Aulas Virtuales IECSCYL. Manual de uso

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1 Aulas Virtuales IECSCYL Manual de uso Fundación Instituto de Estudios de Ciencias de la Salud de Castilla y León 1

2 ÍNDICE: 1. Acceso a las Aulas Virtuales del IECSCYL Inicio de Sesión Introducción de usuario y contraseña Cómo sé que se ha iniciado la sesión? Acceso al Curso Página de Inicio Menú Principal de navegación por el Aula Tablón de Anuncios y Avisos más recientes. Tablón Formato de curso: Accesos directos a Clases, documentación y fechas Evaluación Ayuda y tutoría. Foros Clases Virtuales Sub-menú de acceso rápido a clases por fechas Listado de Clases. Recursos por tema Temas: Listado de temas y profesores: Listado de materiales y recursos por tema: Listado de Exámenes online: Fechas y Horarios Cronograma: Parte Presencial: Parte Online: Tablón Foros: Foro General Foros de cada una de las clases/temas El patio de recreo Encuestas Encuesta por temas: Encuesta Global Trabajos prácticos

3 1. Acceso a las Aulas Virtuales del IECSCYL Para acceder a las Aulas Virtuales deberá utilizar un navegador de Internet e introducir una de las siguientes direcciones o url (indistintamente): - y pinchar en el menú Aulas de la parte superior de la página. - que le llevará directamente a las Aulas Virtuales. Enlace Aulas Virtuales Figura 1.1. Página principal web del IECSCYL Figura 1.2. Página inicial Aulas Virtuales del IECSCYL Aunque a priori las aulas son compatibles con casi cualquier navegador actual tanto de sistemas de escritorio como de dispositivos móviles recomendamos utilizar las versiones más recientes de los mismos: - Mozilla Firefox: versión 3.5 o superior. - Chrome: versión 10 o superior. - Opera: versión 8 o superior. - Internet Explorer 8/9/10. - Safari: versión 5 o superior. - En Smartphones y tablets la versión mas reciente del navegador que incorpora el dispositivo. 3

4 2. Inicio de Sesión Para poder acceder a la mayoría del los cursos online del IECSCYL es necesario que el alumno inicie una sesión en las aulas virtuales, utilizando para ello el usuario y contraseña que la organización le ha proporcionado por Introducción de usuario y contraseña Puede introducir sus credenciales bien en el formulario de Inicio de Sesión rápido que aparece en la columna izquierda de la web o bien haciendo clic en el enlace Iniciar Sesión que encontrará en el menú superior, el cual cargará una nueva página donde se mostrará el formulario de Entrada donde se le solicitará su usuario y contraseña. Puede utilizar cualquiera de los dos formularios (indistintamente). Enlace Inicio de Sesión Formulario de Inicio de Sesión Rápido Figura Formulario de Inicio de Sesión rápido y Enlace a página de inicio de sesión Formulario Inicio de Sesión Figura Página de Inicio de Sesión 4

5 2.2. Cómo sé que se ha iniciado la sesión? Para comprobar que la sesión se ha iniciado correctamente debe mirar si en la cabecera de la página pone Bienvenido/a <y su nombre de usuario>. A continuación de la bienvenida aparecen 5 iconos que servirán de acceso rápido a varias opciones de la web incluido el cierre de de sesión en el último icono. (Figura 2.2.1) 2.3. Acceso al Curso Más abajo en la parte central de la página aparecerá el listado de todas Aulas Virtuales que se encuentran activas en ese momento. Para acceder a un curso debe hacer clic en el nombre del curso deseado y se cargará el Aula Virtual del curso seleccionado a continuación. Bienvenida, nombre de usuario e iconos Acceso a Cursos Figura Página de bienvenida y Listado de Acceso Aulas Virtuales de los Cursos. 5

6 3. Página de Inicio La página de Inicio del curso muestra de un solo vistazo toda la información importante del curso (avisos, recordatorios de fechas, exámenes, información general, etc), así como un Menú de navegación con enlaces a los diferentes apartados del Aula Menú Principal de navegación por el Aula. El Menú Principal de navegación aparece en todos los Apartados del aula y permite al alumno acceder rápidamente a cada uno de ellos. Los apartados son Inicio, Clases Virtuales, Temas, Fechas y Horario, Tablón, Foros y Encuestas. A lo largo de este manual se explicaran con más detalle cada uno de los apartados del aula y que utilidad tienen. Menú Principal de Navegación Avisos más recientes Tablón de Anuncios (ordenados por fecha) y acceso a anuncio anteriores Figura Página de Inicio del curso y Menú Principal de Navegación Tablón de Anuncios y Avisos más recientes. Tablón. De todos los contenidos e información que muestra la página principal del aula, los dos primeros bloques son Novedades y Avisos, (ver figura 3.1.1) donde el alumno encontrará todas las novedades y avisos importantes del curso, como puede ser el anuncio de la publicación de nuevos temas, apertura de foros, comienzo de exámenes online, etc. En ambos bloques sólo se muestran los anuncios y avisos más recientes. Para poder consultar los contenidos publicados anteriormente puede acceder al apartado Tablón del menú principal o bien en el enlace + ver mas (anuncios anteriores) al final del bloque Tablón de Nuncios. 6

7 3.3. Formato de curso: En el bloque Formato del curso encontrará un resumen del formato y funcionamiento del curso. En el mismo se describen las clases presenciales, clases online, normas del curso, trabajos prácticos, etc. Figura Formato del curso Accesos directos a Clases, documentación y fechas En este bloque encontrará accesos directos a los apartados del aula relacionados con las clases online, clases virtuales, listado de temas, calendario de clases Evaluación Figura Bloque accesos directos a Clases. En el bloque de Evaluación puede encontrar toda información referida a las pruebas de evaluación, tanto aquella referente de los conocimientos adquiridos por los alumnos (autoevaluaciones y exámenes), como las encuestas de evaluación de la calidad de las clases y profesorado. (ver figura ) Autoevaluación. La autoevaluación de cada uno de los temas está disponible junto con la documentación del propio tema que puede consultar en el apartado "Clases Virtuales". (ver figura ) Evaluación por módulos. En este apartado se anuncia el día que comienzan los exámenes online por módulos y también proporciona el enlace que le permitirá realizar al alumno cada uno de los exámenes dentro del apartado de Exámenes. (ver figura ) 7

8 Encuestas de Evaluación del curso. En este punto puede acceder a las encuestas de evaluación de la calidad por tema y al final del curso también a la encuesta global de curso, donde tendrá la oportunidad de evaluar el curso como conjunto. Autoevaluaciones por tema. Evaluaciones por módulos. Exámenes online. Encuestas de Calidad por Temas y Global. Figura Bloque Evaluaciones Ayuda y tutoría. Foros. Información y accesos directos a los foros de ayuda del curso. Figura Bloque ayuda y tutoría. 8

9 4. Clases Virtuales El apartado Clases Virtuales es el lugar principal de trabajo del aula virtual. En el mismo se publican todos los apuntes, documentación y recursos complementarios de cada tema, así como enlaces directos al foro de ayuda y a la encuesta de calidad de cada uno de los temas del curso Sub-menú de acceso rápido a clases por fechas Este submenú permite acceder y filtrar las clases por fecha de publicación, mostrando por ejemplo las clases más recientes, de los últimos 30 días, las clases publicadas en un mes concreto o el listado completo de todas las clases. Sub menu Clases por fechas Figura Sub menú de acceso rápido a clases por fechas 4.2. Listado de Clases. Recursos por tema. El Listado de Clases (o temas) muestra y permite descargar los apuntes, la documentación complementaria, preguntas de autoevaluación y demás recursos disponibles para cada tema en forma de listado. La mayoría de los documentas se encuentran en formato PDF aunque algunos pueden estar en otros formatos de documento. El icono que se encuentra a la izquierda muestra al alumno el tipo correspondiente a cada recurso. Los recursos de cada tema se muestran siempre siguiendo esta estructura (ver figura 4.2.1): Nombre de la Clase: Fecha de publicación, nombre del clase o tema y autor/profesor de la misma Documentación: Documentación o apuntes de estudio del tema Preguntas: Contiene una serie de preguntas de autoevaluación en formato test con 4 o 5 respuestas posibles con sólo una de ellas correcta, para que el alumno evalúe por si mismo su progreso en el estudio del tema. El formato de los test es el mismo que tendrán los exámenes por módulos o el examen final Documentación complementaria: Documentación para ampliar conocimiento o información relativa al tema que no es necesaria para el estudio y comprensión del tema Ayuda: Permite acceder rápidamente al foro de ayuda del tema donde podré contactar con el profesor del tema para resolver dudas. 9

10 Encuesta: Una vez publicada la encuesta de calidad de cada tema permite acceder directamente a la misma para completarla. (La encuesta se publica normalmente a los 15 días de la publicación del tema). Clase/Tema y sus recursos disponibles Figura Clases y recursos disponibles, 10

11 5. Temas: El apartado Temas muestra un resumen en forma de tabla con iconos de todos los recursos disponibles en ese momento para cada tema. Además en la página podrá encontrar los exámenes online resueltos, que se publican una vez finalizado el tiempo de examen. El contenido está dividido en 3 grupos: 5.1. Listado de temas y profesores: Documento en el que se muestra el listado completo de las temas del curso y el profesor que los imparte Listado de materiales y recursos por tema: Tabla con el listado ordenado por número de tema con todos los documentos y recursos disponibles en ese momento (publicados hasta la fecha) Listado de Exámenes online: Listado de exámenes online acompañados de sus respuestas correctas, que son publicados normalmente al día siguiente de la finalización del tiempo disponible para realizar la prueba. También se informa del valor ponderado que tiene cada examen en la nota final del curso. Figura Temas. Listado de recurso. Exámenes resueltos. 11

12 6. Fechas y Horarios Este apartado muestra el Cronograma completo del curso, incluyendo las fechas de publicación de las clases/temas online, las fechas de las clases presenciales y día en los que tendrán lugar los exámenes y el cierre definitivo del aula virtual del curso. El contenido está dividido en 3 grupos: 6.1. Cronograma: Documento en el que se muestra el calendario completo de las clases o temas del curso y el profesor que los imparte Parte Presencial: Listado de clases presenciales que incluye fechas y los horarios detallados de las sesiones Parte Online: Periodo de clases online, listado de exámenes y fecha de cierre del aula virtual. Figura Fechas y horarios del curso. 12

13 7. Tablón El apartado Tablón muestra todas las novedades y los avisos del curso, tanto los que se muestran actualmente en la página Inicial del curso como los y las novedades anteriores que ya no son tan relevantes, ordenados todos ellos por fecha de publicación de más reciente a más antiguo. Figura Tablón de Anuncios. Avisos y Novedades. 13

14 8. Foros: En un curso online es muy importante que el alumno tenga una vía de comunicación con los profesores de los temas del mismo. Para ello se ha habilitado el apartado Foros, en el que participan tanto alumnos como profesores y que servirá para que los alumnos hagan todas sus consultas y preguntas a los profesores. Las preguntas serán respondidas en el mismo foro, por los profesores o incluso por otros alumnos dado que el foro una herramienta abierta, donde todos los alumnos puede ver tanto las preguntas hechas por otros alumnos como la respuesta del profesor. Para una mejor organización de las preguntas y dudas los Foros están organizados por temas, habilitándose un foro para cada uno de ellos, además del Foro General del curso y un foro de reunión de alumnos Foro General. En este Foro se deben realizar todas las preguntas que no estén relacionadas con ningún tema en concreto, sino con aspectos generales relacionados con la mecánica del curso, dudas y resolución problemas técnicos de las aulas virtuales, etc. Este foro será atendido y moderado por el personal técnico del IECSCYL que está a cargo de la formación online y esta abierto y disponible durante todo el curso Foros de cada un de los temas. El foro correspondiente a un tema es atendido directamente por el profesor del mismo. Los foros se abren para su uso al mismo tiempo que se publica cada tema y se mantienen operativos durante 15 días. Una vez finalizado este tiempo el foro se cierra para nuevas consultas o dudas, aunque los mensajes ya publicados se mantendrán durante todo el curso para poder ser consultados posteriormente El patio de recreo. Este foro es un lugar especial y su función es servir de lugar de encuentro para todos los alumnos. En este foro deben hacerse todos los comentarios que no estén relacionados con aspectos académicos o sobre cuestiones técnicas de funcionamiento del aula virtual. Este foro no es atendido por ninguna persona de la organización del curso. Figura Foros de ayuda del curso. General, por Temas y de contacto entre alumnos. 14

15 9. Encuestas El apartado Encuestas permite al alumno dar su opinión sobre la calidad de cada uno de los temas del curso, además de dar al final de curso una calificación global del mismo. Todas las encuestas del curso son de carácter anónimo Encuesta por temas: Al mismo tiempo que se da por terminado el periodo de estudio de un tema, pasados 15 días de la publicación de mismo, se cierra el Foro de ayuda y se publica la Encuesta de valoración correspondiente al tema. La encuesta permanecerá abierta para que los alumnos la complete hasta el cierre del la aula virtual al final del curso. Estas encuestas se completan rápidamente al tener sólo 5 preguntas, 3 de ellas en las que se valora un aspecto concreto dentro de una escala de puntuación, y otras 2 donde el alumno puede expresar su opinión libremente con sus propias palabras Encuesta Global. La encuesta global o final del curso permitirá a los alumnos evaluar la calidad del curso a través de una encuesta online que estará disponible cuando finalice el curso. Esta encuesta consta de 10 preguntas en las que se valora un aspecto concreto dentro de una escala de puntuación y otras para expresar otros comentarios que desee el alumno. Figura Encuesta de calidad por tema. 15

16 10. Trabajos prácticos El apartado de Orientación para la realización del trabajo práctico tiene como función agrupar en un solo lugar todos los documentos y enlaces que servirán de ayuda y orientación a los alumnos para confeccionar su trabajo final de curso. El contenido está dividido en 4 grupos: Normas y documentos de ayuda Aclaraciones sobre la función de los tutores de trabajos prácticos Ejemplos de Trabajos de otros años y PowerPoint Figura Página de Orientación para la realización del trabajo práctico. 16