Índice Acceso a la plataforma... 1 Página principal de la plataforma... 4 Pantalla principal del curso... 8

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2 Índice 1. Acceso a la plataforma Página principal de la plataforma Pantalla principal del curso... 8 Acceso a los contenidos didácticos Completar la encuesta de satisfacción Otras actividades... 14

3 1. Acceso a la plataforma El acceso a la plataforma puede realizarse: 1. Desde la Oficina Virtual del Personal (Enlaces Directos) de la Intranet corporativa. 2. Desde Internet por medio de la siguiente dirección: 1

4 Guía de usuario La pantalla inicial de la plataforma muestra el siguiente contenido: Menú principal: bloque donde se muestran los recursos y actividades de la plataforma a nivel global. En este bloque se pueden encontrar el acceso a las novedades de la plataforma, documentación asociada a la misma, etc. Entrar: este bloque permite acceder a los contenidos de la plataforma introduciendo el nombre usuario y contraseña. El nombre de usuario coincide con el D.N.I. ( a) y, si es el primer acceso, la contraseña coincide con el nombre de usuario. También permite acceder al procedimiento de recuperación de contraseña, en caso de no recordarla. Novedades: en la portada de la plataforma se muestran notificaciones, noticias asociadas a la plataforma de formación. 2

5 Pie de página: incluye un acceso directo a la información de ayuda sobre la plataforma: guía de usuario y preguntas frecuentes. Recuerda que para cualquier consulta o incidencia puedes ponerte en contacto con los grupos de soporte. Si accedes desde Internet deberás ponerte en contacto con el Centro de Atención Telefónica (CAT) en el Si accedes desde Intranet, deberás contactar a través de la aplicación de gestión de incidencias Asistencia usuarios NIVEL 1, disponible en el bloque "Utilidades" de la página principal o a través del correo niveluno.dit@correo.aeat.es. 3

6 2. Página principal de la plataforma Una vez que introducido el nombre de usuario y contraseña, se accede a la página principal de la plataforma donde podremos ver la siguiente información. En la cabecera se encuentra la información del usuario autenticado asó como unos links de acceso directo a la página principal de la portada, al perfil del usuario y, por último, el link para salir o cerrar la sesión. 4

7 En los laterales de la página se encuentran los distintos bloques configurados: El bloque Navegación presenta, en forma de listas desplegables, los accesos a distintos puntos de la plataforma como la página principal, el perfil, el listado de cursos en los que ha sido inscrito, etc. A través del bloque Ajustes es posible visualizar la información personal del usuario autenticado (perfil, ajustes de la contraseña, mensajes ) 5

8 En el Calendario se muestran los distintos eventos asociados a la plataforma, a los cursos en los que el usuario participa e, incluso, aquellos que el usuario haya creado. Por último, en la parte central de la página se encuentra el listado de cursos en los que el usuario ha sido matriculado. 6

9 Para acceder a los cursos únicamente se debe hacer clic en el nombre del curso, bien desde el listado incluido en la portada de la plataforma, o bien, a través del bloque Navegación. 7

10 Guía de usuario 3. Pantalla principal del curso A continuación se muestra la pantalla principal del curso, donde se identifican las siguientes áreas: Al igual que en la portada de la plataforma, la cabecera y el pie de página muestran la información del usuario autenticado y acceso directos a la ayuda. A través del rastro de migas es posible saber en todo momento, en qué apartado de la plataforma se encuentra el usuario y retroceder pulsando en los distintos enlaces que incluye el mismo. 8

11 En los laterales de la página principal del curso, al igual que en la portada, se encuentran los bloques en los que se muestra información útil para el desarrollo de la acción formativa: Bloque con la información necesaria para obtener soporte sobre el uso de la plataforma. 9

12 Como se ha mencionado anteriormente, este bloque muestra, en forma de listas desplegables los accesos a distintos puntos de la plataforma. Cuando estamos en un curso, la lista que se muestra desplegada es aquella que hace referencia al curso. El bloque Ajustes, además de permitir el acceso a los ajustes del perfil, permite ver las calificaciones del curso, es decir, las puntuaciones obtenidas en las distintas actividades que componen el curso. 10

13 Los bloques de Calendario y Eventos próximos permiten ver los eventos del usuario de distintas formas. A través del bloque Calendario es ver organizados en un calendario los distintos eventos en los que está implicado el usuario: o Eventos de la plataforma o Eventos del curso actual o Eventos de grupo al que pertenece el usuario. o Eventos propios del usuario El bloque Eventos próximos, en cambio, muestra los detalles de los eventos programados para los próximos días. Nota: cada curso puede contener una organización diferente de los bloques e incluir bloques distintos. En la zona central de la página, se muestra el contenido del curso que se compone de distintos recursos y actividades. 11

14 En la sección principal del curso, se puede encontrar la descripción del curso: programa del curso, descripción de la metodología a seguir durante el mismo Tras la sección principal, organizado en secciones temáticas o semanales se incluyen los recursos y actividades que recogen los materiales del curso. Generalmente los cursos constarán de uno o varios contenidos didácticos y un cuestionario de evaluación de la satisfacción del curso. 12

15 Acceso a los contenidos didácticos Para acceder a los contenidos didácticos, únicamente se debe pinchar sobre el enlace: Tras pinchar sobre el enlace, se muestra la política de realización del contenido (por ejemplo: número de intentos permitidos, método de calificación a utilizar) y el índice de contenidos del paquete formativo. Para acceder a la materia, únicamente se debe pulsar sobre el botón Entrar. La pantalla que se muestra a continuación es el reproductor de contenidos que muestra: El índice de contenidos a partir del cual es posible lanzar las distintas unidades didácticas. La unidad didáctica. En algunos casos la unidad didáctica se visualiza en una ventana emergente, por lo que se recomienda desactivar el bloqueador de ventanas emergentes, o configurarlo 13

16 de manera que permita ventanas emergentes para Completar la encuesta de satisfacción Al igual que el acceso al contenido, para realizar la encuesta de satisfacción únicamente se debe pinchar sobre el enlace asociado al mismo: Dentro del propio cuestionario, se incluyen las indicaciones para completarlo: Una vez completadas todas las preguntas, para enviar la información únicamente se debe pulsar en el botón Enviar el cuestionario: Otras actividades Además de los contenidos didácticos y cuestionarios de satisfacción, los cursos pueden contener las siguientes actividades. Lección Esta actividad incorpora contenidos de forma interesante y flexible ya que permite que la navegación por el mismo esté dirigida en base a las respuestas dadas a las preguntas que se encuentran al finalizar cada página. 14

17 Glosario Se trata de una lista de definiciones sobre los conceptos, términos u otros que se vayan a tratar dentro del curso. Tarea Esta actividad permite asignar a los alumnos tareas que pueden consistir en responder a un enunciado propuesto, completar un trabajo, etc..., para que con posterioridad pueda ser corregido y calificado por un tutor. Foro Se trata de espacios de intercambio de opiniones, debates, en los cuales podrás comunicarte con el propio tutor o con tus compañeros, incluso trasladar tus dudas al tutor, o crear debates relacionados con la temática del curso, si así está configurado dentro del curso. Wiki Se trata de una herramienta simple, flexible y potente de colaboración que permite la creación de documentos de manera colaborativa. Taller Es una actividad que permite trabajar en grupo con un gran número de opciones. Un ejemplo de lo anterior es que los participantes puedan evaluar los proyectos de los demás según los criterios definidos por el tutor. Esta actividad también permite coordinar la recopilación y distribución de esas evaluaciones de varias formas. Chat Este módulo permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real (síncrono) a través de la plataforma. Cuestionario Es una actividad tipo examen que permiten evaluar los conocimientos adquiridos en la acción formativa. Los resultados e intentos realizados para responder a cada cuestión son registrados y puede ser calificado. 15

18 Consulta Esta actividad se utiliza para hacer sondeos entre los alumnos: el tutor lanza una pregunta y los participantes deben seleccionar una respuesta de la lista proporcionada. 16