto bueno por su parte. 12. Podrá seleccionar cinco libros del Programa de Promoción y Fomento de la Lectura que avala Grupo Editor RCA. 13. Posibilidad de prácticas. Formación Alcalá realizará convenio con el centro que usted nos presente. 14. Opciones Doble Máster/Experto Universitario y grupos, con condiciones más ventajosas. 15. Satisfacción del 96,45%. 16. Todo incluido en el precio del máster o experto. 17. Tutorías ilimitadas. 18. Finalización del 97,98%. 19. Inscripción permanente para ajustarse a tus ritmos y circunstancias. 20. Acceso opcional sin coste a la agencia de empleo código aprobada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social para Formación Alcalá / info@formacionalcala.es

22 NOVEDAD 350 Horas 60 Cr. ECTS Máster EN ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PERINATAL Edición: 1ª Durante periodos críticos del desarrollo perinatal, la nutrición y otros estímulos ambientales influyen en las vías de desarrollo del recién nacido y pueden inducir cambios permanentes en su metabolismo y en la susceptibilidad a padecer enfermedades crónicas, entre ellas obesidad. Así pues, es importante velar para que la nutrición perinatal sea óptima para permitir un crecimiento y desarrollo saludable y para hacer frente a potenciales efectos perjudiciales a largo plazo. tasas de matrìcula Libro PDF 100 Test (de 3 opciones de respuesta) 10 supuestos prácticos Tesina de investigación (15-20 páginas) 4 meses (mínimo) - 15 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Alimentación y Nutrición Perinatal Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 22

23 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en medicina y cirugía. Universidad de Granada Marta González Caballero. Diplomada en dietética y nutrición humana 6 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) - Esther López Palomino. Diplomada en Enfermería - María Isabel Pulido Pareja. Graduada en Enfermería. Jaén. Reforzar los conocimientos necesarios sobre alimentación en las primeras etapas de la vida. Además se tocarán temas de problemas alimenticios en niños como la obesidad y las alergias e intolerancias. - Mejorar las competencias de los profesionales sanitarios para cubrir las necesidades de cuidados de las mujeres y los niños en el periodo perinatal. - Poseer una formación epidemiológica básica que le capacite para abordar la elaboración de diseños o estudios epidemiológicos en relación a su práctica diaria. El máster se divide en 7 bloques: 1. Alimentación en el embarazo Cambios en el organismo de la mujer gestante. Necesidades nutritivas del feto y la embarazada. Alimentos que pueden provocar infecciones. 2. Lactancia materna Ventajas de la leche materna e inconvenientes de la lactancia artificial. Alimentación y fármacos durante la lactancia. Metodología de cuidados relacionada con la lactancia. 3. Alimentación Infantil Alimentación del niño por etapas. Alimentación del niño en situaciones especiales. 4. Obesidad infantil La importancia de una correcta alimentación desde el nacimiento para prevenir la obesidad infantil. El tratamiento farmacológico en la obesidad infantil. Obesidad infantil y síndrome metabólico. 5. Alergias e intolerancias alimentarias El equilibrio alimentario. las intolerancias y las alergias alimentarias. Alergias a los alimentos transgénicos. Alimentos ecológicos, la mejor opción para evitar ingredientes transgénicos, fármacos y aditivos. 6. Mi niño si me come Menús para niños por etapas. 7. Tesina de Investigación. 23

24 NOVEDAD 1500 Horas 60 Cr. ECTS Máster EN ESTILOS DE GESTIÓN Y DIRECCIÓN SANITARIA Edición: 1ª Este título responde a las necesidades de realizar una gestión eficiente y correcta aplicación de los recursos, asegurando la calidad y la seguridad de los pacientes y optimizando el uso de las nuevas tecnologías. Los profesionales sanitarios ponen en práctica todos los conocimientos y habilidades necesarias para la eficiente gestión clínica, administrativa y financiera. tasas de matrìcula Libro PDF 100 Test (de 3 opciones de respuesta) 10 supuestos prácticos Tesina de investigación (15-20 páginas) 4 meses (mínimo) - 15 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Estilos de Gestión y Dirección Sanitaria Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 24

25 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en medicina y cirugía. Universidad de Granada Marta Zamora Pasadas. Diplomada Universitaria en Enfermería. Servicio de neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella 4 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) - Enrique Alonso: Licenciado en psicología. - Esther López: Diplomada en enfermería. Universidad de Jaén. - Carmen Pozo: Licenciada en psicología. - Asela Sánchez Aneas. Licenciada en psicología. Universidad de Granada. - Ser capaz de analizar los problemas y las soluciones que conlleva la gestión diaria de los centros sanitarios y del sistema en su conjunto y proporcionar una visión global de los aspectos médicos, legales, éticos, de calidad, jurídicos, económicos y de organización para una gestión eficiente de los hospitales, clínicas o centros médicos. El máster se divide en 5 bloques: 1.Gestión del proceso de cambio personal Claves estratégicas y conceptuales de los procesos de respuesta al cambio. Pilares cognitivos de nuestra respuesta al cambio Otras herramientas de apoyo para la gestión eficaz del cambio. 2. Las habilidades sociales: Elemento clave en nuestras relaciones con el mundo Pilares cognitivos de nuestro comportamiento social Comunicación y comportamiento social. Poniendo en práctica nuestras habilidades sociales 3. Liderazgo femenino Liderazgo. Comunicación Conflictos y negociación Autoestima y seguridad 4. El lado humano de la medicina La relación médico-paciente El sistema de salud y el trato al paciente El valor humano en el futuro de la profesión médica 5. Tesina de investigación - Adquirir habilidades para aportar planes estratégicos y operativos en la alta dirección de las organizaciones sanitarias. - Potenciar la capacidad de dirección y gestión racional de todos los recursos - Desarrollar, reforzar y adaptar las habilidades personales y directivas necesarias para liderar y negociar con éxito en entornos de transformación y entidades de transición en su modelo de gestión. 25

26 NOVEDAD 1500 Horas 60 Cr. ECTS Máster EN SALUD LABORAL EN EL MEDIO SANITARIO Edición: 1ª La salud laboral se constituye en un en un medio ambiente de trabajo adecuado, con condiciones de trabajo justas, donde los trabajadores y trabajadoras puedan desarrollar una actividad con dignidad y donde sea posible su participación para la mejora de las condiciones de salud y seguridad. La clave es ser capaz de evaluar los riesgos laborales derivados de las actividades, los puestos y las instalaciones, desde el ámbito de la seguridad, la higiene, la ergonomía y la psicosociología aplicada además de elaborar planes de prevención para la práctica clínica diaria. tasas de matrìcula Libro PDF 100 Test (de 3 opciones de respuesta) 10 supuestos prácticos Tesina de investigación (15-20 páginas) 4 meses (mínimo) - 15 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster Salud Laboral en el Medio Sanitario Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 26

27 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en medicina y cirugía. Universidad de Granada Esther López Palomino. Diplomada en Enfermería. 5 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) - Enrique Alonso Morillejo. Área de psicología social. - José Guerrero Velázquez. Médico especialista en medicina familiar y comunitaria. - Mª Isabel Pulido Pareja. Diplomada en enfermería. Adquirir criterios de elección para la organización y uso de las medidas preventivas que se deben aplicar para la reducción, eliminación o control de los riesgos laborales a los que están expuestos los trabajadores, con el fin de reducir o eliminar los accidentes laborales y las enfermedades profesionales. - Ser capaz de evaluar y actuar ante la situación laboral existente y los posibles riesgos laborales existentes. - Promover medidas para el control y reducción de riesgos. - Fomentar la planificación de la actividad preventiva. - Ser capaz de dirigir y actuar de la manera más correcta y eficaz en caso de emergencia y primeros auxilios. El máster se divide en 6 bloques: 1. Organización, gestión y prevención de riesgos laborales en el medio sanitario Riesgos laborales. Evaluación de riesgos laborales. Estrés laboral. Acoso moral en el trabajo o mobbing. Planes de emergencias. 2. Capacitación para el desempeño de las funciones de nivel básico y específico en las actividades sanitarias. Organización del trabajo preventivo y los organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo. Riesgos higiénicos-físicos- químicos- biológicos. Riesgos de seguridad. Riesgo y prevención de las enfermedades alimentarias (ETAs). 3. Estrés y hostigamiento laboral. Calidad de vida laboral. Diferentes tipos de personalidad. Estrés laboral. Hostigamiento psicológico 4. Manual de ergonomía: incrementar la calidad de vida en el trabajo. Ergonomía dinámica-operacional. Trastornos músculo-esqueléticos. Agentes físicos y biológicos. Cuidado de la espalda Carga mental y factores psicosociales 5. Prevención de riesgos laborales específicos. 6. Tesina de Investigación. 27

28 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Habilidades de Comunicación en Ciencias Sociosanitarias Edición: 30ª Edición: 21ª La comunicación entre los profesionales sanitarios y el paciente es un acto central de la práctica clínica. Es una habilidad que se aprende y no un mero problema de personalidad. Una comunicación efectiva mejora la satisfacción del paciente, mejora la comprensión y la adherencia a las estrategias terapéuticas implementadas. Esto afecta favorablemente la calidad de la asistencia sociosanitaria. No se trata de ser agradable o amable, se trata de producir un contacto efectivo que mejorará todo el proceso terapéutico de los pacientes. tasas de matrìcula Libro PDF 633 Test (de 3 opciones de respuesta) 52 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Habilidades de Comunicación en Ciencias Sociosanitarias Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 28

29 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada. María Isabel Pulido Pareja. Diplomada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén. 4 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (Excepto tesina de investigación) Campos Pinar, Mª Isabel (Psicóloga) Ortega Pérez, Carlos A. (psicólogo) Acinas Acinas, Patricia (Psicóloga) - Complementar la formación y promover la especialización en el ámbito de la comunicación y la salud, un campo emergente y de gran demanda social. - Ofrecer los conocimientos necesarios para comprender los mecanismos que intervienen en los procesos de salud desde el punto de vista de la comunicación social. - Conocer las consecuencias de una mala comunicación en el ámbito de la salud y valorar las características socioeconómicas que esto supone en nuestra sociedad. - Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para ejecutar adecuadamente los programas de intervención en comunicación y salud. El máster se divide en 5 bloques: 1. Habilidades de comunicación y estrategias asistencias en el ámbito sanitario i - La comunicación en contextos sanitarios relación entre el profesional sanitario y el paciente - Uso de la comunicación no verbal - La relación de ayuda en las situaciones sanitarias - Habilidades sociales y resolución de conflictos Habilidades de comunicación y estrategias asistencias en el ámbito sanitario ii - Comunicación en un situación de urgencia - La intervención en crisis - La comunicación en condiciones difíciles - La relación con los familiares en una situación urgente - El paciente ansioso - El paciente agresivo o agitado - El paciente suicida Relaciones interpersonales. Trabajo en equipo - Grupos sociales - Trabajo en equipo - Comunicación - Emociones - Liderazgo - Toma de decisiones... 4.Toma de decisiones y resolución creativa de conflictos - El pensamiento lógico. - El pensamiento creativo. - El pensamiento sistémico. - El pensamiento positivo - Otros tipos de pensamiento - Factores internos. - Factores externos. - Resolución de problemas y toma de decisiones Tesina de investigación 29

30 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Urgencias Pediátricas Edición: 32ª En el ámbito pediátrico son varias las publicaciones que refieren un importante aumento de la demanda asistencial lo que ha incrementado numerosos problemas de tipo organizativo y funcional en los diferentes puntos asistenciales, generando la necesidad de personal especializado que lleve a cabo una asistencia de calidad en los centros sanitarios. Por todo ello, y dado que el paciente pediátrico tiene unas peculiaridades respecto al paciente urgente adulto, se genera la necesidad inmediata de especializar los servicios de urgencias pediátricas y dar una asistencia sanitaria individualizada y de calidad. tasas de matrìcula Libro PDF 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 360 Test (de 3 opciones de respuesta) 40 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI 30 A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Urgencias Pediátricas Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales

31 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada. María Isabel Pulido Pareja. Diplomada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén. 4 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (Excepto tesina de investigación) Muñoz Hoyos A. (FEA. Pediatría) Martín gonzález M. (FEA. Pediatría) Gallego Hoyo Mª A. (Enfermera emergencias) Ruiz Cosano C. (Catedrático enfermería infantil) Gamarra Barba Yolanda (Enfermera de emergencias) Formar expertos en urgencias pediátricas que sean capaces de hacer un enfoque diferenciado de la patología pediátrica que se presenta de urgencias, así como el abordaje integral del paciente crítico. - Mejorar la formación en tratamiento urgente en pediatría y conocer los últimos avances en las terapias utilizadas en la asistencia urgente. - Formar profesionales para la adquisición de competencias, habilidades y actitudes que le capaciten para el abordaje y manejo del niño en situación de urgencia o emergencia en todas sus dimensiones y en todos los niveles de atención, desde la identificación de la gravedad, hasta el diagnóstico sindrómico. El máster se divide en 5 bloques: 1. Reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal - El nacimiento de la reanimación cardiopulmonar pediátrica - Recomendaciones internacionales de rcp pediátrica y neonatal términos generales y prevención de la rcp - Pediátrica y neonatal - Etiología y prevención en la rcp pediátrica y neonatal Urgencias en pediatría i - Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias - Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica - Encefalopatía hipóxico isquémica - Fiebre en el niño - Convulsiones en la edad pediátrica - Comas y su valoración - Hipertensión intracraneal Urgencias en pediatría ii - Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido - Cetoacidosis diabética - Hipoglucemias - Patología neurohipofisaria - Patología suprarrenal aguda - Patología tiroidea - Errores innatos del metabolismo - Anemia aguda - Metahemoglobinemia Urgencias pediátricas iii (procedimientos) - Eransporte de pacientes pediátricos con - Enfermedad grave - Recepción del recién nacido de riesgo, - Traslado e ingreso en la unidad neonatal - Sistemas de valoración de pacientes en - Estado crítico - Sedación y analgesia en el paciente crítico Tesina de investigación 31

32 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Cuidados Críticos e Intensivos Edición: 33ª Este máster persigue sentar las bases del conocimiento de los cuidados críticos e intensivos intrahospitalarios y enseñar al alumno los conocimientos, habilidades y aptitudes básicas para el desempeño de una labor asistencial cualificada, profesional que proporcionará cuidados a personas con problemas de salud en situación crítica, de alto riesgo o en fase terminal, agilizando la toma de decisiones mediante una metodología fundamentada en los avances producidos en el campo de los cuidados de la salud, la ética y la evidencia científica lograda a través de una actividad investigadora directamente relacionada con la práctica asistencial. tasas de matrìcula Libro PDF 454 Test (de 3 opciones de respuesta) 37 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI 32 A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Cuidados Críticos e Intensivos Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales

33 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada María Isabel Pulido Pareja. Diplomada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén. 5 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) Redondo Castán, Luis Carlos (Enfermero de urgencias) Cuartero Lobera, José (Jefe servicio de anestesiología, reanimación y terapéutica del dolor) Sánchez Manzanera, Ramón (Enfermero) Gamarra Barba, Yolanda (Enfermera) Dotar al personal sanitario de los conocimientos, actualizaciones, habilidades y actitudes necesarias para que sea capaz de distinguir la actuación multidisciplinar en una Unidad de Cuidados Intensivos (U.C.I). - Proporcionar al personal sanitario información que les permita actualizar o adquirir conocimientos sobre el control y manejo de técnicas como la ventilación mecánica, con el objetivo de mejorar el proceso de cuidado a la persona con ventilación artificial. - Mejorar el conocimiento necesario para disminuir la morbimortalidad neonatal, a través de una atención oportuna y especializada realizando el traslado del recién nacido de forma óptima. El máster se divide en 6 bloques: 1. Soporte vital básico y avanzado - Soporte vital básico en adultos. - Control de la vía aérea. Ventilación y oxigenación. - Soporte circulatorio. - Arritmias cardiacas Ventilación mecánica - Anatomía y fisiología del aparato respiratorio. - Reseña histórica de la ventilación mecánica. - Manejo de la vía aérea. - Oxigenación y ventilación Manual práctico de analgesia y sedación - Definición de anestesia: ámbito de actuación. - Valoración del paciente. Evaluación - Monitorización. - Electrocardiografía básica Técnicas de enfermería en el paciente crítico - Vía aérea - Ventilación: técnicas más usuales - Oxigenoterapia - Vías venosas Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en c.i. - Introducción a los cuidados intensivos - Resucitación cardiopulmonar - Accesos vasculares - Monitorización del paciente crítico. - Ventilación mecánica en el paciente crítico Tesina de investigación 33

34 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster de Ética en Ciencias Socio-sanitarias Edición: 33ª La bioética ha surgido en la llamada sociedad del bienestar, cuyo referente ético más preciso es el utilitarismo, en la cual la calidad de vida es un valor prioritario, y por tanto el dolor, la enfermedad, la vejez, parecen ser aspectos negativos. La ética tiene que ver con la razón práctica, y exige de una argumentación racional. tasas de matrìcula Libro PDF 300 Test (de 3 opciones de respuesta) 62 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster de Ética en Ciencias Sociosanitarias Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 34

35 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada María Isabel Pulido Pareja. Diplomada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén. 3 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) Tomás Garrido, Gloria M (Farmacéutica) Manero Richard, Elvira (Filóloga) Espejo Arias, María Dolores (Enfermera) Castilla García, Aurelio (FEA Psiquiatría) - Mejorar la calidad de atención al paciente, identificando, analizando e intentando resolver los problemas éticos que surgen en la práctica asistencial sanitaria. - Proporcionar una metodología para la toma de decisiones ante los problemas éticos que surgen en la práctica sanitaria. El máster se divide en 4 bloques: 1. Bioética - Historia y Definición de la Bioética - Humanización de la Medicina - Fundamentación de la Bioética: La dignidad humana - Los modelos éticos actuales - Objeción de conciencia en el ámbito asistencial - La humanización de la tecnología - Consentimiento informado - La competencia enfermera respecto al consentimiento informado - La información - Creación, actualidad y desarrollo de los Comités Asistenciales Éticos - Bioética y Sexualidad - Genética y ética - Bioética y tecnología de la fecundación humana Bien común y dignidad humana - Perspectivas del Bien Común - Investigación y Bien Común - Recursos sanitarios y Bien Común - Medios de difusión Diccionario de Bioética para estudiantes 4. Tesina de investigación - Anteponer el beneficio del paciente a sus legítimos intereses personales, profesionales o comerciales para proteger el derecho a la confidencialidad de los datos del paciente. - Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que en el caso de discriminación, la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos. 35

36 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Organización, Gestión y Administración Socio-Sanitaria Edición: 34ª Es de vital importancia una buena gestión, administración y organización racional y eficiente en los centros de atención sociosanitaria, para optimizar al máximo los recursos existentes y limitados y dar a los pacientes los mejores servicios, mejorando sustancialmente su calidad de vida. tasas de matrìcula Libro PDF 333 Test (de 3 opciones de respuesta) 47 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Organización, Gestión y Administración Socio-Sanitaria Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 36

37 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada. María Isabel Pulido Pareja. Diplomada Universitaria en Enfermería. Universidad de Jaén. 5 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) Ceballos Atienza, Rafel (Médico) Ortega pérez, Carlos A. (Psicólogo) Campos Pinar, Mª Isabel (Psicóloga) Mejorar los conocimientos necesarios que le capaciten para realizar adecuadamente y con garantía de éxito una labor de gestión, asesoramiento y evaluación de instituciones propias del Sector Social y Sanitario, tanto en el ámbito global, como en cualquiera de sus áreas funcionales: departamento o servicio clínico, gestión económico-financiera, dirección estratégica, recursos humanos, calidad, logística, etc. - Comprender la organización del Sistema Sanitario Nacional, sus objetivos, normativa reguladora y la gestión de centros y servicios sanitarios. - Conocer los diferentes modelos, métodos, herramientas e indicadores que permiten establecer el case-mix hospitalario para realizar una adecuada gestión analítica. El máster se divide en 6 bloques: 1. Avances en la gestión de sistemas sanitarios - Salud y servicios sanitarios - Aspectos clínicos de la práctica clínica - Evaluación económica y gestión clínica - Actividad y producción - Desarrollo directivo y recursos humanos - Desarrollos organizativos de gestión clínica 2. Calidad total: el facto hurmano las políticas de calidad - Calidad total: el servicio al cliente - Calidad humana: mejora de la calidad - Técnicas para la mejora de la calidad - Mejora de la calidad. Objetivos y organización 3. La motivación en el trabajo de la administración - El modelo de burocracia administrativa y su cuestionamiento - La evolución de la estrategia de gestión de personas en la administración pública - La nueva gestión de recursos humanos en la administración pública 4. Relaciones interpersonales. Trabajar en equipo - Grupos sociales - Trabajo en equipo - Comunicación - Emociones - Liderazgo 5. La confidencialidad en el registro de datos del paciente - Definición de información - La información en un centro sanitario. tipos y tratamiento - La seguridad, definición y confidencialidad de la información 6. Tesina de investigación 37

38 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Educación y Promoción para la salud y Educación COMUNITARIA Edición: 35ª La Educación para la Salud viene siendo objeto, desde hace años, de una fuerte demanda social, ya que es imprescindible para el buen desarrollo de todas las capacidades humanas, de la potenciación de la persona para la gestión de su salud, y al mismo tiempo, promover los cambios ambientales adecuados y el desarrollo de comportamientos que lleven hacia formas de vida saludables. Su reconocimiento da respuesta a un proyecto válido de sociedad y educación y por tanto, su tratamiento está plenamente justificado en los distintos niveles de enseñanza, social y sanitaria. tasas de matrìcula Libro PDF 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) Test (de 3 opciones de respuesta) 20 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Educación y Promoción para la Salud y Educación Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 38

39 / Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía. Universidad de Granada. Raúl Martos García. Diplomado Universitario en Enfermería. Universidad de Córdoba. 7 Volúmenes editados por Formación Alcalá, libros con I.S.B.N. y depósito legal. Un volúmen por cada una de las partes de las que consta el máster (excepto tesina de investigación) Martos García, Raúl (Enfermero) Zamora Pasadas, Marta (Enfermera) Castillo Sánchez, Mª Dolores (Médica) León Espinosa de los Monteros (FEA en medicina preventiva) Ortega Pérez, Carlos A. (Psicólogo) Ceballos Atienza, Rafael (Médico) Alonso Morillejo, Enrique (Psicólogo) Pozo Muñoz, Carmen (psicóloga) Formar profesionales de la salud competentes en los campos de la educación y de la promoción de la salud que puedan intervenir como responsables de proyecto, mediante el apoyo al diseño metodológico de gestión y evaluación de las actividades de salud en las áreas de prevención, intervención social y acciones de programación local - Adquirir y actualizar conocimientos y habilidades del campo de la Educación para la Salud. - Planificar con eficacia programas y actividades de Educación para la Salud. El máster se divide en 8 bloques: 1. Fundamentos de la educación para la salud y la atención primaria - Definiciones en eps. agentes de salud - Historia y antecedentes de la eps - Metodología en eps Intervención psicosocial y evaluación de programas en el ámbito de la salud - Evolución histórica en el estudio de los problemas sociales - Psicología social y problemas sociales - Psicología social básica versus psicología social aplicada Educación sanitaria en alimentación y nutrición - Leche y derivados lácteos - Carnes, pescados y huevos - Cas grasas Actualizaciones en pediatría y puericultura - Epidemiología y demografía infantil - El profesional de enfermería en pediatría Actualización en drogodependencias - Conceptos básicos - Clasificaciones de drogas - Alcohol Actualización de vacunas - Historia de las vacunas - Bases inmunológicas de las vacunas - Clasificación de las vacunas La inmigración - Realidad de la población migrante en España - Acoger con responsabilidad - El sistema educativo frente al fenómeno de la inmigración Tesina de investigación 39

40 1000 Horas 40 Cr. ECTS Máster en Nutrición y Metabolismo Clínico Edición: 32ª En el ámbito hospitalario, la alimentación se considera como herramienta de mejora de gran importancia en el proceso de curación de los pacientes ingresados, siendo un factor esencial en el control de la morbilidad y en la reducción de la estancia hospitalaria. Por otra parte, en la sociedad actual, aparecen cada vez más nuevas patologías ligadas a los hábitos de alimentación, en las que los servicios de nutrición son básicos para los procesos de solución de las mismas. tasas de matrìcula Libro PDF 600Test (de 3 opciones de respuesta) 45 supuestos prácticos Tesina de investigación (50 páginas) 6 meses (mínimo) - 12 meses (máximo) 1. Hoja matrícula 2. Copia del título universitario 3. Resguardo de pago 4. Copia del DNI A distancia: en formato Libro o PDF Castellano Título Propio Máster en Nutrición y Metabolismo Clínico Permanente ÁREA Asistencial Académica-Docente Autoempleo Promoción profesional Social Ética Formación continuada Puntuación en baremos oficiales 40